英國碩士
積極了解學生想法及需求,深入溝通,成功拿下格拉斯哥大學offer!
積極了解學生想法及需求,深入溝通,成功拿下格拉斯哥大學offer!

孩子成績優(yōu)秀,但是不自信,害怕自己拿不到好學校的offer,于是我們給他按梯度確定了幾所優(yōu)秀的學校,也定了2所沖刺院校, 其中格拉斯哥是孩子最想去的學校,但是她最后大學四年沒達到學校要求的85分,我們幫助她跟學校多次溝通,最終拿到了格拉斯哥大學的offer,學生和家長對結

挖掘能力,突出優(yōu)勢!成功斬獲英國紐卡斯爾大學offer!
挖掘能力,突出優(yōu)勢!成功斬獲英國紐卡斯爾大學offer!

王同學和媽媽通過朋友介紹來找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請香港研究生的計劃,因為看過王同學的所有背景材料,評估下來判定王同學缺乏相關研究經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,同時背景院校不是很有優(yōu)勢。

不負眾望的努力和規(guī)劃,最后終于拿下倫敦大學學院錄!
不負眾望的努力和規(guī)劃,最后終于拿下倫敦大學學院錄。

學生家在外省,因為早早的就在考慮留學申請的事情,于是家人托朋友咨詢后認識了武漢立思辰的蔡老師,經(jīng)過一輪詳細的溝通和咨詢,學生和家長的訴求也非常明確,即要做充足的準備,爭取拿到英國G5名校的錄取。英國的G5是“金磚五校”的簡稱,每年申請人數(shù)非常多,競爭也是

非211,強調學習能力、分析研究問題能力!成功斬獲布里斯托大學offer!
非211,強調學習能力、分析研究問題能力!成功斬獲布里斯托大學offer!

這位同學原是廣東省內非211工程大學金融專業(yè)的學生,平均分80%以上,雅思7.5分。社會實踐不是非常豐富。但是有兩篇論文以第一作者的身份發(fā)表在核心期刊。另外,該學生還通過了BEC HIGHER和日語能力測試2級.畢業(yè)后在銀行有近一年的工作經(jīng)驗。

積極挖掘學生素材,盡早遞交申請,最終拿下歐洲第一物流和供應鏈管理碩士跨專業(yè)錄。
積極挖掘學生素材,盡早遞交申請,最終拿下歐洲第一物流和供應鏈管理碩士跨專業(yè)錄。

學生課外活動和實習項目較少,但我們團隊積極挖掘學生素材,學校剛開放就遞交了申請,并很快就拿到了錄取,建議大家一定要盡早遞交申請,英國大部分學校越早遞交申請越容易拿到錄取。

成績不理想,選定合適的碩預方案配合碩士直錄,順利拿下杜倫大學碩預offer!
成績不理想,選定合適的碩預方案配合碩士直錄,順利拿下杜倫大學碩預offer!

學生目標是留在本校,甚至沖擊更好的院校,只是成績不理想,因此我們?yōu)樗x定了適合的碩預方案,同時配合碩士直錄,目前已拿到本校碩預的offer,學生和家長都很開心。

根據(jù)學生背景和申請專業(yè)要求有針對性制作文書,最終成功拿下曼徹斯特大學錄!
根據(jù)學生背景和申請專業(yè)要求有針對性制作文書,最終成功拿下曼徹斯特大學錄!

啟動時間較晚,申請的又是熱門留學專業(yè),因此需要緊急處理。大四開學后啟動留學的準備,對于申請英國研究生熱門專業(yè)來講,稍顯晚了一些。不過學生配合度高,10月溝通后確定定稿,然后盡快提交了申請。申請的學校大部分在2-3個月內出了結果,曼大商學院競爭激烈,我們一直

共同商討決定留學方案,制作精美文書,挖掘優(yōu)勢,成功拿下蘭卡斯特大學錄。
共同商討決定留學方案,制作精美文書,挖掘優(yōu)勢,成功拿下蘭卡斯特大學錄取!

暑假,王同學和媽媽通過朋友介紹來找到我,自己已經(jīng)明確了想要申請香港研究生的計劃,因為看過王同學的所有背景材料,評估下來判定王同學缺乏相關研究經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,同時背景院校不是很有優(yōu)勢。

恭喜王同學雙非背景圓夢英國名校?巳卮髮WMSc Finance and Investment專業(yè)錄取!
恭喜王同學雙非背景圓夢英國名校?巳卮髮WMSc Finance and Investment專業(yè)錄取!

?巳卮髮W已經(jīng)與數(shù)所中國大學建立了合作關系,進行互派交流學生等合作。包括多所大陸院校:清華大學,復旦大學,同濟大學、華東師范大學和南京財經(jīng)大學等。

恭喜劉同學拿到英國G5名校倫敦大學學院公共政策專業(yè)錄!
恭喜劉同學拿到英國G5名校倫敦大學學院公共政策專業(yè)錄取!

倫敦大學學院簡稱UCL,是倫敦的第一所大學,G5超級精英大學成員,目前UCL的教學研究人員及校友中先后誕生過35位諾貝爾獎得主。恭喜劉同學拿到2022QS世界排名第8位的英國G5名校倫敦大學學院公共政策專業(yè)錄取。

工轉商,順利GET英國南安普頓大學錄取!
工轉商,順利GET英國南安普頓大學錄!

學生已經(jīng)大學畢業(yè),考研失敗后開始咨詢出國留學。時間是3月下旬了,雅思剛剛開始準備。加上學生當時特別堅決,想要去世界排名前100,并且申請英國商科金融相關專業(yè),然而作為一個機械工程的學生,看不出任何數(shù)學和商科背景課程。均分加權74也并不是一個有競爭力的分數(shù)。

確定目標院校和意向專業(yè),給予切實可行的建議方案,最終如償所愿拿下多所名校的offer!
確定目標院校和意向專業(yè),給予切實可行的建議方案,最終如償所愿拿下多所名校的offer!

G同學是武漢理工大學自動化專業(yè)的學生,她的直系學姐是蔡老師帶的學生,順利去到了英國頂尖名校UCL讀碩士。通過學姐的推薦,G同學在大二下來找到蔡老師開始了第一次關于留學的咨詢。起初G同學的績點并不突出,加權平均85分左右,加上一些專業(yè)課分數(shù)并不是很高,面對自己

恭喜劉同學拿到2022QS世界排名16位的英國愛丁堡大學兩個專業(yè)的錄。
恭喜劉同學拿到2022QS世界排名16位的英國愛丁堡大學兩個專業(yè)的錄!

愛大是一所公立研究型大學、蘇格蘭最高學府、七所古典大學之一。培養(yǎng)出馬克斯·玻恩,約瑟夫·貝爾,亞當·斯密、麥克斯韋等多位科學家和各界大佬。2022QS世界大學排名第16位,英國第5位。是英國收到捐贈第三多學校,僅次于劍橋大學和牛津大學。愛大錄取嚴格

為學生做更好更科學合理的規(guī)劃,如愿以償斬獲格拉斯哥大學offer!
為學生做更好更科學合理的規(guī)劃,如愿以償斬獲格拉斯哥大學offer!

學生本科是材料專業(yè),大學成績并不理想,感覺還是想出國讀書提升自己學歷,所以放棄考研后全力準備雅思,同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,然后學生可以安心準備復習雅思,這樣時間規(guī)劃好不會浪

院校背景不占優(yōu)勢,合理規(guī)劃,高均分順利拿下諾丁漢大學錄。
院校背景不占優(yōu)勢,合理規(guī)劃,高均分順利拿下諾丁漢大學錄取!

張同學院校背景不占優(yōu)勢,好在分數(shù)不錯,準備得比較晚,無實習。原本想去伯明翰大學讀tesol專業(yè),但是伯明翰調整政策不收獨立學院的學生了。諾丁漢大學的教育也是不錯的,學生也比較滿意。

經(jīng)過溝通和對后期學生規(guī)劃的了解,最終普本學生成功拿到利物浦大學錄!
經(jīng)過溝通和對后期學生規(guī)劃的了解,最終普本學生成功拿到利物浦大學錄。

最先的咨詢是學生的家長聯(lián)系的,由于身邊有朋友的孩子留學事宜是黃老師辦理的,所以找到了黃老師咨詢孩子留學的事宜。家長說有朋友孩子在英國留學,跟孩子溝通過,孩子也不排斥去英國讀研的想法,孩子由于是在外地讀大學,家長代為做初步的了解。

211院校背景,詳細規(guī)劃+反復溝通,最終收獲KCL的金融錄。
211院校背景,詳細規(guī)劃+反復溝通,最終收獲KCL的金融錄。

S同學是自己主動上門來咨詢的,第一次接待他的時候就聊得特別好,也給他展示了不少成功案例。在來我們公司咨詢之前,就已經(jīng)咨詢過無錫大大小小的留學機構,包括朋友給推薦的一些公司。然而,在跟我面談完之后,覺得我們這邊文案老師和顧問老師都比較靠譜,果斷選擇了在我

根據(jù)孩子和家長的需求,為學生選擇最佳的留學方案,最終收獲了諾丁漢大學錄取!
根據(jù)孩子和家長的需求,為學生選擇最佳的留學方案,最終收獲了諾丁漢大學錄取!

這個學生是口碑介紹的,主要考慮申請名校,學生國內本科是食品科學與工程專業(yè),女孩子,其實也考慮過轉專業(yè),媽媽非常支持孩子出國,但是孩子剛開始有些猶豫,考慮在國內考研,媽媽覺得國內考研沒有太好的出路,后來考慮到出國讀研。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃,也

制定嚴謹學習計劃+個性化文書材料!成功拿下倫敦藝術大學錄。
制定嚴謹學習計劃+個性化文書材料!成功拿下倫敦藝術大學錄!

陳同學是以為很文藝的女孩子,隨身帶了很多作品來的。第一次見面就聊得特別投機,初次見面就表達了對倫敦藝術大學的向往與憧憬。學生本身也有豐富的實習經(jīng)歷,我告知學生,如果想要沖刺倫藝這樣的藝術殿堂級學府,需要準備精益求精的作品集,表現(xiàn)各方面創(chuàng)意與藝術功底。

精準定校+多年行業(yè)經(jīng)驗!成功助力拿下愛丁堡大學offer!
精準定校+多年行業(yè)經(jīng)驗!成功助力拿下愛丁堡大學offer!

學生找到我時,已經(jīng)去了好多的機構了,包括同學推薦的一些地方。我問過她為什么最后決定找我辦理,她的理由是相信李老師的專業(yè)度和9年多的工作經(jīng)驗。深受感動。從見面到做決定,只有短短兩天的時間。期間接觸了她爸爸,爸爸說把留學的事情交給我他放心。合作從此開始。

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