新西蘭院校新聞
南極科考?jí)簦簥W克蘭大學(xué)2026年限量招募20名極地先鋒
南極科考?jí)簦簥W克蘭大學(xué)2026年限量招募20名極地先鋒

冰雪覆蓋的南極大陸,一直是人類探索的終極前沿。如今,一個(gè)難得的機(jī)遇正向全球?qū)W子敞開(kāi)——新西蘭奧克蘭大學(xué)將于2026年推出全新的“南極科考”本碩項(xiàng)目,僅招收20名幸運(yùn)兒。

維多利亞大學(xué)心理學(xué)本科:新西蘭社會(huì)服務(wù)部門需求大,就業(yè)廣
維多利亞大學(xué)心理學(xué)本科:新西蘭社會(huì)服務(wù)部門需求大,就業(yè)廣

新西蘭“完善社會(huì)福利體系、關(guān)注全民心理健康”的政策導(dǎo)向下,心理學(xué)專業(yè)人才成為社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域的“剛需力量”——從社區(qū)心理健康服務(wù)到兒童福利支持,從老年心理關(guān)懷到殘障人士幫扶,各類社會(huì)服務(wù)部門每年需新增大量心理學(xué)相關(guān)崗位。維多利亞大學(xué)(位于新西蘭首都惠靈頓

想當(dāng)新西蘭幼教?讀奧塔哥理工本科:教師委員會(huì)認(rèn)證,缺口崗位多,畢業(yè)即執(zhí)業(yè)
想當(dāng)新西蘭幼教?讀奧塔哥理工本科:教師委員會(huì)認(rèn)證,缺口崗位多,畢業(yè)即執(zhí)業(yè)

在新西蘭“重視早期教育質(zhì)量”的政策導(dǎo)向與人口增長(zhǎng)背景下,幼兒教師長(zhǎng)期處于“緊缺職業(yè)清單”頂端——據(jù)新西蘭教育部統(tǒng)計(jì),未來(lái)5年全國(guó)需新增超4800名合格幼教,奧塔哥地區(qū)因?qū)W前教育機(jī)構(gòu)擴(kuò)張,缺口占比達(dá)18%。奧塔哥理工學(xué)院作為新西蘭南部地區(qū)頂尖的應(yīng)用型院校,其幼

東部理工學(xué)院商科本科:新西蘭中小企業(yè)認(rèn)可,就業(yè)易上手
東部理工學(xué)院商科本科:新西蘭中小企業(yè)認(rèn)可,就業(yè)易上手

在新西蘭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,中小企業(yè)貢獻(xiàn)了超30%的GDP,是吸納就業(yè)的核心力量——這些企業(yè)對(duì)商科人才的需求,更側(cè)重“懂本地運(yùn)營(yíng)、能快速上手、適配多崗位”的實(shí)用型能力。東部理工學(xué)院(EasternInstituteofTechnology,簡(jiǎn)稱EIT)作為新西蘭東部地區(qū)頂尖的應(yīng)用型院校,其商科本

新西蘭幼教急缺人!懷卡托理工本科:畢業(yè)即上崗,還能拿移民加分,起薪27萬(wàn)+
新西蘭幼教急缺人!懷卡托理工本科:畢業(yè)即上崗,還能拿移民加分,起薪27萬(wàn)+

在新西蘭“重視早期教育”的社會(huì)共識(shí)與人口結(jié)構(gòu)變化下,幼兒教師長(zhǎng)期處于“緊缺職業(yè)清單”前列——據(jù)新西蘭教育部統(tǒng)計(jì),未來(lái)5年全國(guó)需新增超5000名合格幼教,懷卡托地區(qū)作為人口增長(zhǎng)較快的區(qū)域,缺口占比達(dá)22%。懷卡托理工學(xué)院的幼兒教育本科項(xiàng)目,憑借新西蘭教師委員會(huì)

林肯大學(xué)旅游規(guī)劃碩士:新西蘭旅游景區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,旅游局合作崗位多
林肯大學(xué)旅游規(guī)劃碩士:新西蘭旅游景區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,旅游局合作崗位多

新西蘭憑借獨(dú)特的自然景觀與多元文化,成為全球熱門旅游目的地,而“高品質(zhì)旅游規(guī)劃”是其旅游業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心支撐。林肯大學(xué)作為新西蘭旅游管理領(lǐng)域的頂尖學(xué)府,其旅游規(guī)劃碩士項(xiàng)目以“實(shí)戰(zhàn)型景區(qū)規(guī)劃能力培養(yǎng)”為核心,不僅讓學(xué)生深度參與新西蘭本土景區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,更

林肯大學(xué)環(huán)境管理碩士:新西蘭碳中和政策核心參與,環(huán)保企業(yè)高薪挖人
林肯大學(xué)環(huán)境管理碩士:新西蘭碳中和政策核心參與,環(huán)保企業(yè)高薪挖人

在全球“雙碳”目標(biāo)推進(jìn)浪潮中,新西蘭憑借《零碳法案》明確2050年實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo),成為全球低碳轉(zhuǎn)型的先行者。而林肯大學(xué)作為新西蘭頂尖的農(nóng)業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)府,其環(huán)境管理碩士項(xiàng)目以“深度對(duì)接碳中和政策”為核心定位,不僅能讓學(xué)生參與到新西蘭碳中和政策的落地實(shí)踐

奧理工金融科技碩士:區(qū)塊鏈 + 數(shù)字貨幣方向,新西蘭金融創(chuàng)新領(lǐng)域爆款
奧理工金融科技碩士:區(qū)塊鏈 + 數(shù)字貨幣方向,新西蘭金融創(chuàng)新領(lǐng)域爆款

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下,金融與科技的深度融合正在重塑全球金融格局——區(qū)塊鏈技術(shù)重構(gòu)信任體系,數(shù)字貨幣推動(dòng)支付變革,金融科技已成為各國(guó)金融創(chuàng)新的核心賽道。新西蘭作為全球金融科技發(fā)展的活躍地區(qū),對(duì)區(qū)塊鏈、數(shù)字貨幣領(lǐng)域的專業(yè)人才需求激增。奧克蘭理工大學(xué)(簡(jiǎn)稱“奧

坎特伯雷大學(xué)心理學(xué)本科:協(xié)會(huì)認(rèn)證 + 雙方向,解鎖心理咨詢 / 教育職業(yè)路
坎特伯雷大學(xué)心理學(xué)本科:協(xié)會(huì)認(rèn)證 + 雙方向,解鎖心理咨詢 / 教育職業(yè)路

在現(xiàn)代社會(huì),心理健康需求日益增長(zhǎng),教育領(lǐng)域?qū)π睦韺W(xué)應(yīng)用的重視程度也不斷提升,具備專業(yè)認(rèn)證且方向明確的心理學(xué)人才,正成為市場(chǎng)急需的“香餑餑”?蔡夭状髮W(xué)作為新西蘭心理學(xué)教育的優(yōu)質(zhì)院校,其心理學(xué)本科專業(yè)憑借“新西蘭心理學(xué)協(xié)會(huì)(PsyTechNZ)權(quán)威認(rèn)證、咨詢與

奧克蘭大學(xué)土木工程本科:新西蘭基建核心賽道,98% 資質(zhì)通過(guò)率穩(wěn)了!
奧克蘭大學(xué)土木工程本科:新西蘭基建核心賽道,98% 資質(zhì)通過(guò)率穩(wěn)了!

在新西蘭“基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)計(jì)劃”持續(xù)推進(jìn)的背景下,從城市橋梁翻新到公路網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)建,從防洪工程建設(shè)到綠色建筑落地,土木工程人才始終是推動(dòng)基建發(fā)展的核心力量。奧克蘭大學(xué)作為新西蘭工程教育的標(biāo)桿院校,其土木工程本科專業(yè)憑借“深度對(duì)接本土基建需求、98%工程師資質(zhì)通過(guò)

奧克蘭理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué):解鎖運(yùn)動(dòng)健康領(lǐng)域的專業(yè)成長(zhǎng)之路
奧克蘭理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué):解鎖運(yùn)動(dòng)健康領(lǐng)域的專業(yè)成長(zhǎng)之路

在全球運(yùn)動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的背景下,奧克蘭理工大學(xué)(AUT)憑借對(duì)行業(yè)需求的敏銳洞察,將運(yùn)動(dòng)科學(xué)專業(yè)打造成兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的特色學(xué)科。作為新西蘭運(yùn)動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍院校,AUT依托奧克蘭豐富的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景(職業(yè)賽事、社區(qū)健康中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)),構(gòu)建了“理論-技

維多利亞大學(xué)創(chuàng)意寫作:小班化指導(dǎo) + 大師授課,圓你文學(xué)創(chuàng)作夢(mèng)
維多利亞大學(xué)創(chuàng)意寫作:小班化指導(dǎo) + 大師授課,圓你文學(xué)創(chuàng)作夢(mèng)

作為加拿大不列顛哥倫比亞省的知名高校,維多利亞大學(xué)以濃厚的人文氛圍、卓越的文學(xué)教育資源享譽(yù)北美。其創(chuàng)意寫作專業(yè)依托學(xué)校對(duì)文學(xué)藝術(shù)的重視,以及維多利亞市多元包容的文化環(huán)境,構(gòu)建了“實(shí)踐創(chuàng)作+文學(xué)鑒賞+行業(yè)對(duì)接”的三維培養(yǎng)體系。該專業(yè)不僅注重夯實(shí)學(xué)生的寫作

奧塔哥理工學(xué)院工程技術(shù):依托南島產(chǎn)業(yè)需求,開(kāi)啟工程就業(yè)穩(wěn)途
奧塔哥理工學(xué)院工程技術(shù):依托南島產(chǎn)業(yè)需求,開(kāi)啟工程就業(yè)穩(wěn)途

奧塔哥理工學(xué)院作為新西蘭頂尖的應(yīng)用型高等教育機(jī)構(gòu),以“緊貼行業(yè)、注重實(shí)操”的教育理念在工程技術(shù)領(lǐng)域樹立了卓越口碑。其工程技術(shù)專業(yè)依托新西蘭南島蓬勃發(fā)展的制造業(yè)、基建產(chǎn)業(yè)及新能源領(lǐng)域需求,聚焦工程技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用與創(chuàng)新突破,致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)技術(shù)功底、工

懷卡托理工學(xué)院美容專業(yè):零基礎(chǔ)可學(xué),圓你新西蘭美容職業(yè)夢(mèng)
懷卡托理工學(xué)院美容專業(yè):零基礎(chǔ)可學(xué),圓你新西蘭美容職業(yè)夢(mèng)

懷卡托理工學(xué)院作為新西蘭領(lǐng)先的應(yīng)用型高等教育機(jī)構(gòu),以“實(shí)踐導(dǎo)向、行業(yè)對(duì)接”為核心教育理念,在職業(yè)技能培養(yǎng)領(lǐng)域享譽(yù)全國(guó)。其美容專業(yè)依托新西蘭蓬勃發(fā)展的美容健康產(chǎn)業(yè),結(jié)合當(dāng)下全球美容行業(yè)的創(chuàng)新趨勢(shì),聚焦專業(yè)技能實(shí)操與行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)美容技

梅西大學(xué)傳媒專業(yè):跨學(xué)科賦能,培育全球化傳媒創(chuàng)新者
梅西大學(xué)傳媒專業(yè):跨學(xué)科賦能,培育全球化傳媒創(chuàng)新者

在傳媒行業(yè)從“傳統(tǒng)單向傳播”向“數(shù)字互動(dòng)傳播”轉(zhuǎn)型的浪潮中,梅西大學(xué)(MasseyUniversity)傳媒專業(yè)依托新西蘭多元文化生態(tài)與成熟的媒體產(chǎn)業(yè)(覆蓋傳統(tǒng)媒體、數(shù)字媒體、公關(guān)傳播等領(lǐng)域),以“創(chuàng)意為核、技術(shù)為翼、實(shí)戰(zhàn)為基”為核心定位,成為培育傳媒領(lǐng)域“傳播創(chuàng)客

林肯大學(xué)農(nóng)業(yè):學(xué)新西蘭乳業(yè)管理,畢業(yè)進(jìn)恒天然牧場(chǎng)拿8萬(wàn)薪
林肯大學(xué)農(nóng)業(yè):學(xué)新西蘭乳業(yè)管理,畢業(yè)進(jìn)恒天然牧場(chǎng)拿8萬(wàn)薪

作為新西蘭唯一以“土地、農(nóng)業(yè)、環(huán)境”為核心辦學(xué)特色的高校,林肯大學(xué)(LincolnUniversity)農(nóng)業(yè)專業(yè)依托新西蘭“全球頂級(jí)農(nóng)業(yè)出口國(guó)”的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),以“科學(xué)種植、高效養(yǎng)殖、可持續(xù)發(fā)展”為核心定位,成為培育農(nóng)業(yè)領(lǐng)域“田間專家”的頂尖基地。專業(yè)構(gòu)建“理論認(rèn)知-田間

坎特伯雷交通工程:鏈接國(guó)際資源,做交通領(lǐng)域的 “未來(lái)規(guī)劃師”
坎特伯雷交通工程:鏈接國(guó)際資源,做交通領(lǐng)域的 “未來(lái)規(guī)劃師”

在城市化進(jìn)程加速的今天,交通系統(tǒng)已成為城市運(yùn)轉(zhuǎn)的“生命線”——從緩解早晚高峰擁堵,到優(yōu)化公共交通網(wǎng)絡(luò),再到推動(dòng)智慧交通落地,交通工程領(lǐng)域的創(chuàng)新與突破,直接關(guān)系到人們的出行效率與城市的發(fā)展質(zhì)量。坎特伯雷大學(xué)作為新西蘭工程教育的領(lǐng)軍者,其交通工程專業(yè)以“

坎特伯雷大學(xué)化工:解鎖化工 “魔法”,培育產(chǎn)業(yè)革新者
坎特伯雷大學(xué)化工:解鎖化工 “魔法”,培育產(chǎn)業(yè)革新者

在工業(yè)領(lǐng)域,化學(xué)工程是將“基礎(chǔ)科學(xué)”轉(zhuǎn)化為“實(shí)用價(jià)值”的關(guān)鍵橋梁——它能把原油變成塑料、把植物變成生物燃料、把微生物變成藥品,如同“點(diǎn)石成金”的魔法。而新西蘭坎特伯雷大學(xué)(UniversityofCanterbury,UC)化學(xué)工程專業(yè),正是培育這種“化工魔法師”的頂尖搖籃

東部理工學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù):智慧農(nóng)業(yè)“先鋒”,賦能農(nóng)業(yè)未來(lái)
東部理工學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù):智慧農(nóng)業(yè)“先鋒”,賦能農(nóng)業(yè)未來(lái)

在全球農(nóng)業(yè)向“精準(zhǔn)化、智能化、可持續(xù)化”轉(zhuǎn)型的浪潮中,新西蘭東部理工學(xué)院(EasternInstituteofTechnology,EIT)農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)以“技術(shù)賦能農(nóng)業(yè)、實(shí)踐引領(lǐng)創(chuàng)新”為核心定位,成為培育智慧農(nóng)業(yè)人才的“先鋒軍”。依托新西蘭北島豐富的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源(毗鄰霍克斯灣葡萄酒

國(guó)立南方理工學(xué)院美容療法:以技能為基,點(diǎn)亮美麗事業(yè)
國(guó)立南方理工學(xué)院美容療法:以技能為基,點(diǎn)亮美麗事業(yè)

在全球美容健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的當(dāng)下,新西蘭國(guó)立南方理工學(xué)院(SouthernInstituteofTechnology,SIT)美容療法專業(yè)以“實(shí)用導(dǎo)向、行業(yè)接軌”為核心特色,成為無(wú)數(shù)追求美麗事業(yè)者的“啟航站”。作為新西蘭美容教育領(lǐng)域的標(biāo)桿,SIT依托與當(dāng)?shù)孛廊萆除垺⑺熤行牡纳疃群献鳎?/p>

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