• 美國 本科
• 2021-09-08 10:53:38

H同學是我見過的00后里面，難得的真心實意愛國的男生。我們第一次溝通的時候是在去年1月份，準確的說，那是我第一次和H同學父母溝通，畢竟那個時候H同學還是一個很高冷的男生。在和H同學父母詳細溝通了我對于H同學的申請思路以及我的工作風格之后，H同學媽媽開始拉群讓我

• 英國 本科
• 2021-09-07 14:10:40

S同學在一所普通高中就讀文科課程，因為考慮到高考競爭的壓力，為了將來能有更多的選擇，于是決定“兩條腿走路”，國內和國外的準備同時進行。因為自己的姐姐是找武漢立思辰蔡老師辦理的留學，于是把自己的情況也跟蔡老師做了詳細溝通，并且?guī)兔σ?guī)劃合理的申請方案。隨著

• 加拿大 本科
• 2021-09-07 10:51:05

趙同學讀的是美國體系的國際學校，學生的成績優(yōu)異，活動背景良好，學生本人和家長都希望能夠申請到世界頂尖的名校，由于疫情原因沒有辦法去考SAT，僅僅申請美國前30不那么保險，于是選擇了這兩年比較流行的多國混申。

• 馬來西亞 本科
• 2021-09-04 20:24:21

申請指導過程孩子家長在高考后通過電話首訪，結合自己留學海外的經歷，打動了家長，孩子高考2本線理科生，但這個分數(shù)線在也上不了國內985 211的學校。如果保持勁頭，再過語言關，而且馬來西亞申請是可以免雅思先拿錄取，在馬來西亞絕對可以上一所不錯的公立大學。因為老

• 馬來西亞 本科
• 2021-09-04 20:16:31

賀同學想要出國留學，但是他也想?yún)⒓訃鴥鹊母呖�，于是我們幫助學生辦理高考留學雙保險，高考與留學申請同步進行，并在高考前就幫助學生獲得了博特拉的錄取，參加完高考后，學生最終選擇出國留學，這樣拿到錄取的他并沒有延誤太多的時間，順利可以入學。

• 新加坡 本科
• 2021-09-02 17:41:39

受疫情影響很多本來計劃去澳洲讀書的學生都因為無法入境被迫要在國內上網(wǎng)課而改變的赴澳留學的計劃。Z同學就是其中一員，但是自己又比較喜歡澳洲的教育體制和學校。

• 新西蘭 本科
• 2021-09-02 16:00:38

M同學，國內高中畢業(yè)，對工程方向非常感興趣，希望到新西蘭就讀工程本科，希望申請的盡可能快一些。

• 美國 本科
• 2021-09-02 10:51:35

學生在廣州一所普通高中，選校時，父母拿了省教育局過去公布的可認證的學校名單及他們搜集到的錄取情況給我們，說考慮到孩子的標化和GPA，這些前50學校不敢想，要是能去普渡就很滿意。我們跟學生聊過后發(fā)現(xiàn)學生對未來的專業(yè)并不清晰，于是建議選擇文理學院。然后在學生的

• 美國 本科
• 2021-09-02 10:06:29

學生在十一年級下學期轉入波士頓附近的一個美高，申請大學時目標很清晰，只選擇位置在波士頓的學校，并且學習商科。學生學習主動性很強，經過搜索，自己提出想去這所本地排名前三的商科類院校，原本語言成績和GPA都并不是很有優(yōu)勢，但我們把學生在活動和學術方面的創(chuàng)造力

• 美國 本科
• 2021-09-02 09:53:40

該女孩來自國內一所普通高中，GPA和托福分數(shù)都不理想，自己夢校為排名60左右的學校。我鼓勵她參加了伯克利的夏令營，并把學校內外的所有活動分類理清楚。在申請時建議抓住提前批申請機會，最后順利拿到五所學校錄取，她最終選擇了威斯康星麥迪遜

• 新加坡 本科
• 2021-09-01 17:48:03

H同學和家長是我的口碑，第1次和我見面時我給詳細介紹了專業(yè)、課程設置和就業(yè)前景等信息，家長說之前問過一個機構，但經過我介紹后認為我說的才專業(yè)值得相信，當天家長說回去商量下申請幾個國家，明天答復我。

• 英國 本科
• 2021-09-01 14:57:02

初次接到H同學的咨詢，是2019年的秋天。學生剛升讀A level第一年，便跟家長特意從佛山到廣州進行咨詢。首次上門，就非常坦誠地跟我分享她的成長經歷，包括對目前在讀院校的校風、師資、升學情況、以及對未來的就業(yè)規(guī)劃等。在充分與學生及家長溝通后，我了解到客戶對目標

• 加拿大 本科
• 2021-08-10 10:22:48

H同學是國內高三在讀學生，因為國內高考壓力比較大，家長想雙保險給學生申國外的大學，這樣即使學生國內沒有發(fā)揮好那也有大學讀。

• 加拿大 本科
• 2021-08-10 10:14:02

G同學國內體制內高中學生，因為家里有親戚朋友的孩子在國外留學，所以家長很早就規(guī)劃了學生未來要出去讀書。

• 馬來西亞 本科
• 2021-08-09 17:05:19

蔣同學是秦皇島本地非常優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，中考成績優(yōu)秀，以公費生身份進入秦皇島一中學習，在校期間獲得過全國中學生作文比賽銀獎。高二的時候，因為高考越來越近，導致蔣同學心理壓力過大，所以她選擇暫時離開校園這個環(huán)境。

• 新加坡 本科
• 2021-08-08 11:10:18

鐘同學在澳洲就讀了預科，大專，已經升入大二就讀，但是澳洲一直不開放邊境，網(wǎng)課效果不太好，鐘同學就考慮轉國家就讀，新加坡疫情控制的好，也不限制入境，并且學制也短，非常適合她。

• 新西蘭 本科
• 2021-08-08 09:58:04

J同學，國內高中畢業(yè)，之后想從事工程相關工作，希望到新西蘭一所不錯的學校就讀工程本科專業(yè)，并且希望時間能盡量短些。

• 新西蘭 本科
• 2021-08-07 16:15:12

L同學，國內�？飘厴I(yè)，均分78分，想轉學去新西蘭的大學讀英語教學的本科課程，打算將來從事英文教學工作。

• 新西蘭 本科
• 2021-08-07 15:41:05

學生國內高考成績不理想，所以想出國。

• 美國 本科
• 2021-08-06 15:31:03

學生就讀于國際高中，一開始就明確了專業(yè)，所以在選擇AP課程科目的時候，選擇了關于經濟方面的科目，為以后申請的專業(yè)做準備。之后幫學生安排的實踐活動和相關比賽也大都和經濟相關，提高軟實力和硬實力，為學生做好升入本科的方案