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• 2021-07-03 16:43:50

考慮到學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極的上進心，我們給學(xué)生做了一套嚴謹?shù)谋尘疤嵘�和�?guī)劃方案，一方面保證了學(xué)校GPA的穩(wěn)定上升及AP課程的得分，另一方面做了科研背景的規(guī)劃，跟著一位北京的教授做了一個科研項目，不僅收獲了一篇論文和老師一對一的專屬推薦信，還在競賽中獲

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• 2021-07-03 16:02:11

學(xué)生當(dāng)時來咨詢的時候，gpa并不是很高，3.2左右。雖然加州社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)加州分校比較容易，學(xué)分也基本都能轉(zhuǎn)成功，但是如果想轉(zhuǎn)到排名靠前的加州分校，且是自己想讀的專業(yè)，其實難度還是很大的。尤其轉(zhuǎn)學(xué)的文書，除了正常加州系統(tǒng)的文書以外，還必須寫清楚自己為什么想轉(zhuǎn)學(xué)

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• 2021-07-02 15:21:21

學(xué)生美高，gpa3.8，無語言無Sat，因為學(xué)生之前有參加過相關(guān)傳媒的實習(xí)，所以很輕松就拿到了usc的夏校offer，因為實習(xí)和文書老師的文書，所以為他在申請中取得了很大的優(yōu)勢，從遞交申請到拿到offer用了不到一天的時間。

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• 2021-06-23 17:12:33

王同學(xué)依然是口碑推薦的學(xué)生，謝同學(xué)是王同學(xué)的發(fā)小，在2020年我們以托福不到80拿到了全美排名35的加州歐文的直錄，但小王同學(xué)因為當(dāng)時本科申請在匈牙利并沒有找機構(gòu)協(xié)助，而是全程自己diy去了明尼蘇達雙城分校讀商科。在得知謝同學(xué)去了30多名的學(xué)校，后來決定找我們幫忙

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• 2021-06-16 16:36:07

學(xué)生美高，gpa3.8，無語言無Sat，因為學(xué)生之前有參加過相關(guān)傳媒的實習(xí)，所以很輕松就拿到了usc的夏校offer，因為實習(xí)和文書老師的文書，所以為他在申請中取得了很大的優(yōu)勢，從遞交申請到拿到offer用了不到一天的時間。

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• 2021-06-12 16:38:56

一篇好的文書創(chuàng)作不太可能是在短時間完成的。文書創(chuàng)作的過程其實也是學(xué)生不斷認識自己、明確未來發(fā)展方向的過程。美國頂尖大學(xué)對于文書的要求很高，從文書邏輯的設(shè)計、到初稿、再到修改潤色，需要花費很多的精力和時間。所以，文書寫作一定要給自己留足時間

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• 2021-06-12 16:23:15

乍一看學(xué)生的標(biāo)化成績和GPA在美本申請中并沒有什么優(yōu)勢，但拿自己分數(shù)對比錄取學(xué)生分數(shù)的觀念在美本申請中本身就是錯誤的。SAT雖然被稱為美國高考，但SAT并不是越高越有優(yōu)勢，高中均分也一樣。

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• 2021-06-12 16:18:04

美國學(xué)生一般都比較獨立有想法，但在申請階段專業(yè)的團隊更有經(jīng)驗跟懂學(xué)校的錄取政策，一定接受專業(yè)顧問的建議

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• 2021-06-05 17:08:02

申請完成后，2月收到紐約大學(xué)面試邀請，我們立馬搜集往年面試流程與高頻問題，最終面試與筆試都發(fā)揮不錯，尤其面試官對于彭同學(xué)西藏的經(jīng)歷很感興趣，很慶幸申請時選擇西藏經(jīng)歷作為主essay。

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• 2021-06-05 17:04:26

高二暑假，美國頂尖文理學(xué)院中國巡展第一次來訪長沙，積極鼓勵李同學(xué)參加頂尖文理學(xué)院的溝通面試會，并提前梳理好個人經(jīng)歷以及對來訪文理學(xué)院的了解；溝通面試中，戴維森學(xué)院代表對李同學(xué)表達出極大興趣，接下來我們一直與學(xué)院老師保持郵件聯(lián)系；最終在申請季時，我們一

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• 2021-06-05 16:59:40

加州大學(xué)-圣塔芭芭拉(University of California, Santa Barbara簡稱UCSB)屬于加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)，是美國頂尖的以研究科學(xué)為主，且學(xué)術(shù)聲望非常高的研究性公立大學(xué)。

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• 2021-06-03 16:16:16

XIAO同學(xué)讀初中的時候他媽媽就找到了我，想咨詢讓孩子去美國讀高中的事情，孩子當(dāng)時成績一般，幫XIAO同學(xué)申到了俄勒岡的一所美高就讀。四年完整的美高生活讓學(xué)生方方面面都有所成長。申請美國本科時，他已經(jīng)成長為一個大男孩，對于很多事情有了自己的看法。

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• 2021-06-03 15:59:46

最后一年面臨申美國本科，他又找到我，由于剛?cè)ッ绹�第一年語言及文化差異，他的GPA成績一般，托福等標(biāo)化成績也一般，他怕沒有學(xué)校上，我跟他分析了他的情況，跟他篩選了一些學(xué)校，結(jié)果還是比較喜人的，他甚至收到排名在前50的大錄取，但是最終他選擇了每年給他提供獎學(xué)金

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• 2021-06-01 15:20:37

國內(nèi)高中的學(xué)生們想沖刺美國的學(xué)校，除了標(biāo)化考試提前2-3年準備外，對未來的專業(yè)定位也尤其重要，我們一起來看看姚同學(xué)的美本申請。

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• 2021-05-20 10:33:58

最終我們在申請前確定了8所學(xué)校進行申請，XZ優(yōu)勢在于高中三年的標(biāo)化還不錯，但是沒有太好的軟性背景，好在成績還不錯，而且XZ不負所望考出來令人還算滿意的托福分數(shù)，在沒有任何軟背景的情況下，完全通過立思辰公司文案團隊的妙筆生花，展現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的XZ，目前來看

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• 2021-05-19 10:41:20

加州大學(xué)洛杉磯分校-University of California， Los Angeles，簡稱UCLA ，位于美國洛杉磯市，是世界著名的公立研究型大學(xué)，環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員。UCLA在2018-19Wall Street Journal、Times Higher Education以及US News多個排名中均高居美國公立大學(xué)第一

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• 2021-05-19 09:57:19

該校位于紐約，是美國領(lǐng)軍的設(shè)計類院校之一。其工業(yè)設(shè)計排名美國第三，室內(nèi)設(shè)計排名美國第一，建筑設(shè)計排名美國第七。該校的本科生全部在布魯克林校區(qū)進行培養(yǎng)，有四個學(xué)院提供本科層次的教育：建筑學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、文理學(xué)院

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• 2021-05-18 16:08:51

我覺得每個學(xué)生都是有自己的潛力，曾經(jīng)的國內(nèi)體制認知的“差學(xué)生”可能真的是沒有找到適合自己的專業(yè)方向；每個學(xué)生都有她自己的優(yōu)勢特點，還是適合自己的才是重要的，每個人成長都是有一個過程，有時候我們也要留足給孩子成長的時間和空間

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• 2021-05-18 15:37:19

我覺得每個學(xué)生都是有自己的潛力，曾經(jīng)的國內(nèi)體制認知的“差學(xué)生”可能真的是沒有找到適合自己的專業(yè)方向；每個學(xué)生都有她自己的優(yōu)勢特點，還是適合自己的才是重要的，每個人成長都是有一個過程，有時候我們也要留足給孩子成長的時間和空間

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• 2021-05-15 10:18:55

本案中的樸同學(xué)，因為在國外讀大一，溝通時間比較受限制，申請初期學(xué)生自身條件受到比較大限制，所以初期選擇一所想多普通的院校就讀，并且在就讀的大一期間，學(xué)生通過自己的努力，順利再次考出了相對滿意的SAT跟托福分數(shù)，同時也保持了較高的大學(xué)GPA分數(shù)