英國成功案例
制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,提高成績,最后成功斬獲格拉斯哥大學(xué)錄!
制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,提高成績,最后成功斬獲格拉斯哥大學(xué)錄取!

D同學(xué)是在大二開始考慮留學(xué)的,當(dāng)時疫情還很嚴(yán)重,但是仍然沒有阻礙學(xué)生向往世界名校的夢想。起初,學(xué)生的成績不是很好。在和老師的溝通后,制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,順利的提高了她的成績。最后大三遞交申請的時候 分?jǐn)?shù)已經(jīng)刷到85+。 雖然學(xué)習(xí)是雙非背景,但是能斬獲格拉

了解情況,細(xì)致溝通+豐富的辦理經(jīng)驗,成功幫助J同學(xué)拿下紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)offer!
了解情況,細(xì)致溝通+豐富的辦理經(jīng)驗,成功幫助J同學(xué)拿下紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)offer!

J同學(xué)是我的口碑,找到我前自己咨詢過很多大大小小留學(xué)機構(gòu),在同學(xué)介紹下加了我的微信,溝通后得知學(xué)生考慮到未來職業(yè)發(fā)展,想去英國QS世界大學(xué)排名前150的學(xué)校,因英國學(xué)制短費用低;家長考慮到回國就業(yè)問題,不只對學(xué)校排名有要求,專業(yè)也得實用才可。

靠譜的文案團隊+學(xué)生的信任及配合,最終拿下倫敦大學(xué)學(xué)院錄取!
靠譜的文案團隊+學(xué)生的信任及配合,最終拿下倫敦大學(xué)學(xué)院錄取!

羅同學(xué)的本科大連理工大學(xué),是我們的口碑客戶。本科專業(yè)學(xué)的是城市規(guī)劃,研究生也想申請相關(guān)的專業(yè)。找到我們的時候是大三上學(xué)期,當(dāng)時候看到學(xué)生的成績,我們?yōu)閷W(xué)生制定了方案,沖刺G5院校里面的UCL以及申請其他幾所英國的名校。整個流程比較順利,羅同學(xué)拿到了申請的5

專業(yè)規(guī)劃+精美文書制作,及時遞交申請,成功獲得卡迪夫大學(xué)錄!
專業(yè)規(guī)劃+精美文書制作,及時遞交申請,成功獲得卡迪夫大學(xué)錄!

小王同學(xué)在寧夏大學(xué)就讀的是五年制的建筑學(xué)本科,由于相對其他專業(yè)時間較長,考慮到年齡及就業(yè)的問題,小王跟父母商量最終決定申請英國的學(xué)校,很快我們在小王準(zhǔn)備好作品集,文書定稿之后,遞交了申請,目前已經(jīng)獲得諾丁漢、卡迪夫、紐卡的設(shè)計碩士Offer,還在繼續(xù)等待謝

細(xì)致的時間規(guī)劃+提升軟性背景,最終拿到了倫敦瑪麗女王大學(xué)錄!
細(xì)致的時間規(guī)劃+提升軟性背景,最終拿到了倫敦瑪麗女王大學(xué)錄取!

李同學(xué)的本科是浙大理科學(xué)院的,來找我們的時候均分不高,所幸學(xué)生來簽約的比較早,我們?yōu)閷W(xué)生制定了一個細(xì)致的時間規(guī)劃,以及如何提升軟性背景;學(xué)生非常的配合,大三結(jié)束的時候,均分達到了80以上,最終拿到了Queen Mary大學(xué)的offer。

詳細(xì)分析、專業(yè)指導(dǎo)+高度配合,成功收獲多所英國大學(xué)offer!
詳細(xì)分析、專業(yè)指導(dǎo)+高度配合,成功收獲多所英國大學(xué)offer!

陸同學(xué)學(xué)的是日語專業(yè),原計劃是去日本工作,大四也已經(jīng)到日本做過一段時間實習(xí),奈何受到疫情影響,加之陸同學(xué)父母認(rèn)為繼續(xù)在國外工作不夠安全,所以便放棄了這個工作計劃。陸同學(xué)留學(xué)準(zhǔn)備相對較晚,大四畢業(yè)后,才開始認(rèn)真考慮下一步計劃,陸續(xù)了解留學(xué)這個方案后,認(rèn)

環(huán)環(huán)把關(guān)!成功助力拿下謝菲爾德大學(xué)的錄!
環(huán)環(huán)把關(guān)!成功助力拿下謝菲爾德大學(xué)的錄!

學(xué)生就讀于一雙非藝術(shù)類院校,本科專業(yè)為影視制作,由于自身從小收到班主任老師的影響,勵志將來從事教育行業(yè),因此咨詢我轉(zhuǎn)專業(yè)申請的問題。由于學(xué)生現(xiàn)專業(yè)和教育毫不沾邊,但由于時間比較早,因此我?guī)蛯W(xué)生規(guī)劃了幾段和教育相關(guān)的實習(xí),以便于在申請材料中可以體現(xiàn)學(xué)生

學(xué)生背景薄弱,通過積極的配合,最終拿到了倫敦大學(xué)國王學(xué)院的offer!
學(xué)生背景薄弱,通過積極的配合,最終拿到了倫敦大學(xué)國王學(xué)院的offer!

學(xué)生本科是寧波理工大學(xué)的,這個學(xué)校是浙大的附屬院校,雖然學(xué)生均分還可以,但是院校的背景相對有一點的薄弱。L同學(xué)有一個名校夢,希望可以盡量沖刺世界排名高的學(xué)校;于是我們在整個的申請流程中下了一番功夫,從選校、選專業(yè),到申請材料的制做等。KCL大學(xué)近幾年才有

量身定制學(xué)習(xí)計劃,專業(yè)負(fù)責(zé),幫助學(xué)生收獲格拉斯哥大學(xué)offer!
量身定制學(xué)習(xí)計劃,專業(yè)負(fù)責(zé),幫助學(xué)生收獲格拉斯哥大學(xué)offer!

學(xué)生本身在一個深圳非常普通的國際學(xué)校,但是讀的是普通高中的課程體系,如果用普通高中的成績是申請不了英國的學(xué)校的。同時學(xué)生家長只考慮世界前100的大學(xué)的本科直錄,不考慮本科預(yù)科。在這種情況下,我們給學(xué)生制定了一對一的學(xué)習(xí)計劃,以及升學(xué)計劃。學(xué)生在高中完成普

恭喜李同學(xué)成功拿下利茲大學(xué)可持續(xù)商業(yè)碩士錄!
恭喜李同學(xué)成功拿下利茲大學(xué)可持續(xù)商業(yè)碩士錄!

小李同學(xué)的均分略低,但是在規(guī)劃方案的時候非常想申請排名靠前的學(xué)校,但是QS前100的英國學(xué)校里很多商科專業(yè)都只接受211/985學(xué)校的學(xué)生,之后通過詳細(xì)查閱各學(xué)校專業(yè)的具體均分要求,我們?yōu)槠渖暾埩死澊髮W(xué)的可持續(xù)商業(yè)碩士,由于該專業(yè)不在商學(xué)院開設(shè),所以對于上海海

根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)院校,規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,順利拿下倫敦大學(xué)學(xué)院錄取!
根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)院校,規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,順利拿下倫敦大學(xué)學(xué)院錄。

學(xué)生是去年找到我們的,當(dāng)時大三,有兩個月的實習(xí)經(jīng)歷,均分是79.5,均分不占優(yōu)勢,然后我們根據(jù)他的目標(biāo)院校的要求,給他規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,把學(xué)分占比重的學(xué)科刷分,最后均分是82點幾接近83,然后我們給他沖刺了英國的UCL,遞交了兩周就下錄取了。

專業(yè)規(guī)劃,量身制定留學(xué)方案+相互配合,遞交申請后3天拿下利茲大學(xué)offer!
專業(yè)規(guī)劃,量身制定留學(xué)方案+相互配合,遞交申請后3天拿下利茲大學(xué)offer!

學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語,跟我們溝通的時候是剛剛讀大二,然后自己有出國的想法,但是知道自己的本科院校背景不好,并且平均分也不到80分,所以比較焦慮。找到我們后,我們給學(xué)生做了整個本科的規(guī)劃,包括背景提升,做實習(xí),安排英語考試等等一系列的工作,最終家長明

突出優(yōu)勢,精準(zhǔn)定位!成功拿下格拉斯哥大學(xué)offer!
突出優(yōu)勢,精準(zhǔn)定位!成功拿下格拉斯哥大學(xué)offer!

Z是北師珠雙非院校的大三學(xué)生,確定了英國和香港申請。在確定了學(xué)校之后,就開始幫助學(xué)生規(guī)劃準(zhǔn)備一系列的申請材料,現(xiàn)在院校對于學(xué)生的實習(xí)項目經(jīng)歷以及文書要求逐步提高,我們在文書上著重潤色和突出了學(xué)生的優(yōu)勢,增加了學(xué)生對要申請專業(yè)的理解和對自己的定位,對未來

背景一般,細(xì)心籌謀,恭喜W同學(xué)獲得曼徹斯特大學(xué)offer!
背景一般,細(xì)心籌謀,恭喜W同學(xué)獲得曼徹斯特大學(xué)offer!

學(xué)生是一個雙非院校本科已經(jīng)畢業(yè)一年的學(xué)生,經(jīng)歷了考研失敗,然后決定申請海外碩士,學(xué)生的院校背景一般,但是成績還算優(yōu)異,有很多本科階段的獎學(xué)金和活動經(jīng)歷,但是缺乏實習(xí)經(jīng)驗,經(jīng)過文書老師詳細(xì)的材料整理,終于還是拿到了很喜人的錄取,成功拿到了曼徹斯特大學(xué)的

雙非背景幸賴?yán)蠋熀侠硪?guī)劃!恭喜W同學(xué)獲得南安普頓大學(xué)offer!
雙非背景幸賴?yán)蠋熀侠硪?guī)劃!恭喜W同學(xué)獲得南安普頓大學(xué)offer!

學(xué)生是一個雙非院校的學(xué)生,院校背景一般,但是學(xué)生有一些自主的實習(xí)經(jīng)驗,本科是平面設(shè)計專業(yè),對自己本專業(yè)有一些比較深入的了解,碩士選擇的專業(yè)也是本科專業(yè)相關(guān)的設(shè)計管理,總體申請流程還是非常順利的。

背景提升增彩!恭喜趙同學(xué)獲得布里斯托大學(xué)offer!
背景提升增彩!恭喜趙同學(xué)獲得布里斯托大學(xué)offer!

趙同學(xué)是那種沒有什么明確方向的學(xué)生,包括對自己的升學(xué)規(guī)劃,今后的就業(yè)方向,此前基本上沒有想過,學(xué)習(xí)成績也很一般。直到大三的時候參加了一次實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己比較向往今后從事金融行業(yè)的工作,也意識到了金融行業(yè)對學(xué)術(shù)背景的要求有多高。所以就有了留學(xué)的打算,但至

通過背景提升彌補不足!恭喜陸同學(xué)斬獲伯明翰大學(xué)offer!
通過背景提升彌補不足!恭喜陸同學(xué)斬獲伯明翰大學(xué)offer!

陸同學(xué)年初就開始規(guī)劃留學(xué)的問題,第一次找了某大型機構(gòu)咨詢,對方給她推薦2所G5大學(xué),但要額外收費,給出的方案她心里也沒底;第二家咨詢的是一個工作室,這里的老師為她規(guī)劃了QS100-150的學(xué)校,陸同學(xué)覺得這個目標(biāo)有些低了。

恭喜X同學(xué)成功斬獲南安普頓大學(xué)offer!
恭喜X同學(xué)成功斬獲南安普頓大學(xué)offer!

學(xué)生是雙非院校,大四的時候就很糾結(jié)是否出國,由于資金等等原因,后來趕上疫情,又有些舉棋不定。但是畢業(yè)后發(fā)現(xiàn),沒有好的就業(yè)機會,因而和家長商量,還是決定出國留學(xué),雖然會GAP一年,但是還是決定出國留學(xué),提升自己的競爭力。再經(jīng)過半年的跟進了解,很快聯(lián)系我們立

背景不突出有錦囊妙計應(yīng)對!恭喜肖同學(xué)獲得布里斯托大學(xué)offer!
背景不突出有錦囊妙計應(yīng)對!恭喜肖同學(xué)獲得布里斯托大學(xué)offer!

肖同學(xué)是大二開始有留學(xué)意愿的,雖然肖同學(xué)的綜合申請背景還算突出,但是雙非的院校背景這個“bug”著實為申請增加了不少難度。因為院校背景不突出,選校有限制成了首當(dāng)其沖面臨的問題,再加上肖同學(xué)自己有名校情結(jié),所以選校有限制和名校情結(jié)似乎成了不可調(diào)和的矛盾。因

準(zhǔn)備充足申請順利!恭喜付同學(xué)獲得萊斯特大學(xué)offer!
準(zhǔn)備充足申請順利!恭喜付同學(xué)獲得萊斯特大學(xué)offer!

學(xué)生國內(nèi)是雙非建筑院校的本科學(xué)生,一直成績挺好,建筑作品集也不錯,相對是比較傳統(tǒng)型的設(shè)計風(fēng)格,因為覺得國內(nèi)本科學(xué)歷還不能夠完成自己的理想,所以大三的時候就決定出國留學(xué)繼續(xù)讀研。國內(nèi)建筑本科是4年制,學(xué)生通過1年多的準(zhǔn)備,語言和作品集都比較完善的準(zhǔn)備好之

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