• 英國 本科
• 2022-09-17 14:31:09

D同學(xué)通過自己身邊的朋友推薦找到了黃老師，想要了解英國留學(xué)的事宜~起初剛認(rèn)識的時(shí)候D同學(xué)告訴黃老師他馬上就本科大二了，因?yàn)閷ψ约核鶎W(xué)的本科專業(yè)不感興趣，在大學(xué)期間掛了很多科，感覺自己快要讀不下去了，打算辦理休學(xué)，所以想要做一下留學(xué)申請的規(guī)劃~其實(shí)D同學(xué)從大

• 英國 本科
• 2022-09-17 14:17:16

F同學(xué)是國內(nèi)一所普通本科院校在讀的學(xué)生，來咨詢留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)比較晚了。她是在大四下3月初有了留學(xué)的想法，因?yàn)椴樵兞藝鴥?nèi)的考研成績，感覺考上自己國內(nèi)目標(biāo)院校的幾率不是很大，所以跟家里人溝通，不想再浪費(fèi)一年時(shí)間在國內(nèi)研究生考試上面，家長也表示支持，于是找到

• 馬來西亞 本科
• 2022-09-14 16:32:27

這位學(xué)生在庫里的信息有很多，從一年前就開始咨詢出國留學(xué)了。家長說孩子成績不太好，考大學(xué)的話在國內(nèi)也讀不到什么好學(xué)校，就想出國留學(xué)，去費(fèi)用便宜點(diǎn)國家，學(xué)校好一點(diǎn)的。

• 馬來西亞 本科
• 2022-09-14 16:21:29

曲同學(xué)的母親一直從事財(cái)務(wù)工作，畢業(yè)于銀行專業(yè)，對財(cái)會和金融以及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的了解頗深。曲同學(xué)的舅舅，同樣畢業(yè)于金融專業(yè)，畢業(yè)后雖然并沒有從事相關(guān)的專業(yè)工作，但是卻對投資和金融非常感興趣。

• 英國 本科
• 2022-09-14 12:37:18

學(xué)生在國內(nèi)一所國際學(xué)校讀的是A-level課程體系，學(xué)生找到黃老師的時(shí)候還是高二在讀，學(xué)生本人在學(xué)校成績相對不錯(cuò)，日�？荚囈脖容^穩(wěn)定，特別是數(shù)學(xué)科目，成績都是比較不錯(cuò)的。由于對留學(xué)了解不夠深入，需要有專業(yè)的老師來指導(dǎo)申請定校事宜，所以經(jīng)過身邊朋友推薦家長聯(lián)系

• 澳大利亞 本科
• 2022-09-12 17:26:59

L同學(xué)國內(nèi)國際學(xué)校A-level課程在讀，日常對各國的歷史文化、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的發(fā)展有著濃厚的興趣，未來希望可以能夠在這些方向繼續(xù)學(xué)習(xí)深造~

• 英國 本科
• 2022-09-10 10:56:18

小G同學(xué)是國際學(xué)校A-level課程在讀的學(xué)生，整體成績不是特別好，申請的時(shí)候已有的成績比較優(yōu)勢的是中文A跟2門數(shù)學(xué)A，物理相對比較薄弱，申請的專業(yè)方向綜合對比之后考慮了他目前科目的優(yōu)劣勢，選擇了基礎(chǔ)類學(xué)科的數(shù)學(xué)專業(yè)，同時(shí)院校的定位上由于他中文以外的3門科目不具

• 英國 本科
• 2022-09-10 10:53:18

Z同學(xué)是國內(nèi)一所重點(diǎn)高中在讀的學(xué)生，也是今年的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。學(xué)生家長是在學(xué)生剛?cè)敫呷�的時(shí)候找到的黃老師，剛開始Z同學(xué)和家里人對于出國留學(xué)沒有太多的概念，考慮到高考存在的不確定性決定給孩子用國外院校做保底，兩邊同步進(jìn)行，降低孩子的升學(xué)風(fēng)險(xiǎn)~

• 馬來西亞 本科
• 2022-09-09 15:53:43

起初和申老師做了簡單的溝通，家長當(dāng)時(shí)也比較猶豫，到底要不要申請，還是說等到孩子的高考成績出來后再說。在此期間，家長也一直在和申老師聯(lián)系、溝通，想多了解一些國外大學(xué)的相關(guān)情況。后來，經(jīng)過了長時(shí)間的溝通后，家長決定給孩子申請。因?yàn)楹⒆拥耐瑢W(xué)有在馬來西亞理

• 韓國 本科
• 2022-09-07 17:07:19

S同學(xué)在高考落榜后，找到了我們，對于未來專業(yè)并沒有特別的想法，唯獨(dú)對服裝設(shè)計(jì)感興趣，從小就喜歡研究各式各樣的時(shí)尚雜志，研究流行的服裝和配飾，也有一定的繪畫基礎(chǔ)，于是建議S同學(xué)選擇服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)

• 澳大利亞 本科
• 2022-09-06 17:42:56

Y同學(xué)是國內(nèi)一所國際高中在讀的學(xué)生，高二時(shí)經(jīng)身邊朋友推薦找到了黃老師咨詢出國留學(xué)事宜。

• 西班牙 本科
• 2022-09-04 15:26:54

學(xué)生對學(xué)習(xí)小語種并不排斥，所以，針對他的學(xué)歷，我們給學(xué)生選擇了西班牙的馬德里自治大學(xué)的申請，學(xué)生對學(xué)校和專業(yè)也很滿意。

• 馬來西亞 本科
• 2022-09-04 14:54:08

學(xué)生今年高考完成績還不錯(cuò)，但更偏向于想留學(xué)。家里是工薪階層，留學(xué)預(yù)算相對較低，推薦了馬來西亞，學(xué)生和家長了解了馬來西亞的學(xué)校后都比較滿意，最終申請了公立學(xué)校，獲得了博特拉大學(xué)的offer。

• 新西蘭 本科
• 2022-09-03 14:24:33

L同學(xué)是宜昌某國際學(xué)校的學(xué)生，A-level成績不算拔尖，語言能力也相對不是那么的好。

• 加拿大 本科
• 2022-09-03 09:15:51

R同學(xué)，高三完成上學(xué)期來咨詢留學(xué)，學(xué)生非常理智，對自己的未來學(xué)習(xí)路徑很清晰。

• 加拿大 本科
• 2022-09-03 09:11:59

R同學(xué)，高三完成上學(xué)期來咨詢留學(xué)，學(xué)生非常理智，對自己的未來學(xué)習(xí)路徑很清晰。成績也很不錯(cuò)，英語表現(xiàn)優(yōu)良，但無語言成績，并準(zhǔn)備參加高考，所以，針對他要準(zhǔn)備高考，沒有時(shí)間全力準(zhǔn)備雅思學(xué)習(xí)，而推薦了雙錄取的申請策略，學(xué)生非常滿意。

• 馬來西亞 本科
• 2022-09-02 14:42:05

學(xué)生是比較內(nèi)向的小孩子，來的時(shí)間比較靦腆，也不怎么說話，多數(shù)時(shí)候都是媽媽在和我們溝通，但是問及到喜歡的專業(yè)時(shí)，孩子覺得歷史，心理學(xué)都是比較不錯(cuò)的，或者傳媒也挺喜歡的，就開始侃侃而談了，所以愿意溝通的話，后續(xù)辦理的話就會很順利，之前也拿到了其他院校的錄

• 日本 本科
• 2022-09-02 14:27:07

學(xué)生高三應(yīng)屆畢業(yè)生，在高一的時(shí)候就明確了自己要去日本讀書，很早就開始了日語的學(xué)習(xí)，因?yàn)槿毡旧�本科也是要參加升學(xué)考試，黃同學(xué)的高中文化科目成績也很不錯(cuò)，今年高考也考到了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，并且獲得國內(nèi)名校的錄取，但是為了自己未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還是選擇到日本讀

• 日本 本科
• 2022-09-02 14:11:01

李同學(xué)是廣州市一名中學(xué)學(xué)生，因?yàn)橐恢毕肴ト毡咀x本科，之前也去過別的中介。對于他們的方案都不滿意，后來來到立思辰留學(xué)廣州分公司和孟老師交談了，孟老師根據(jù)李同學(xué)的情況十分有耐心的給李同學(xué)做了，詳細(xì)的留學(xué)方案，包括 考日語等級，李同學(xué)感覺孟老師十分的專業(yè)，

• 日本 本科
• 2022-09-02 14:07:12

趙同學(xué)是某高中的學(xué)生，高三的時(shí)候來立思辰留學(xué)廣州分公司咨詢?nèi)ト毡咀x書，趙同學(xué)一家都特別想讓劉同學(xué)去日本留學(xué)，根據(jù)趙同學(xué)情況，孟老師給做了特別詳細(xì)是的留學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)劃方案。也根據(jù)學(xué)生的情況選擇了語言學(xué)校和大學(xué)。給學(xué)生分析了學(xué)校申請需要注意的，于是家長和學(xué)生