• 新加坡 本科
• 2019-03-01 15:20:56

譚同學(xué)，大專就讀于新加坡的BCA建筑管理學(xué)院，還未畢業(yè)，目前正在實習(xí)階段。由于已經(jīng)在新加坡讀滿3年的英文授課，所以學(xué)校評估下來不需要讀語言課程。

• 馬來西亞 本科
• 2019-03-01 15:08:38

由同學(xué)也是經(jīng)同學(xué)介紹找到袁老師，她的學(xué)歷比較特殊，不是普通高中也不是普通大專，她是初中畢業(yè)之后讀的五年制一貫大專，當(dāng)時提供的成績單上學(xué)分和績點比較亂，遭到了馬來的質(zhì)疑，經(jīng)過袁老師的努力，幫她反復(fù)重新計算好GPA，并且給學(xué)校出了一份績點評分系統(tǒng)的證明，跟馬

• 新加坡 本科
• 2019-03-01 15:07:54

鄭同學(xué)，通過祖老師的今日頭條找到的祖老師。了解到鄭同學(xué)目前是高三讀了半個學(xué)期，不打算參加高考，并且沒有雅思成績，祖老師建議鄭同學(xué)，先做語言測試，配學(xué)校的語言課程，之后再銜接學(xué)校的預(yù)科，再進(jìn)入本科的課程。

• 新加坡 本科
• 2019-03-01 14:09:56

邱同學(xué)高一高二在國內(nèi)就讀，高三在加拿大讀，大一又去香港就讀。但是不太適應(yīng)香港的教學(xué)，香港雖說是英文授課，但是還是有部分課程是粵語授課的。作為江蘇人，沒學(xué)過粵語，僅限平時看的幾部TVB的電視劇，根本不夠。

• 新加坡 本科
• 2019-03-01 14:05:18

陳同學(xué)，大專即將畢業(yè)于新加坡的BCA建筑管理學(xué)院，目前正在實習(xí)階段，由于已經(jīng)在新加坡讀滿3年的英文授課所以學(xué)校評估下來不需要讀語言課程。

• 新加坡 本科
• 2019-03-01 14:00:53

王同學(xué)2017年高中畢業(yè)，雅思是5.5分，之前申請的是馬來西亞留學(xué)。不過，后來覺得新加坡比馬來西亞更安全，將來留下來工作的可能性更大，所以轉(zhuǎn)而申請新加坡。由于學(xué)生已經(jīng)高中畢業(yè)2年多了，想盡快完成本科。

• 澳大利亞 本科
• 2019-03-01 11:33:03

學(xué)生�？剖俏鱽喫箛�際學(xué)院，會計學(xué)專業(yè)，均分77.本科是安陽師范學(xué)院。會計專業(yè) 均分80。

• 澳大利亞 本科
• 2019-03-01 11:06:46

浙江某雙非院校的H同學(xué)在校成績優(yōu)異，基于專業(yè)拓展和未來人生規(guī)劃，有了轉(zhuǎn)學(xué)澳洲的念頭，通過老師專業(yè)的指導(dǎo)，最終收獲澳大利亞國立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)的錄取，完成了從雙非到世界百強(qiáng)名校的逆襲。

• 泰國 本科
• 2019-03-01 10:49:32

王同學(xué)打算高中畢業(yè)后，出國留學(xué)，提升學(xué)歷，增長閱歷，不過因為留學(xué)費(fèi)用的原因一直沒有確定去哪個國家留學(xué)。偶然聽朋友說東南亞國家留學(xué)費(fèi)用不高，且教學(xué)質(zhì)量不錯，對于工薪家庭會是一個很好的選擇。

• 新西蘭 本科
• 2019-03-01 10:46:49

立思辰留學(xué)360李老師介紹，D同學(xué)，三年前委托我們公司辦理了新西蘭中學(xué)留學(xué)，2018年是高中畢業(yè)，很早就委托我們給她申請了新西蘭大學(xué)本科，拿到了有條件錄取通知書。因為對計算機(jī)科學(xué)感興趣，所以我們給她申請了幾所新西蘭計算機(jī)專業(yè)比較不錯的大學(xué)，這幾所學(xué)校中，D同學(xué)

• 泰國 本科
• 2019-03-01 10:42:15

李同學(xué)高一在讀期間就曾了解過易三倉大學(xué)，獲悉易三倉大學(xué)是一所國際化英語教學(xué)大學(xué)，學(xué)校以商科，計算機(jī)，設(shè)計等專業(yè)聞名泰國，教學(xué)質(zhì)量深受泰國當(dāng)?shù)厝说恼J(rèn)可，在國內(nèi)也享有名氣。在高二會考結(jié)束后就聯(lián)系上立思辰留學(xué)360汪老師，進(jìn)一步了解的易三倉大學(xué)教學(xué)情況以及院校

• 新西蘭 本科
• 2019-03-01 10:38:51

立思辰留學(xué)360老師介紹，T同學(xué)爸爸是通過朋友介紹找到我的，T同學(xué)目前國內(nèi)高二在讀，成績一般預(yù)計在國內(nèi)二本線上徘徊。T爸爸是國內(nèi)碩士畢業(yè)，希望自己的孩子有個更好的發(fā)展。我們分析過孩子的理科還是很不錯的，也跟孩子詳細(xì)溝通過出國是需要自己好好學(xué)習(xí)，T同學(xué)也很認(rèn)可

• 泰國 本科
• 2019-03-01 10:24:15

高中畢業(yè)后，學(xué)生來到泰國旅游，期間因朋友在斯坦佛國際大學(xué)留學(xué)，而受朋友之邀去學(xué)校參觀了一下，并且實際感受了一下國外教學(xué)。外教老師上課風(fēng)趣，國際學(xué)生踴躍互動，課堂氛圍讓李同學(xué)非常喜歡，故產(chǎn)生也來斯坦佛國際大學(xué)留學(xué)的打算。

• 泰國 本科
• 2019-03-01 09:38:49

學(xué)生中專畢業(yè)后，到新加坡讀了一年課程，但因為新加坡費(fèi)用較高，考慮到后續(xù)的情況，學(xué)生決定轉(zhuǎn)到泰國，學(xué)習(xí)國際工商管理專業(yè)。學(xué)生簽訂留學(xué)合同時，距離申請截止只有不到一周的時間，在大家的努力下，李老師積極幫助學(xué)生準(zhǔn)備好申請材料，在時間內(nèi)完成了材料的準(zhǔn)備及公證

• 美國 本科
• 2019-02-28 16:39:27

學(xué)生在高中階段參與校內(nèi)外活動并不多，在文書梳理的初期比較難以挖掘素材的深度和趣味性，隨后通過我們的頭腦風(fēng)暴，從學(xué)生參與的各項活動出發(fā)，挖掘到每一個階段學(xué)生的思考和成長，最終結(jié)合Common系統(tǒng)文書的題目，整理成為一篇非常精彩的文章，獲得了學(xué)校招生老師的認(rèn)可

• 澳大利亞 本科
• 2019-02-28 11:52:11

學(xué)生在國內(nèi)西南石油大學(xué)讀工商管理大一，由于身體原因大一期間落下了很多課程，導(dǎo)致沒有幾乎沒有上課也沒參加學(xué)校的考試，處于辦休學(xué)的狀態(tài)，但是學(xué)生在大一期間一直在持續(xù)的學(xué)習(xí)英語，做雅思的培訓(xùn)。

• 澳大利亞 本科
• 2019-02-28 11:17:13

王同學(xué)跨過了高考的獨(dú)木橋，過了重點線，擠進(jìn)了浙江省一所師范類大學(xué)。大學(xué)生活過的緊張而繁忙，然而王同學(xué)還是覺得心里缺了一角。一個偶然的機(jī)會，她聽說高考不僅僅是通往國內(nèi)大學(xué)的門票，也有機(jī)會上國外的大學(xué)。

• 美國 本科
• 2019-02-27 17:11:05

學(xué)生在世界各國旅游已經(jīng)有空檔期3年多的時間了，自己覺得語言水平不錯，想繼續(xù)去美國讀機(jī)械工程專業(yè)的本科。在選校的時候，溝通了很多，學(xué)生說自己在美國待了好久，托福和SAT應(yīng)該可以考到很高，讓按美國排名前50的學(xué)校申請，同時讓孩子報考托福，考了很多次最高的一次是

• 美國 本科
• 2019-02-27 17:06:35

學(xué)生硬件條件好，高中平均分在96以上，而且各項考試成績很出彩。翟同學(xué)高中學(xué)習(xí)期間還參加了很多學(xué)術(shù)活動并有突出表現(xiàn)，并利用暑假參加美國西海岸名校游學(xué)計劃，并獲得導(dǎo)師的高度贊揚(yáng)，于是我們文案老師在文書素材中集中體現(xiàn)了學(xué)生獨(dú)到的競爭力和強(qiáng)大的團(tuán)隊合作能力。

• 美國 本科
• 2019-02-27 16:58:59

剛到立思辰時，學(xué)生和家長的目標(biāo)是top50,但在越來越嚴(yán)峻的申請形勢下，學(xué)生分?jǐn)?shù)和活動都不是很有優(yōu)勢。分?jǐn)?shù)方面TOEFL80+,ACT22;活動方面因?qū)W生性格內(nèi)斂，參與的活動多屬普通參與者，且比較散亂沒有主線。