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• 2021-05-15 10:00:15

在整個申請過程中，學生和家長都對申請和自己有充分的認識，在選校和文書方面也表現(xiàn)出積極的態(tài)度。在俄亥俄州立早申請結果出來后，得知很多比自己分數(shù)高的同學被拒而自己拿到Offer時，學生和家長都表示很開心，之后又拿到了排名更高的賓州州立2+2項目的錄取- 學生的最終

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• 2021-05-15 09:39:48

學生最后選擇的是普瑞特藝術學院，首先學校是給了獎學金，然后學生自己也非常喜歡這所學校的地理位置，他是在紐約布魯克林區(qū)，雖然不是處于鬧市但是在紐約里，而且藝術氛圍也特別好

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• 2021-05-14 17:31:38

在經過深入了解以后學生的興趣專業(yè)是藝術方向，經過我們團隊的規(guī)劃和商量以后，首先是對Zhong同學進行整體背景進行梳理，結合學生爸爸是建筑行業(yè)的工作情況，再結合Zhong同學參加了一些和藝術相關的比賽，最后我們給學生確定了申請藝術方向的視覺藝術專業(yè)。

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• 2021-05-14 17:07:35

關于美國本科轉學一般來講，在國內讀大二、大三的學生申請美國本科轉學的比較多。大二可以說是比較合適的轉學時間點，轉學要看你的GPA和標化成績，以及文書活動等軟性的背景

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• 2021-05-12 10:53:59

X同學來自美國某社區(qū)大學，找到我們的時候托福還只有80分的水平。UCSB是她的夢想。根據(jù)她的背景，托福考到100+會比較穩(wěn)妥，所以我們首先幫她制定了一個托福的集訓方案。另一方面，X同學的寫作功底比較差，所以我們的文書老師在看了她的文書初稿后，花了很多時間跟她一起

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• 2021-05-12 10:28:31

鑒于此，文書老師深度挖掘了他做這些活動的初衷、過程細節(jié)，以及他自己對未來的展望，然后把這些東西很好地融合成了一篇能讓人一讀就覺得這個小伙子很有趣、很有想法的文書。最終，在文書的加持下，C同學在沒有SAT且托福成績很一般的情況下，拿下了美國排名前50的布蘭迪

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• 2021-05-12 10:05:10

高中畢業(yè)去美國讀本科，需要做好長期的規(guī)劃。名校直錄的要求都很高，如果學生想要畢業(yè)就申請到直錄名校，需要準備良好的語言成績和SAT成績。其實，轉學也是一條非常適合中國高中畢業(yè)生的選擇。因為北美體制的靈活性，會讓學生有很多選擇，實現(xiàn)兩級跳甚至三級跳，最終進入

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• 2021-05-08 10:11:26

國內高中的學生們想沖刺美國前三十的學校，除了標化考試提前2-3年準備外，學生對自己未來的專業(yè)定位和規(guī)劃尤其重要。

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• 2021-04-12 17:32:19

在經過深入了解以后學生的興趣專業(yè)是STEM，經過我們團隊的規(guī)劃和商量以后，首先是對Zhang同學進行整體背景進行梳理，結合學生爸爸是計算機行業(yè)的工作，再結合Zhang同學參加了一些和計算機相關的比賽，最后我們給學生確定了申請Computer Science專業(yè)。

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• 2021-04-12 10:09:22

姚同學在高一的時候就開始做美本申請規(guī)劃，有的放矢的選校、高端的文案輔助……一個都不能少！恭喜姚同學喜獲美國藝術院校排名第六的紐約視覺藝術學院錄��！期待更好的錄取到來

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• 2021-04-11 10:28:52

去年開始的疫情狀態(tài)導致托�？荚囈辉俦蝗∠�，等到學生可以考的時候又沒有完全發(fā)揮好，最終只有88分的托福成績，好在由于疫情，很多大學不再強制要求SAT/ACT成績。學生按照之前的規(guī)劃也在暑期上了UCLA的夏校。我們根據(jù)學生的情況幫助學生制作了最優(yōu)的定校方案，學生順利拿

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• 2021-04-08 10:33:44

學生積極配合和我們顧問溝通，也一起探究了很多問題，最終拿到了理想的結果

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• 2021-04-07 10:47:52

Zhang同學當初來找我的時候，因為自己在公立高中，對自己的是繼續(xù)高考還是申請國外院校來說不是特別的清晰，結合這種情況下，我給Zhang同學制定了高考和國外升學的雙路徑。因為這樣既可以參加高考也可以申請國外名校

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• 2021-04-06 10:34:08

學生是高考不如意，才轉向出國留學這條道路，因為孩子的成績還算優(yōu)秀，所以首選申請的就是美國，記得第一次XZ來公司找我的時候，還是一臉的無精打采，不知道該如何去做準備，因為沒有做過任何出國的準備，所以連托福沒有準備，我從語言開始規(guī)劃，托福，SAT，并開始讓XZ了

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• 2021-04-03 10:32:12

我覺得每個學生都是有自己的潛力，曾經的國內體制認知的“差學生”可能真的是沒有找到適合自己的專業(yè)方向；每個學生都有她自己的優(yōu)勢特點，還是適合自己的才是重要的，每個人成長都是有一個過程，有時候我們也要留足給孩子成長的時間和空間

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• 2021-04-01 16:57:14

由于定校和規(guī)劃合理，學生最終拿到了羅格斯大學新布朗斯維克分校RU-PATH課程（2021年綜合排名63）的錄取（目前大二也已經成功轉入了最想去的羅格斯大學的商學院），同時還拿到了貝勒大學直錄（2021年綜合排名76）的$60000美金獎學金和紐約州立大學布法羅分校直錄（2021年

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• 2021-04-01 16:47:33

學生目標申請本科攝影專業(yè)（綜合類大學），美國每個學校的攝影專業(yè)和特點很不一樣，包括有純粹的攝影專業(yè)、純藝術專業(yè)（包含有攝影課程）、藝術實踐專業(yè)、藝術工作室專業(yè)、電影媒體專業(yè)、數(shù)字媒體專業(yè)、電子媒體專業(yè)等等

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• 2021-04-01 16:11:57

學生高二從國內一普高轉學到美國一個普通的社區(qū)高中，為了跟上美高的節(jié)奏，學生選擇就讀十年級。幸運的是，后來學生適應不錯，GPA維持的很好。當初選校時，學生本可以去排名更高的學校，但是因為喜歡當?shù)氐沫h(huán)境及人際關系，所以堅持選擇康涅狄格大學。最后康涅狄格大學慷

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• 2021-03-19 11:11:12

候同學的背景是一個標準國內普高學生，因為規(guī)劃的晚，所以標準化考試成績及背景活動相對來說遠遠落后于其他規(guī)劃的早的學生。所幸趕上了今年疫情，絕大多數(shù)學生受疫情影響，標化考試也無法拉開太大的差距

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• 2021-03-19 11:04:29

C同學因為是國內普高，到高二開學了才開始考慮留學，中間兜兜轉轉了一學期才最終確定下來留學。因而最后剩下的準備時間不足，不過恰好趕上疫情，對于C同學來說是難得的機遇