• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-26 16:04:37

學生大四在讀，疫情期間一直無法做決定出國留學，隨著申請季的到來，看著身邊很多學生陸續(xù)拿到海外院校錄取，許同學和家長最終確定進行院校申請。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-26 15:55:18

佘學生當初是和媽媽一起來咨詢的。

• 澳大利亞 預科
• 2020-12-26 15:47:30

學生目前在讀高二，標化成績比較差均分60+，想去澳洲讀本科。家里人想讓孩子盡快出國，綜合評估學生背景后建議申請預科。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-26 15:36:13

學生本科是2+2中美合作的形式，大三大四是美國一所學校全英文授課，但是人在國內，屬于合作項目。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-26 15:19:53

馮同學，浙工商背景，定位申請世界排名前一百學校：悉尼大學、莫納什大學，專業(yè)定位是本專業(yè)申請。

• 澳大利亞 成功案例
• 2020-12-21 14:37:10

學生本來想申請美國的，提前就準備了托�？荚嚕�但是由于疫情的影響，再6月份的時候，父母也糾結是否還繼續(xù)美國，還是國內考研，還是換國家。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 17:24:39

Z同學高中畢業(yè)后，先在深圳清華大學研究院就讀跟英國合作的2+2合作辦學項目工商管理專業(yè)，入學后受身邊同學的影響，決定改道去澳洲留學。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 17:13:14

Z同學是211背景的學生，房地產專業(yè)在讀，在整個溝通的過程中說了很多自己的想法，目標很明確，希望可以申請到世界排名前五十的學校，研究生還是想繼續(xù)讀本專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 17:05:52

X同學本科就讀于一所雙非院校，化學相關專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 16:58:38

陳同學咨詢留學時大學本科畢業(yè)1年，就職于自己家的公司。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-09 16:51:10

學生在國內雙非院校讀環(huán)境工程專業(yè)，均分87.39，想申請本專業(yè)且想短時間完成碩士，確定要去悉尼地區(qū)，結合學生對名校的向往，最終為學生確定了悉尼大學和新南威爾士大學的申請方向。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-08 17:28:28

L同學就讀于寧夏財經職業(yè)技術學院，是一所大專院校，在大三時候接觸到身邊有留學的朋友，所以自己也想畢業(yè)后去國外留學提升自己。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-08 17:19:55

C同學的大學均分還行，但就讀學校非211、985，背景比較平淡，沒有自己比較突出的亮點，課外活動參與的也比較少。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-08 17:05:05

T同學有明確的申請學校和專業(yè)，在做了相關實習后，在文書中重點突出學生對于申請專業(yè)的理解和相關經歷。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-08 16:50:00

起初是家長聯(lián)系到我，家長和我說老家不在昆明，來昆明只是看親戚，傾向回老家找留學機構。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-08 16:41:52

Cao同學是老客戶推薦給我的，之前原本想去英國的，績點不高，加之合作辦學背景，在英國認可度很低。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-05 17:20:22

李同學咨詢留學時在讀大一，李同學本科專業(yè)是金融，發(fā)覺自己在本科學習到的內容不是特別理想，所以想去留學。

• 澳大利亞 本科
• 2020-12-05 17:04:36

學生是在瑞士讀了一年酒店管理本科，因為一些事情回國了，現(xiàn)在想出國繼續(xù)完成本科學業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-12-05 16:51:25

學生本科就讀于江西科技師范大學，非985、非211，且GPA比較低。

• 澳大利亞 本科
• 2020-12-05 16:43:19

X同學是珠海某獨立學院的學生，自小喜歡生物課程，但是高考后卻沒有進入國內自己喜歡的大學和專業(yè)，無心學習的他很艱難的度過了大一上學期的時光。