發(fā)掘閃光點，精準定校終獲加州大學圣塔芭芭拉分校offer

　　不少人高考完后填志愿，選的專業(yè)并不是因為其喜歡，而只是隨大流聽從各方意見而已。其實專業(yè)的選擇不僅對于中國孩子是個難題，美國孩子也是為此頭疼不已。為此，很多美國大學為本科申請者提供了Undecided專業(yè)這個選項。

　　一、學生背景

　　學生姓名： X同學

　　教育背景： 沒高

　　留學層級： 本科

　　申請專業(yè)：Undecided

　　GPA：91/100

　　托福：94

　　SAT：1420

　　二、學生優(yōu)勢

　　學生在美國上了近三年高中，所以在美國有比較多的學習和生活經(jīng)歷，美高的經(jīng)歷會對美國本科的申請加分不少；學生比較喜歡戶外和極限運動，雖然這些在美國并不算小眾，但是在中國學生中間還算是比較特別的，能夠給學生加一些分。

　　學生劣勢

　　學生的標化成績比較一般，在眾多申請者中并不算突出。

　　錄取院校

　　加州大學圣塔巴巴拉分校（University of California， Santa Barbara）

　　華盛頓大學（University of Washington）

　　三、申請專業(yè)分析

　　背景要求和申請難度：初高中成績單、初高中在讀證明/畢業(yè)證、文書（Essay）、推薦信（建議三封）、標準化考試成績、班級排名、學術能力、藝術能力、課外活動、國外生活經(jīng)歷

　　素材挖掘、文書思路及文書亮點

　　文書： 剖析了這個學生的所有活動和經(jīng)歷，最突出和特別的就是她進行單板滑雪的經(jīng)歷，這個也是學生深受她在美國的住宿家庭中爸爸的影響，所以學生的主Essay就以她第一次挑戰(zhàn)單板滑雪高級賽道的經(jīng)歷展開的，核心內容就是突出她能夠積極面對挑戰(zhàn)，側面也能夠體現(xiàn)她熱愛大自然、能夠走出教室和自然融為一體的灑脫個性。

　　寫文書說簡單也簡單、說難也難，無非就是選擇學生身上最重要、最突出的一點作為突破口，進而進行深入的介紹和渲染，從而特顯學生的某一特質；但是如何能夠不落入俗套，能夠吸引招生官的眼球是一大難點；學生的Essay就是做到了這一點，塑造了一個在北卡羅來納州Sugar Mountain上，迎著風雪敢于、用于挑戰(zhàn)自己、走出自己舒適區(qū)的女孩。

　　四、案例總結

　　經(jīng)驗分享：對于本科新生而言，寫essay之前的頭腦風暴非常關鍵，文案老師和學生第一次電話溝通就進行了兩個小時之久，后續(xù)又進行了多次溝通，這樣才逐漸了解這個學生，從而能敲定用哪個素材、哪段經(jīng)歷、哪個活動作為學生主Essay的素材，但是也只有這樣才能把學生最亮的閃光點找到、并且表現(xiàn)出來。

　　五、OFFER展示