• 英國 碩士
• 2021-02-09 11:10:41

學(xué)生國內(nèi)本科是食品科學(xué)與工程專業(yè)，女孩子，其實也考慮過轉(zhuǎn)專業(yè)，媽媽非常支持孩子出國，但是孩子剛開始有些猶豫，考慮在國內(nèi)考研，媽媽覺得國內(nèi)考研沒有太好的出路，后來考慮到出國讀研。

• 英國 碩士
• 2021-02-09 11:03:35

學(xué)生本身國內(nèi)普通雙非二本大學(xué)，大一的時候就有留學(xué)的想法，因為本科背景不太好，所以研究生階段想去個好學(xué)校，并且早就對自己未來有著明確規(guī)劃，前前后后去咨詢了五六家中介機構(gòu)，都不是太滿意，后來經(jīng)口碑介紹找到我們，聊了兩三次就定了下來。學(xué)生比較擅長主動學(xué)習(xí)，

• 英國 碩士
• 2021-02-09 10:59:28

學(xué)生非常想要去排名靠前的學(xué)校，尤其是對城規(guī)方向非常感興趣，學(xué)生對自己未來的職業(yè)規(guī)劃非常清晰，想要去做規(guī)劃師或者進一些研究院研究城市規(guī)劃特點，并且針對自己所學(xué)的專業(yè)還專門參加過高水平的背景提升項目，發(fā)表過一些高端的論文。

• 英國 碩士
• 2021-02-09 10:55:27

學(xué)生本科三本院校，均分不高，本專業(yè)是會計專業(yè)，想讀與會計相關(guān)的專業(yè)，學(xué)生本身除了成績以外，又豐富的實習(xí)經(jīng)驗，所以在申請是成為了另一種優(yōu)勢，申請遞交兩周成功拿到女王大學(xué)的錄取，學(xué)生和家人非常的開心，整個留學(xué)規(guī)劃和服務(wù)過程學(xué)生十分的認可和滿意。

• 英國 碩士
• 2021-02-09 10:50:35

學(xué)生本科雙非院校，網(wǎng)排300開外，均分82分，本專業(yè)是會計專業(yè)，想讀與金融相關(guān)的專業(yè)，同時申請的英國和澳洲的學(xué)校，申請遞交一周成功拿到女王大學(xué)的錄取，學(xué)生和家人非常的開心，整個留學(xué)規(guī)劃和服務(wù)過程學(xué)生十分的認可和滿意。

• 英國 碩士
• 2021-02-09 10:46:01

這個學(xué)生是一個非常文藝的學(xué)生，知識很淵博，性格比較內(nèi)向，但是非常喜歡博物館專業(yè)，也是自己本專業(yè)相關(guān)的，家人當(dāng)時比較糾結(jié)，擔(dān)心孩子的成績能不能申請到英國大學(xué)，也擔(dān)心孩子的英語，考慮再三，所以綜合考慮，也結(jié)合了孩子想讀的方向，選了英國，因為大學(xué)成績還不錯

• 英國 碩士
• 2021-02-08 11:18:57

這個學(xué)生是口碑介來的，家人當(dāng)時比較糾結(jié)，考慮再三，還是決定出國讀個好的大學(xué)，但是目標(biāo)非常明確，就想申請名校，所以綜合考慮，也結(jié)合了孩子想讀的方向，選了英國，因為大學(xué)成績還不錯，所以根據(jù)經(jīng)驗挑選了能接受還是大學(xué)背景的適合的大學(xué)和專業(yè)，英國今年競爭激烈，

• 英國 碩士
• 2021-02-08 11:12:38

學(xué)生本科是市場專業(yè)，大學(xué)成績并不理想，感覺還是想出國讀書提升自己學(xué)歷，所以放棄考研后全力準(zhǔn)備雅思，同時在同學(xué)推薦下找我們辦理留學(xué)。辦理過程中，我提前幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作，同時準(zhǔn)備一些基本的申請材料，然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)雅思，這樣時間規(guī)劃好不會浪

• 英國 碩士
• 2021-02-08 11:08:30

學(xué)生本科是給排水，準(zhǔn)備考研過程中，感覺還是想出國讀書提升自己學(xué)歷，所以放棄考研后全力準(zhǔn)備雅思，同時在同學(xué)推薦下找我們辦理留學(xué)。辦理過程中，我提前幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作，同時準(zhǔn)備一些基本的申請材料，然后學(xué)生可以安心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)雅思，這樣時間規(guī)劃好不會浪費時

• 英國 碩士
• 2021-02-08 11:05:05

在辦理留學(xué)階段非常的糾結(jié)，因為爸爸又朋友也是做留學(xué)機構(gòu)的，家里非常傾向那邊兒，但是學(xué)生比較信任我。經(jīng)過長時間的考慮比較，學(xué)生還是決定找專業(yè)的人做專業(yè)的事。

• 英國 碩士
• 2021-02-08 10:59:45

學(xué)生的雙非院校，本科英語專業(yè)，前期規(guī)劃的時候?qū)W生說不太想繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)，想讀商科，但是知道商科的要求高，難錄取，學(xué)生又想去排名較高的學(xué)校，還是建議學(xué)生申請教育專業(yè)，我?guī)蛯W(xué)生查看了每個學(xué)校錄取要求，幫學(xué)生選擇了約克大學(xué)，學(xué)生也很滿意。

• 英國 碩士
• 2021-02-08 10:55:45

學(xué)生的本科院校雙非背景，成績還不錯，今年申請的形勢非常嚴(yán)峻，要求都上漲了，學(xué)生很是擔(dān)心，但不想放棄上名校的夢想，在鼓勵學(xué)生之后，學(xué)生又好好考了雅思，補給學(xué)校之后，很快offer就來了。

• 英國 碩士
• 2021-02-08 10:50:44

W同學(xué)是雙非一本土木工程專業(yè)，成績剛好80分左右，本身條件比較一般，但在大學(xué)期間有一些專利，這是比較加分的。一開始是申請香港的，由于一直沒有合格的語言成績，再加上香港事件，也一直沒有offer，我建議W同學(xué)可以考慮加申英國的申請，語言成績方面不那么看重，可以匹

• 英國 碩士
• 2021-02-08 10:46:51

學(xué)生背景南京航空航天大學(xué)機械本科，重修過6門課程，部分課程2次重修，在細致定校規(guī)劃后，確定了轉(zhuǎn)專業(yè)申請方案，簽約期間學(xué)生被知乎上的負面信息影響有過動搖，但我主要以定校和咨詢溝通期間的實際服務(wù)感受做為促點，最終還是主動來簽約了。申請期間學(xué)生因為是轉(zhuǎn)專業(yè)申

• 英國 碩士
• 2021-02-07 11:30:45

wang同學(xué)是同學(xué)口碑推薦過來的，本身也在學(xué)校當(dāng)?shù)刈稍兞艘恍�機構(gòu)，后來又帶著父母過來我們這邊詳細了解了一下。經(jīng)過反復(fù)溝通對比，還是覺得我們立思辰更專業(yè)，最終把留學(xué)的事情交給我們。合同簽訂之后，我們第一時間讓學(xué)生準(zhǔn)備申請材料，我們文案老師也特別負責(zé)，一周時

• 英國 碩士
• 2021-02-07 11:23:42

陳同學(xué)大二結(jié)束就找我咨詢過留學(xué)，目標(biāo)一直很明確——去英國。當(dāng)時陳同學(xué)剛開始雅思學(xué)習(xí)，我給她規(guī)劃了雅思學(xué)習(xí)考試安排以及實習(xí)安排，并且建議她大三這一年重視在�？凕c，刷到理想的成績。她按照我的規(guī)劃和要求一步步進行著，最終給她定位的學(xué)校全部拿到了錄��！

• 英國 碩士
• 2021-02-07 11:12:44

周同學(xué)暑假里通過轉(zhuǎn)介紹加上了我的微信，GPA2.23,、舞蹈專業(yè)、還沒有作品集、開學(xué)大四馬上就要申請、剛開始學(xué)雅思，硬性條件只能算一般。當(dāng)時很多21Fall的學(xué)生已經(jīng)做好申請材料，等待遞交申請，而周同學(xué)還從未規(guī)劃過留學(xué)。再急迫的事也需要定下心來規(guī)劃指導(dǎo)，我給周同學(xué)

• 英國 碩士
• 2021-02-07 10:58:03

G同學(xué)是今年過年期間老客戶推薦給我的，當(dāng)時她大三上學(xué)期剛結(jié)束，聽說同學(xué)已經(jīng)在我這邊辦理錄取到了國外的碩士，所以她也咨詢我具體辦理流程。結(jié)合G同學(xué)的背景和各個國家、地區(qū)的錄取要求，我推薦她考慮英國和澳洲。G同學(xué)是國內(nèi)合作辦學(xué)本科，申請英國、澳洲碩士有一定優(yōu)

• 英國 碩士
• 2021-02-07 10:48:25

學(xué)生是西安一所大學(xué)畢業(yè)，喜歡就讀英國的名校，在提升自己的學(xué)歷水平的同時長見識，這是學(xué)生和父母同時的需求點，當(dāng)收到謝菲爾德大學(xué)的offer時，孩子和父母都非常滿意，我們老師也非常開心。目前學(xué)生任職于國內(nèi)大型企業(yè)。

• 英國 碩士
• 2021-02-06 11:13:29

學(xué)生是211學(xué)校畢業(yè)，國內(nèi)考研和國外申請同時進行12月來辦理，學(xué)生和家長都知道英國的申請季節(jié)過了一輪，在選校的時候，我還是分不同的要求給她選擇的學(xué)校，因此在很緊張的階段快速的遞交，也是考驗我們的能力。