英國(guó)碩士
完成從社會(huì)科學(xué)到醫(yī)學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身!
完成從社會(huì)科學(xué)到醫(yī)學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身!

學(xué)生本科學(xué)的是英語(yǔ),畢業(yè)后進(jìn)入到醫(yī)院做人力資源的工作,在醫(yī)院工作的過程中接觸到醫(yī)生的職位,發(fā)掘到自己很感興趣,想將來從事醫(yī)療相關(guān)工作。但對(duì)于無醫(yī)學(xué)背的人學(xué)生來說這個(gè)件幾乎不可能的事,所以學(xué)生想出去讀一個(gè)公共健康相關(guān)的專業(yè)回國(guó)后可以順利進(jìn)入到醫(yī)療行業(yè)。

轉(zhuǎn)專業(yè)去名校,深度挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì),共同努力后獲利茲大學(xué)錄取!
轉(zhuǎn)專業(yè)去名校,深度挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì),共同努力后獲利茲大學(xué)錄!

胡同學(xué)英語(yǔ)很好,但是均分其實(shí)只能說不錯(cuò),但也達(dá)不到特別優(yōu)秀的程度,而且學(xué)生想要轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),想要去名校,排名越靠前越好,文案老師深度挖掘?qū)W生學(xué)術(shù)材料及在校期間參加的活動(dòng)和競(jìng)賽等其他材料,幾方共同努力下,獲取利茲大學(xué)的錄取。

院校均分都不出彩,深入挖掘?qū)W生背景,順利拿下阿伯丁大學(xué)offer!
院校均分都不出彩,深入挖掘?qū)W生背景,順利拿下阿伯丁大學(xué)offer!

張同學(xué)剛來的時(shí)候特別沒有自信,他覺得自己的本科院校和均分都不是特別出彩,又想申名校,又怕申不上。我們和張同學(xué)進(jìn)行了幾次溝通,一方面深入挖掘張同學(xué)的背景資料,一方面也希望張同學(xué)能提供一個(gè)不錯(cuò)的雅思成績(jī),最終張同學(xué)也順利被阿伯丁大學(xué)錄取。

挖掘?qū)W生信息,完善文書材料,順利拿下英國(guó)格拉斯哥大學(xué)錄取!
挖掘?qū)W生信息,完善文書材料,順利拿下英國(guó)格拉斯哥大學(xué)錄取!

學(xué)生本科背景不算好,均分不算特別高,研究生想從事教育專業(yè)學(xué)習(xí),由于本科院校普通,研究生還是想上一個(gè)頂尖名校,目標(biāo)全球前100.通過跟學(xué)生溝通,了解到學(xué)生預(yù)算有限,學(xué)制想盡量短,所以,我們通過挖掘?qū)W生信息,完善文書材料,首批幫學(xué)生拿到了全球TOP前40的悉尼大學(xué)

就業(yè)困難,出國(guó)留學(xué)提升學(xué)歷,最終拿下倫敦大學(xué)學(xué)院錄。
就業(yè)困難,出國(guó)留學(xué)提升學(xué)歷,最終拿下倫敦大學(xué)學(xué)院錄。

學(xué)生本科畢業(yè)后是想直接找工作的,但沒找到心儀的工作,感覺還是想出國(guó)讀書提升自己學(xué)歷,在父母同事的推薦下找我們辦理留學(xué)。辦理過程中,我提前幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作,同時(shí)準(zhǔn)備一些基本的申請(qǐng)材料,然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)雅思,這樣時(shí)間規(guī)劃好不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

雙非本科背景,積極溝通+詳細(xì)規(guī)劃,最終收獲帝國(guó)理工學(xué)院offer!
雙非本科背景,積極溝通+詳細(xì)規(guī)劃,最終收獲帝國(guó)理工學(xué)院offer!

Y同學(xué)是大二的時(shí)候來咨詢留學(xué)的,因?yàn)閷?duì)科研學(xué)術(shù)比較感興趣,想要走的更遠(yuǎn),并且希望可以改變自己的雙非本科背景,所以對(duì)留學(xué)的事情關(guān)注的比較早,家人也都非常支持孩子的這個(gè)看起來冒險(xiǎn)的決定。Y同學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢焙軆?yōu)秀,并且對(duì)于之后的規(guī)劃也有自己的想法,讀博是他

農(nóng)村女孩成功逆襲英國(guó)著名的“紅磚大學(xué)”—利茲大學(xué)!
農(nóng)村女孩成功逆襲英國(guó)著名的“紅磚大學(xué)”—利茲大學(xué)!

“老師,我已經(jīng)被Leeds錄取啦,哈哈哈”凱同學(xué)快樂的聲音從電話里傳來,我很激動(dòng),這個(gè)充滿理想的學(xué)生終于可以踏上尋找夢(mèng)想的旅程了。

專業(yè)指導(dǎo)+合理規(guī)劃,精心包裝后順利入讀英國(guó)利茲大學(xué)工程技術(shù)專業(yè)!
專業(yè)指導(dǎo)+合理規(guī)劃,精心包裝后順利入讀英國(guó)利茲大學(xué)工程技術(shù)專業(yè)!

學(xué)生本身專業(yè)是制造工程,他希望可以在研究生階段學(xué)習(xí)一些商科方面的知識(shí)來補(bǔ)充自己純工科的學(xué)習(xí)背景。另外學(xué)生由于本科平均分不高,如果直接申請(qǐng)商學(xué)院的商科碩士,也有一定難度。所以綜合考慮這兩點(diǎn),我?guī)退扑]了工程管理或工程與商業(yè)管理相交叉的專業(yè)來申請(qǐng),這樣可

避開學(xué)生的弱項(xiàng),突出其優(yōu)勢(shì),最終順利拿到紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)offer!
避開學(xué)生的弱項(xiàng),突出其優(yōu)勢(shì),最終順利拿到紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)offer!

王同學(xué)是在6月找到我們幫他辦理留學(xué)。那段時(shí)間里,他剛剛找到了一份實(shí)習(xí)工作,非常忙碌。那個(gè)時(shí)候,學(xué)生對(duì)留學(xué)申請(qǐng)并不是很上心。主要原因是他認(rèn)為自己的成績(jī)不好,可能無法申請(qǐng)到特別好的學(xué);蛏暾(qǐng)不到學(xué)校。

合理規(guī)劃,積極配合+文書潤(rùn)色,順利拿下曼徹斯特大學(xué)化學(xué)offer!
合理規(guī)劃,積極配合+文書潤(rùn)色,順利拿下曼徹斯特大學(xué)化學(xué)offer!

Y學(xué)生是2020年屆畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之后就找到工作并且工作時(shí)間到半年,意識(shí)到身邊的同學(xué)和朋友有仍然在學(xué)歷背景上面繼續(xù)深造,Y同學(xué)意識(shí)到自己長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)和晉升空間的短板,由朋友推薦找到我來幫她留學(xué)規(guī)劃;學(xué)生的專業(yè)屬于理科的,相對(duì)來說在英國(guó)申請(qǐng)的壓力不是太

專業(yè)指導(dǎo),詳細(xì)規(guī)劃!Y同學(xué)成功沖刺世界前100英國(guó)名校!
專業(yè)指導(dǎo),詳細(xì)規(guī)劃!Y同學(xué)成功沖刺世界前100英國(guó)名校!

學(xué)生原來的目標(biāo)是去小語(yǔ)種國(guó)家,和學(xué)生溝通后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的條件適合去英國(guó),再給學(xué)生做了詳細(xì)的規(guī)劃后,她成功選擇了適合自己的國(guó)家和專業(yè),并決定沖刺世界前100的學(xué)校, 實(shí)現(xiàn)了自我飛躍。

211院校背景,均分83,成功拿下格拉斯哥大學(xué)offer!
211院校背景,均分83,成功拿下格拉斯哥大學(xué)offer!

孩子成績(jī)優(yōu)秀,但是不自信,害怕自己拿不到好學(xué)校的offer,于是我們給他做了不同梯隊(duì)的學(xué)校,在申請(qǐng)匹配度高的學(xué)校同時(shí),沖刺了高排名的學(xué)校,最終拿到了格拉斯哥大學(xué)的offer,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)結(jié)果也非常滿意。

曼徹斯特大學(xué)更愿意青睞哪種學(xué)生?!
曼徹斯特大學(xué)更愿意青睞哪種學(xué)生?!

學(xué)生優(yōu)勢(shì): 211大學(xué)背景,劣勢(shì):GPA較弱,且無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),通過跟學(xué)生詳細(xì)溝通后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且參與過很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,同時(shí)我們充分利用了公司平臺(tái)優(yōu)勢(shì)給學(xué)生安排了相關(guān)實(shí)習(xí)并拿到了行業(yè)內(nèi)權(quán)威人士的推薦信,結(jié)合以上所有的軟性材料遞交申請(qǐng),最后成功

GPA不夠?!如何逆襲格拉斯哥大學(xué)國(guó)際金融管理碩士錄!
GPA不夠?!如何逆襲格拉斯哥大學(xué)國(guó)際金融管理碩士錄!

學(xué)生優(yōu)勢(shì): 211大學(xué)背景,劣勢(shì):GPA較弱,通過與學(xué)生深度交流后,挖掘到學(xué)生有非常豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷,且有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并持有證書,因此我們給學(xué)生準(zhǔn)備了非常優(yōu)質(zhì)的個(gè)人陳述和權(quán)威業(yè)內(nèi)人士的推薦信,最后成功斬獲了格拉斯哥大學(xué)錄取。

合理的規(guī)劃和溝通,最終拿下華威大學(xué)offer!
合理的規(guī)劃和溝通,最終拿下華威大學(xué)offer!

學(xué)生原來的目標(biāo)是去日本留學(xué),但在我們的規(guī)劃和溝通下, 她成功選擇了適合自己的國(guó)家和專業(yè),并決定沖刺世界前100的學(xué)校, 實(shí)現(xiàn)了自我飛躍。

了解學(xué)生的想法和需求,進(jìn)行深入溝通,最終拿到了格拉斯哥大學(xué)offer!
了解學(xué)生的想法和需求,進(jìn)行深入溝通,最終拿到了格拉斯哥大學(xué)offer!

孩子成績(jī)優(yōu)秀,但是不自信,害怕自己拿不到好學(xué)校的offer,于是我們給他按梯度確定了幾所優(yōu)秀的學(xué)校,也定了2所沖刺院校, 最終拿到了格拉斯哥大學(xué)的offer,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)結(jié)果也非常滿意。

充分挖掘,精心規(guī)劃!成功斬獲格拉斯哥大學(xué)offer!
充分挖掘,精心規(guī)劃!成功斬獲格拉斯哥大學(xué)offer!

學(xué)生的學(xué)校背景并不是特別好,但是有雅思高分的優(yōu)勢(shì)。在申請(qǐng)的過程中,立思辰留學(xué)充分挖掘?qū)W生個(gè)人的亮點(diǎn),例如學(xué)習(xí)能力,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,實(shí)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷等方面的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,在文書方面幫學(xué)生做了很大的背景提升,尤其是個(gè)人陳述的代寫過程中,反復(fù)幫助學(xué)生斟酌和修改,

二碩順利取得倫敦大學(xué)學(xué)院offer!
二碩順利取得倫敦大學(xué)學(xué)院offer!

學(xué)生的父母就是設(shè)計(jì)院的工程師,所以從小耳融目染,對(duì)于設(shè)計(jì)十分喜歡。尤其是園林建筑設(shè)計(jì)方向。知道英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院的園林建筑全球知名,故而十分向往。經(jīng)過不懈的努力,最終幫學(xué)生順利取得offer。

背景提升,彭老師助力拿下紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)錄!
背景提升,彭老師助力拿下紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)錄!

學(xué)生青島大學(xué)大三,學(xué)生從一進(jìn)入大學(xué)就計(jì)劃著要出國(guó)留學(xué),大一開始就已經(jīng)開始了解留學(xué)的要求和條件,在校期間除了核心課程的完成之外,學(xué)生還利用寒暑假做了很多的背景提升,雅思學(xué)習(xí),因?yàn)楸容^喜歡英國(guó)的教育和風(fēng)土人情,選擇遞交了英國(guó)的研究生申請(qǐng),并獲得了紐卡斯?fàn)?/p>

海外本科畢業(yè),感謝信任+高度配合,順利拿到杜倫大學(xué)offer!
海外本科畢業(yè),感謝信任+高度配合,順利拿到杜倫大學(xué)offer!

學(xué)生本科大學(xué)是海外本科,學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué),但是本身對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)-社會(huì)科學(xué)學(xué)院下面設(shè)置的專業(yè)不感興趣,所以打算換成商科課程,最好不要涉及到金融/數(shù)學(xué)的課程,最終我們鎖定了市場(chǎng)專業(yè),因?yàn)槭呛1,英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò),市場(chǎng)專業(yè)相對(duì)比較容易畢業(yè),大部分作業(yè)是以小論文的方式完成的

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