- 全國(guó)
在留學(xué)申請(qǐng)的多元賽道上,跨專業(yè)申請(qǐng)往往是一場(chǎng)充滿未知與挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)。T同學(xué)從長(zhǎng)安大學(xué)工程造價(jià)專業(yè)出發(fā),成功叩開(kāi)筑波大學(xué)社會(huì)工程學(xué)位的大門(2026QS世界大學(xué)排名350),這段跨越專業(yè)邊界的逐夢(mèng)之旅,書寫著勇氣、探索與成長(zhǎng)的故事。
Gao同學(xué),浙江理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),績(jī)點(diǎn):3.4,日語(yǔ):N1-176,錄取院校:名古屋大學(xué)高分子化學(xué)碩士。
F同學(xué),大連理工大學(xué)藥學(xué)專業(yè),GPA3.4,托福90,日語(yǔ)N2,錄取東京大學(xué)藥學(xué)碩士。
Y同學(xué),閩江學(xué)院文物與博物館專業(yè),GPA:87/100,日語(yǔ):N2,托業(yè):590,錄取島根大學(xué)考古學(xué)碩士。
Youzi同學(xué),本科閩江學(xué)院,文物與博物館學(xué)專業(yè),GPA3.6,日語(yǔ)N2,托業(yè)585,錄取岡山大學(xué)考古學(xué)碩士。
潘同學(xué),江南大學(xué)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè),GPA80+,成功申請(qǐng)九州大學(xué)藥學(xué)專業(yè)。
L同學(xué),中國(guó)地質(zhì)大學(xué) (武漢) 數(shù)學(xué)專業(yè),均分81,成功申請(qǐng)?jiān)绲咎锎髮W(xué)IPS (修士入學(xué))。
X同學(xué)同時(shí)還拿到了大阪大學(xué)和九州大學(xué)的錄取,最終選擇了夢(mèng)想的大學(xué)名古屋大學(xué)。學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中配合度比較高,面試安排有時(shí)候會(huì)比較著急,但學(xué)生都會(huì)提前積極準(zhǔn)備。
X同學(xué)的優(yōu)勢(shì)就在于日語(yǔ)成績(jī)較高,大學(xué)期間參加過(guò)與日本大學(xué)的交流項(xiàng)目。在校表現(xiàn)活躍,自己也擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì),班干部等職位。曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金!表達(dá)能力較好,思路清晰。但是自己已經(jīng)申請(qǐng)過(guò)一次,增大了申請(qǐng)難度!申請(qǐng)時(shí)間也較緊張。學(xué)生來(lái)咨詢時(shí),已經(jīng)是大四下半學(xué)期,學(xué)生更
該同學(xué)之前是國(guó)內(nèi)雙非院校背景,怕申不上好學(xué)校,所以提前開(kāi)始規(guī)劃和申請(qǐng)。在最后一年的本科學(xué)習(xí)中,我們著重督促學(xué)生盡量提升在校均分,并充實(shí)其他相關(guān)實(shí)習(xí)等經(jīng)歷,結(jié)合學(xué)生情況,給其規(guī)劃了適合他的學(xué)校,并督促他進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí),最終獲得多所學(xué)校offer。
學(xué)生國(guó)內(nèi)本科在讀,工科專業(yè),所學(xué)的專業(yè)在日本能進(jìn)修到不錯(cuò)的專業(yè)知識(shí),所以決定研究生前往日本進(jìn)修,大三第一學(xué)期就已經(jīng)確定留學(xué)意向,并且委托立思辰留學(xué)的邢老師進(jìn)行辦理,因?yàn)橄肷暾?qǐng)更好的學(xué)校,從大三就開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)和托福,爭(zhēng)取在出國(guó)前達(dá)到一定得等級(jí),縮短在日
學(xué)生想出國(guó)的時(shí)候已經(jīng)比較晚了,什么都沒(méi)準(zhǔn)備,自己網(wǎng)上查了以后學(xué)生感到有些焦急于是找到了我們。為了能幫助學(xué)生在最短時(shí)間拿到內(nèi)諾,文案老師準(zhǔn)備出了優(yōu)秀的履歷書,研究計(jì)劃書等材料,并馬上開(kāi)始聯(lián)系教授。
王同學(xué)是廣州市一名中學(xué)學(xué)生,因?yàn)橐恢毕肴ト毡咀x修士,之前也去過(guò)別的中介。對(duì)于他們的方案都不滿意,后來(lái)來(lái)到立思辰留學(xué)廣州分公司和孟老師交談了,孟老師根據(jù)王同學(xué)的情況十分有耐心的給王同學(xué)做了,詳細(xì)的留學(xué)方案,包括 考托福 考日語(yǔ)等級(jí) 入學(xué)計(jì)劃書
J同學(xué)在大二時(shí)候就確定了留學(xué)日本的目標(biāo),和家長(zhǎng)一起來(lái)找到我來(lái)詳細(xì)咨詢留學(xué)的要求、時(shí)間、費(fèi)用等等。
王同學(xué)是廣州市一名本科學(xué)生,因?yàn)橐恢毕肴ト毡咀x修士,之前也去過(guò)別的中介。對(duì)于他們的方案都不滿意,后來(lái)來(lái)到立思辰留學(xué)廣州分公司和孟老師交談了,孟老師根據(jù)王同學(xué)的情況十分有耐心的給王同學(xué)做了,詳細(xì)的留學(xué)方案,包括 考托福 考日語(yǔ)等級(jí) 研究計(jì)劃書。
學(xué)生簡(jiǎn)介 學(xué)生姓名:蔣同學(xué) 基本情況:廊坊師范學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)
2018年3月初,李同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)咨詢后,聯(lián)系到廣州立思辰留學(xué)的孟凡穎(Fiona)老師咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)。李同學(xué)是大四的學(xué)生,均分82+,李同學(xué)目標(biāo)明確,就想去日本讀經(jīng)濟(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)只有日語(yǔ)成績(jī)N2,學(xué)生最想去的學(xué)校就是日本排名前三的學(xué)校,別的不想去。
學(xué)生是東北大學(xué),日語(yǔ)1級(jí),也是對(duì)比了很多機(jī)構(gòu)最終簽約了我們。學(xué)生了解的時(shí)間比較早所以留給我們套詞的時(shí)間比較長(zhǎng),所以在套詞階段的話準(zhǔn)備文書時(shí)就和文書老師見(jiàn)面溝通了幾次,做好履歷書和套詞信之后按照之前溝通的導(dǎo)師套詞順序依次套詞,整體導(dǎo)師回復(fù)的情況還是比較樂(lè)
2017年12月初,王同學(xué)通過(guò)學(xué)姐在立思辰孟老師的輔導(dǎo)下去了美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)凱莉商學(xué)院,因此聯(lián)系到廣州立思辰留學(xué)的孟凡穎(Fiona)老師咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)。王同學(xué)當(dāng)時(shí)是大四,比較喜歡日本的學(xué)校,喜歡研究型的課程,王同學(xué)當(dāng)時(shí)日語(yǔ)N2(后來(lái)考了N1)
學(xué)生本身是語(yǔ)言類大學(xué),院校背景一般。有學(xué)姐介紹了立思辰,自己和家里人也多方面去了很多中介。在綜合比較后選定了立思辰留學(xué)。學(xué)生本身是日語(yǔ)專業(yè),英語(yǔ)沒(méi)有成績(jī)?nèi)〉昧巳照Z(yǔ)N1。拿到了心愛(ài)學(xué)校的錄取通知。