• 英國 碩士
• 2020-02-02 16:42:49

學生本科是網(wǎng)絡工程專業(yè)， 2018年畢業(yè)以后在北京從事網(wǎng)絡安全工作，工作后感覺還有必要繼續(xù)進修，所以辭去工作后全力準備雅思，同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中，我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作，同時準備一些基本的申請材料，然后學生可以安心準備復習雅思，

• 英國 碩士
• 2020-02-02 16:36:09

學生本科背景，計算機專業(yè)學習成績不錯，均分有 65分+，學生所讀專業(yè)IT，商科是熱門專業(yè)，申請競爭激烈，帶雅思7.0分申請

• 英國 碩士
• 2020-02-02 16:28:48

在申請英國名校的機會上，背景學術條件是國外學校比較重視的的硬性條件，就 W同學而言，學生在校期間有參加校園活動和幾段實習經歷，在文書信息中我們著重突出，最后學生取得了愛丁堡大學Offer.當然也還在陸續(xù)等待其他學校的offer。

• 英國 碩士
• 2020-02-02 16:24:16

學生本科院校是國內重點一本院校的學生，學生本身學的是土地資源管理方向，學生想要申請英國的GIS方向，而且學生有自己的英國的申請目標學校~

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• 2020-02-02 16:17:46

趙同學大二才開始了解留學，之前大一的時候都完全沒有考慮過出國留學所以對于自己的均分也沒有太高的要求，這導致趙同學在有了留學的想法之后就開始不停的刷分，在我們老師不斷的鼓勵下，趙同學也沒有放棄成績的提高以及留學的準備，找到我們之后我們結合了趙同學的情況

• 英國 碩士
• 2020-02-02 16:12:09

B同學是專科畢業(yè)半年后與我們簽約的，他當時還在準備自考本科的考試，他的情況是自考本科有本科的學士學位，但是是醫(yī)學檢驗專業(yè)想要申請商科專業(yè)方向，均分很不理想，73分，于是在跟他溝通了好幾次之后我們制定下來申請的方案，首先在他準備自考本科的時候同時去參加工作

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• 2020-02-02 16:03:38

武同學在找我們咨詢時表示自己一定要去世界排名前30的學校，當時她剛讀大三，均分79，對留學了解不多，但是是一個目標很明確的學生。根據(jù)學生的要求，我們提供了學校與專業(yè)的方案以及合理的時間規(guī)劃。最終將申請目標鎖定在曼徹斯特大學環(huán)境發(fā)展學院。曼徹斯特大學始建于

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• 2020-02-02 15:38:19

石同學的院校背景很好，只是分數(shù)相對來講不太高。學生是想要去世界前50的學校。當時學生已經大三第二學期末，成績沒有什么上升空間，我們就只能根據(jù)學生當時的情況來策劃學校和專業(yè)。學生自己不是很喜歡繁華的城市，也不想去英格蘭意外的地區(qū)。所以最后選定了布里斯托大

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• 2020-02-02 15:31:00

張同學第一次找到我們的時候，對于留學還是非常的不了解，經過我們的大概講解之后，張同學顯得有些沮喪，因為自己的均分不是非常好，可能申請名校的機會不是非常多，更不用說G5院校的申請了。但是在我們的仔細篩選，分析學生背景后，我們給張同學選到了英國G5倫敦大學學

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• 2020-02-02 15:22:52

陸同學在大二假期曾去英國旅游過，非常喜歡倫敦這個城市。所以在找我們咨詢學校時，特地問了可不可以在倫敦讀書。世界前100的學校中在倫敦的都是TOP30左右的院校。根據(jù)學生背景我們確認倫敦大學國王學院是比較符合學生要求的院校。然后根據(jù)學生的職業(yè)規(guī)劃，幫她選定了銀

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• 2020-02-02 15:13:19

李同學是在8月份來咨詢的留學，9-10月大部分學校就要開放申請了，所以時間比較緊迫。我們根據(jù)學生的情況迅速排除了時間規(guī)劃以及學校專業(yè)的方案，并且引導學生提供具有優(yōu)勢的申請材料。最后如愿在學校開放申請后按時遞交。

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• 2020-02-02 15:03:14

趙同學大二才開始了解留學，之前大一的時候都完全沒有考慮過出國留學所以對于自己的均分也沒有太高的要求，這導致趙同學在有了留學的想法之后就開始不停的刷分，在我們老師不斷的鼓勵下，趙同學也沒有放棄成績的提高以及留學的準備，找到我們之后我們結合了趙同學的情況

• 英國 碩士
• 2020-01-11 15:20:49

P同學一開始找到立思辰留學煙臺子公司的董子良老師咨詢時很迷茫，因為她的均分比較低，不知道去哪個國家比較合適，于是根據(jù)學生的情況幫她分析了每個國家申請的優(yōu)劣勢。學生了解后對英國和澳洲比較感興趣，于是請專門負責澳洲的老師一起為她規(guī)劃了英澳聯(lián)申。在文書制作期

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• 2020-01-11 14:53:40

學生是山東重點財經院校的三本院校，學的是金融，在確定留學機構之前，咨詢了很多家大型機構，孩子的爸媽跟孩子在溝通中介時，發(fā)現(xiàn)有些中介連三本院校申請英國商科，哪些英國大學不認可都不知道，覺得他們給出的方案比較荒唐~于是咨詢到了我這邊，我這邊根據(jù)孩子院校給家

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• 2020-01-11 14:43:55

學生的本科學校排名以及成績分數(shù)都不算高，尤其是本科均分大約是76.8，看了學生本科成績單以后，評估了學生的本科課程設置，給學生做了申請學校以及專業(yè)方向的規(guī)劃。 學生是19年10月才考量出國留學的，給學生簡單介紹了方案以后，學生立刻簽約，簽約后給學生對接了文書老

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• 2020-01-11 14:33:57

學生本科院校是國內重點一本院校的學生，學生本身學的是土地資源管理方向，學生想要申請英國的GIS方向，而且學生有自己的英國的申請目標學校~

• 英國 碩士
• 2020-01-11 11:46:59

學生是在大三一開學萌生的出國想法，本身學習的課程為商科邊緣學科，但是學生想學習例如會計，金融一類相對難度比較大一些的課程，因此在大三上學期就選定了我們中介，來給學生做整體的規(guī)劃，彌補自身不足。

• 英國 碩士
• 2020-01-11 11:42:02

學生是學廣告學專業(yè)，申請的也是本專業(yè)的碩士。與學生溝通后發(fā)現(xiàn)，學生非常迷茫，不確定自己該選什么，繼續(xù)學能做的又不甘心，希望能夠多學一點復合技能。我給學生的建議是在本專業(yè)繼續(xù)深入，比如傳播學可以往公共關系，媒體管理，整合營銷等深入學習下去。參考標準通常

• 英國 碩士
• 2020-01-11 11:35:22

學生是去年申請香港，之后選擇gap一年改申請英國的學校。背景非常不錯，之前也去了網(wǎng)易的公關部實習，目前在北京實習。這樣的經歷在申請過程中也能起到很好的提升，并且在選擇專業(yè)的時候也能夠找出跟未來職業(yè)規(guī)劃匹配的東西。學生在比較公關和廣告專業(yè)的時候，我們會分析

• 英國 碩士
• 2020-01-11 11:14:45

學生是一位追星族，目標是能夠進入經紀公司或者傳媒公司做藝人營銷和發(fā)行的工作。我們定專業(yè)的方向集中在藝術產業(yè)管理、市場營銷、整合營銷傳播，本來也是考慮香港城市大學的IMC專業(yè)，但是今年香港不適合申請，于是轉戰(zhàn)英澳。英國的問題是很難跨專業(yè)申請，學生本科是金融