新加坡中小學(xué)
合理規(guī)劃,普通中學(xué)生也能順利入學(xué)新加坡國(guó)際名校—CIS!
合理規(guī)劃,普通中學(xué)生也能順利入學(xué)新加坡國(guó)際名!狢IS!

靳同學(xué)的媽媽是通過朋友介紹認(rèn)識(shí)祖老師的,靳同學(xué)在國(guó)內(nèi)讀的是普通高中,但是英文水平還不錯(cuò),每年都會(huì)參加夏令營(yíng),而且性格非常的活潑。

備考A水準(zhǔn),新加坡思德福成為海外學(xué)子的理想選擇!
備考A水準(zhǔn),新加坡思德福成為海外學(xué)子的理想選擇!

學(xué)生目前高二學(xué)生成績(jī)中等,但是英語情況不錯(cuò),考慮從新加坡通過a水準(zhǔn)順利升學(xué)新加坡國(guó)立大學(xué)及南洋,家長(zhǎng)非常有意識(shí)只以國(guó)內(nèi)高考很難達(dá)到頂尖學(xué)校的要求,所以給學(xué)生規(guī)劃以a水準(zhǔn)的情況順利升學(xué)。

專業(yè)規(guī)劃,徐同學(xué)幼兒園即成功入讀斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校
專業(yè)規(guī)劃,徐同學(xué)幼兒園即成功入讀斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校

徐同學(xué),今年國(guó)內(nèi)讀小班,一個(gè)貪玩的年紀(jì),對(duì)學(xué)習(xí)完全還沒有概念,不過家長(zhǎng)的敏感度很高,覺得小孩子的教育要從基礎(chǔ)開始抓起,也是把全世界留學(xué)國(guó)家考察了個(gè)遍,最后從安全度,還是教學(xué)質(zhì)量等各方面考慮,確定了新加坡。

教育從小抓起!恭喜徐同學(xué)成功入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校小一
教育從小抓起!恭喜徐同學(xué)成功入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校小一

徐同學(xué),今年國(guó)內(nèi)讀幼兒園班,家長(zhǎng)有兩個(gè)孩子,相差一歲,家長(zhǎng)對(duì)于教育的敏感度一向很高,覺得小孩子的教育要從基礎(chǔ)開始抓起,也是把全世界留學(xué)國(guó)家考察了個(gè)遍,最后從安全度,還是教學(xué)質(zhì)量等各方面考慮,確定了新加坡。

準(zhǔn)備充分,一擊即中!恭喜林同學(xué)成功獲錄新加坡NO.1世界聯(lián)合學(xué)院
準(zhǔn)備充分,一擊即中!恭喜林同學(xué)成功獲錄新加坡NO.1世界聯(lián)合學(xué)院

林同學(xué)是2年前祖老師辦去新加坡讀書的,期間讀過政府學(xué)校預(yù)備班,后來讀了國(guó)際學(xué)校,林同學(xué)的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對(duì)于學(xué)校的知識(shí)一直游刃有余,一直在挑戰(zhàn)自己的功課。

追求高品質(zhì)教育,孫同學(xué)成功從馬來西亞轉(zhuǎn)學(xué)新加坡國(guó)際學(xué)校!
追求高品質(zhì)教育,孫同學(xué)成功從馬來西亞轉(zhuǎn)學(xué)新加坡國(guó)際學(xué)校!

孫同學(xué)一直跟家長(zhǎng)在馬來西亞讀書,家長(zhǎng)也經(jīng)常往來新加坡很馬來西亞之間,經(jīng)過身邊朋友的推薦,家長(zhǎng)把眼光投向了新加坡的國(guó)際學(xué)校,經(jīng)過很多家學(xué)校的綜合比對(duì)家長(zhǎng)最后選定了斯坦福美國(guó)國(guó)際,申請(qǐng)5年級(jí),由于之前一直在國(guó)際學(xué)校讀書,所以孫同學(xué)的語言順利通關(guān)。

線上辦理留學(xué)無差別,莫同學(xué)成功入學(xué)圣法蘭西斯小學(xué)
線上辦理留學(xué)無差別,莫同學(xué)成功入學(xué)圣法蘭西斯小學(xué)

莫同學(xué)是中國(guó)香港地區(qū)的學(xué)生,從小出生在香港,孩子?jì)寢屨业侥呃蠋煹臅r(shí)候,表達(dá)了自己想讓孩子去新加坡接受小學(xué),中學(xué)教育的想法。香港地區(qū)穩(wěn)定性不足,新加坡更適合低齡孩子入讀,鑒于目前公立小學(xué)一年級(jí)很難報(bào)上名,所以,莫同學(xué)媽媽選擇了私立小學(xué)入讀一年級(jí)。

申請(qǐng)波折多,田同學(xué)如愿降級(jí)一年入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校6年級(jí)
申請(qǐng)波折多,田同學(xué)如愿降級(jí)一年入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校6年級(jí)

田同學(xué),最早接觸祖老師的時(shí)候,是去年,讀小五的時(shí)候,來上海旅游,順便跟祖老師提前預(yù)約來做個(gè)測(cè)試。對(duì)于國(guó)際學(xué)校,我們有自己的一套測(cè)試給學(xué)生做,因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的錄取是要考入學(xué)考試的,所以我們要做到心中有數(shù)。

早申請(qǐng)?jiān)缛雽W(xué)!恭喜趙同學(xué)成功入學(xué)新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校幼兒園
早申請(qǐng)?jiān)缛雽W(xué)!恭喜趙同學(xué)成功入學(xué)新加坡斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校幼兒園

趙同學(xué),申請(qǐng)的時(shí)候剛剛好在國(guó)內(nèi)讀幼兒園,家長(zhǎng)為了從小給孩子提供一個(gè)良好的語言環(huán)境,選擇幼兒園就到新加坡,辦理過程也是比較順暢。由于趙同學(xué)讀幼兒園,不需要語言測(cè)試,申請(qǐng)的也比較早,名額還很不緊缺,所以很快就申請(qǐng)到了offer。

降級(jí)一年,王同學(xué)終順利入學(xué)新加坡GEMS學(xué)校6年級(jí)
降級(jí)一年,王同學(xué)終順利入學(xué)新加坡GEMS學(xué)校6年級(jí)

王同學(xué)的申請(qǐng)過程是由媽媽來全程辦理的,王媽媽剛開始對(duì)新加坡的國(guó)際學(xué)校沒有很了解,只是了解到新加坡的國(guó)際學(xué)校非常好,所以我為王同學(xué)做了很多的功課,也同時(shí)安排了媽媽和學(xué)生一起去新加坡參觀學(xué)校,最后選擇了GEMS學(xué)校。

申請(qǐng)過程復(fù)雜,耗時(shí)長(zhǎng),吳同學(xué)終順利入學(xué)新加坡公立幼兒園
申請(qǐng)過程復(fù)雜,耗時(shí)長(zhǎng),吳同學(xué)終順利入學(xué)新加坡公立幼兒園

吳同學(xué)是5歲的小朋友,他還有個(gè)姐姐,目前在新加坡私立的小學(xué)就讀,媽媽想著兩個(gè)孩子都去新加坡讀書,自己陪讀。吳同學(xué)申請(qǐng)的是新加坡公立的幼兒園,性價(jià)比相對(duì)來說高一些,陪讀辦理也更容易。

就在新加坡莎頓,周同學(xué)實(shí)現(xiàn)求學(xué)住宿一步到位!
就在新加坡莎頓,周同學(xué)實(shí)現(xiàn)求學(xué)住宿一步到位!

周同學(xué)咨詢到倪老師的時(shí)候,考慮的是讀一個(gè)有校內(nèi)宿舍的學(xué)校,因?yàn)楦改覆荒芘阒ィ茏≡趯W(xué)校里,有統(tǒng)一的管理是最好的。綜合幾個(gè)有校內(nèi)宿舍的學(xué)校后,考慮莎頓這所。

明確的目標(biāo),合理的規(guī)劃,助力王同學(xué)順利入讀澳洲國(guó)際學(xué)校中學(xué)部!
明確的目標(biāo),合理的規(guī)劃,助力王同學(xué)順利入讀澳洲國(guó)際學(xué)校中學(xué)部!

王同學(xué)初三在讀,由于不想在國(guó)內(nèi)讀高中,所以計(jì)劃去新加坡讀國(guó)際學(xué)校。澳大利亞國(guó)際學(xué)校是幾所國(guó)際學(xué)校里面規(guī)模比較大的,學(xué)生將來也想往澳洲方向發(fā)展,所以選了這所學(xué)校。

專業(yè)規(guī)劃,宋同學(xué)成功獲錄新加坡門檻最高的國(guó)際學(xué)校—UWCSEA!
專業(yè)規(guī)劃,宋同學(xué)成功獲錄新加坡門檻最高的國(guó)際學(xué)校—UWCSEA!

宋同學(xué)的媽媽是個(gè)雞血媽媽,要給孩子最好的教育,國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校中國(guó)學(xué)生還是太多,孩子?jì)寢屢部吹胶芏嘞愀勖餍堑暮⒆佣荚谛录悠碌膰?guó)際學(xué)校里就讀,所以,她也要將宋同學(xué)送到新加坡去求學(xué)。

低齡留學(xué),李同學(xué)放棄美國(guó)中學(xué)選擇新加坡思德福學(xué)院的理由是?
低齡留學(xué),李同學(xué)放棄美國(guó)中學(xué)選擇新加坡思德福學(xué)院的理由是?

李同學(xué)的家長(zhǎng)找到祖老師的時(shí)候,李同學(xué)正在美國(guó)讀中學(xué),已經(jīng)一年時(shí)間了,遇到了一些困惑,家長(zhǎng)無法知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,溝通上也存在語言障礙。學(xué)生在美國(guó)長(zhǎng)期吃不到中餐,應(yīng)付了事,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)跟不上,出現(xiàn)了健康隱患。

面試過了,學(xué)位卻滿了!顧問再三協(xié)調(diào),胡同學(xué)順利入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校!
面試過了,學(xué)位卻滿了!顧問再三協(xié)調(diào),胡同學(xué)順利入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校!

胡同學(xué)媽媽是經(jīng)過朋友介紹認(rèn)識(shí)的祖老師,學(xué)生在國(guó)內(nèi)一直讀的國(guó)際學(xué)校,英文基礎(chǔ)很好,本來是打算去馬來西亞讀國(guó)際學(xué)校的,無意中和祖老師聊天發(fā)現(xiàn)新加坡的國(guó)際學(xué)校更勝一籌,于是選擇新加坡讀國(guó)際學(xué)校。

IB課程 | 英文水平不高,吳同學(xué)能順利入學(xué)SAIS的原因在于?
IB課程 | 英文水平不高,吳同學(xué)能順利入學(xué)SAIS的原因在于?

吳同學(xué)初中畢業(yè),想去新加坡讀國(guó)際學(xué)校,將來用IB成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)。吳同學(xué)參加了美國(guó)斯坦福國(guó)際的面試后,由于英文水平還沒達(dá)到直入學(xué)校10年級(jí)的條件,所以學(xué)校讓學(xué)生進(jìn)入了Preparatory Course for Secondary School。

留學(xué)目標(biāo)明確,顧問安排合理,王同學(xué)如愿入讀澳洲國(guó)際學(xué)校中學(xué)部
留學(xué)目標(biāo)明確,顧問安排合理,王同學(xué)如愿入讀澳洲國(guó)際學(xué)校中學(xué)部

王同學(xué)國(guó)內(nèi)是9年級(jí)在讀,也就是初三在讀。由于不想在國(guó)內(nèi)讀高中,所以計(jì)劃去新加坡讀國(guó)際學(xué)校。澳大利亞國(guó)際學(xué)校是幾所國(guó)際學(xué)校里面規(guī)模比較大的,學(xué)生將來也想往澳洲方向發(fā)展,所以選了這所學(xué)校。

申請(qǐng)難度大,英文要求高!金同學(xué)是如何順利拿下斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校錄取的?
申請(qǐng)難度大,英文要求高!金同學(xué)是如何順利拿下斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校錄取的?

金同學(xué)的申請(qǐng)過程是由媽媽來全程辦理的,金媽媽剛開始對(duì)新加坡的國(guó)際學(xué)校沒有很了解,只是了解到新加坡的國(guó)際學(xué)校非常好,所以我為金同學(xué)做了很多的功課,也同時(shí)安排了媽媽和學(xué)生一起去新加坡參觀學(xué)校。

趕時(shí)間,名額少!楊同學(xué)成功入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校的“秘訣”在于?
趕時(shí)間,名額少!楊同學(xué)成功入學(xué)斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校的“秘訣”在于?

祖老師先了解了一下楊同學(xué)的具體情況,楊同學(xué)是美國(guó)國(guó)籍,但是基本大多數(shù)時(shí)間都生活在國(guó)內(nèi)讀,雖然也是國(guó)際學(xué)校,但是語言環(huán)境和師資水平肯定照英語國(guó)家有差距的,因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,楊媽媽表示希望趕上8月開學(xué)。

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