• 澳大利亞 本科
• 2021-02-08 16:16:35

孫同學在山東某大學讀本科，讀的是機械及自動化專業(yè)。

• 美國 本科
• 2021-02-07 17:47:29

其實孩子的標化成績不是很高，在國內(nèi)外的申請者中沒有太大的競爭力，所以我們就把重點放在了軟實力和文書寫作上，學校偏向哪方面的學生，我們就重點來寫作，以此來突顯孩子的特色

• 美國 本科
• 2021-02-05 11:44:44

馬上就要過年了，立思辰留學美國部又傳來喜訊，托福80+拿到了俄亥俄州立大學的錄取，恭喜來自鄭州11中的小付同學和小李同學。

• 加拿大 本科
• 2021-02-05 11:23:22

加拿大多倫多大學始建于1827年，是加拿大規(guī)模最大的綜合性公立大學，也是加拿大最古老的大學之一。學校坐落于世界上最適合人類居住的城市——多倫多。擁有3個校區(qū)，300類大學本科專業(yè)，32座圖書館。

• 美國 本科
• 2021-02-03 14:12:45

薛同學成功申請到佛羅里達大學的本科，又一次驗證了我們美國top30-50的名校比top30的學校更看重標化成績的論點。普高學生相對于美高、國際學校、國際班的學生來講，課外活動和全面發(fā)展上確實有一定的差距，但勝在學術(shù)基礎(chǔ)扎實，因此我們在該案例中強調(diào)標化成績，督促學生

• 美國 本科
• 2021-02-03 14:09:51

李同學，也是一位國內(nèi)普高的學生。對于美本申請，美高或者海外國際學校的學生一般會比國內(nèi)普高學生有優(yōu)勢。李同學的優(yōu)勢學科是數(shù)學，因此我們給學生出具的方案時：1. 盡可能提高標化成績；2. 參加AMC10、AMC12數(shù)學競賽。功夫不負有心人，最終申請前的成績是SAT1460，托福

• 美國 本科
• 2021-02-03 14:07:08

學生國內(nèi)就讀普通高中，學術(shù)和英語成績都趨于中等。高考成績只能就讀國內(nèi)普通二本，父母有朋友在美國，建議出國讀本科。學生雖然成績平平，但是很獨立也喜歡接觸新事物，也期待能有更好的大學平臺。朋友建議孩子一定要去大城市，但是父母還有些擔心大城市誘惑太多學生不

• 美國 本科
• 2021-02-02 16:31:42

學生在美國上了近三年高中，所以在美國有比較多的學習和生活經(jīng)歷，美高的經(jīng)歷會對美國本科的申請加分不少；學生比較喜歡戶外和極限運動，雖然這些在美國并不算小眾，但是在中國學生中間還算是比較特別的，能夠給學生加一些分

• 美國 本科
• 2021-02-02 13:51:11

ZHAO同學的高中是在襄陽市最好的高中之一襄陽五中就讀的，高一期間，她和家里人一起找到了我咨詢美國留學的事兒，當時幫住學生申請了美國的AAA高中，位于華盛頓州的西雅圖。去年學生高中最后一年，面臨大學申請，由于之前建立的信任，家長還是直接找到了我

• 加拿大 本科
• 2021-02-02 11:38:16

學生是2020年9月申請季才找到我們，最初開始規(guī)劃的時候，主要考慮美國方向，所以所有的準備都是按照美國的申請做的。

• 加拿大 本科
• 2021-02-02 11:28:24

學生是我2020年初開始規(guī)劃的學生，剛開始學生是打算自己通過上海國際部本身的升學中心進行申請，因為家在無錫，所以父母經(jīng)過朋友介紹來幫孩子看看，原本打算申請美國方向，由于今年的疫情，所以美國加拿大混申請，找我們來做案子時已經(jīng)是11年級，已經(jīng)并沒有太多時間去指

• 加拿大 本科
• 2021-02-02 11:17:29

Z同學在初三到高二都在國內(nèi)高中讀國際班，成績很低，語言也沒有成績，家長特別著急，慌了不知道怎么辦的時候找到我，我根據(jù)學生的情況，建議去加拿大的私立高中讀12年級。

• 加拿大 本科
• 2021-02-02 11:07:35

這個學生是她朋友推薦找到我們的，溝通交流后認可了我們的專業(yè)度，對我們也很信任，學生本身成績不錯，人也很懂事，我們根據(jù)他的喜好和未來的規(guī)劃制定了選校方案以及軟實力的提升，最后順利的獲得了滑鐵盧大學的錄取。

• 加拿大 本科
• 2021-02-02 10:45:25

學生在上海的寧波諾丁漢大學參加過一次活動，所以就萌生了要出國留學的想法，但是父母都是工薪階層，覺得家里沒有辦法支持孩子在國外讀本科。

• 澳大利亞 本科
• 2021-02-02 10:04:47

張同學從美國College轉(zhuǎn)學，順利拿到了阿德萊德大學2.5年本科錄取+30%學費減免獎學金！

• 泰國 本科
• 2021-02-01 16:55:52

Hu同學國內(nèi)讀的是五年制大專，學的是空乘專業(yè)。因為專業(yè)不太匹配，學生自己也不想繼續(xù)學這個專業(yè)，決定重新選擇一個喜歡的專業(yè)大一開始讀起。學生數(shù)學和英語的基礎(chǔ)都較弱，想選擇數(shù)學要求不高的專業(yè)，對比后想申請大眾傳媒專業(yè)。

• 泰國 本科
• 2021-02-01 16:55:02

Li同學高中畢業(yè)1年，之前一直在準備美國留學，但因為疫情原因，沒來得及考SAT和托福成績。家長很擔心美國的疫情，所以想讓孩子考慮亞洲國家的留學。學生是云南人，去泰國旅游過幾次，父母和學生對泰國的印象都很不錯，對比后最終決定選擇泰國方向。

• 泰國 本科
• 2021-02-01 16:54:02

Zhang同學國內(nèi)職業(yè)高中畢業(yè)，學的是空乘專業(yè)，畢業(yè)學校推薦了工作，但學生想要繼續(xù)提升學歷，之后就業(yè)面能更廣一些。學生爸爸在泰國做生意，一直有想法讓孩子去泰國留學。但是學生本身英語不好，擔心到國外學習生活不方便。在與留學老師溝通后，覺得中文授課的蘭實大學符

• 馬來西亞 本科
• 2021-02-01 16:47:16

學生是通過朋友推薦找到我們，學生雅思已經(jīng)通過，之前也一直在考慮馬來留學，只是想等雅思出來再申請（但是其實在申請的時候馬來西亞學校是不需要雅思的哈），因為喜歡理科大學的地理位置，也沒有考慮別的學校，我們也評估了下學生的背景情況，單申請理科大學也是ok的，

• 馬來西亞 本科
• 2021-02-01 16:42:22

恭喜于同學順利拿到馬來西亞理科大學和國民大學本科雙OFFER，工商管理和經(jīng)濟管理專業(yè)，于同學讀的加拿大高中，成績也是比較優(yōu)秀的，雅思5.5，半年前自己申請了國民大學，但是沒有成功，今年找到了顧老師幫她申請，一舉拿下國民，還順利拿到兩個公立的錄取通知，非常的開