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受家庭因素的影響,Y同學(xué)在一開始填高考志愿的時候選擇了自己不擅長的金融專業(yè),因為爸爸媽媽都在銀行系統(tǒng)內(nèi)工作,他們早就為Y同學(xué)想好了今后的發(fā)展道路,因此并沒有顧忌到孩子本身擅長什么,在大一結(jié)束的時候,這種選專業(yè)的弊端就顯露出來,Y同學(xué)的數(shù)學(xué)科目全部掛了,學(xué)
學(xué)生家長對孩子的時間又很明確的要求,家長2月來咨詢,要求孩子11月前一定要出去,因為孩子七月畢業(yè),如果申請不到博士,孩子的工作機(jī)會在11月會落定,經(jīng)過協(xié)商,我們確定了在10月底前會給家長一個能否錄取的結(jié)果。家長對院校排名也有要求。
找到我時,何同學(xué)才大三,她表示想去英國攻讀管理學(xué)專業(yè)碩士。英國大學(xué)申請最基本的材料之一就是雅思考試成績,并且最低要求是6.5,而何同學(xué)當(dāng)時并沒參加過雅思考試。但她在華東師范大學(xué)輔修英語專業(yè),我決定在進(jìn)行文書撰寫方面著重強(qiáng)調(diào)何同學(xué)輔修英語專業(yè),有很好的英語
學(xué)生是高三在讀的學(xué)生,不在國內(nèi)參加高考,決定出國。學(xué)生家里資金有限,考慮費用,考慮時間,也考慮安全,最后選擇了新加坡。推薦了澳洲詹姆斯庫克大學(xué)的新加坡分校,學(xué)生和家長非常滿意,幫助學(xué)生拿到獎學(xué)金,辦理順利。
學(xué)生本科計算機(jī)專業(yè),專業(yè)課成績不錯,但是因為雙非的院校背景,還是很受局限,定校中格拉斯哥是排名第二的沖刺學(xué)校,學(xué)生很踏實,也很有行動力,自己定的學(xué)校都比較靠后,就怕學(xué)校沒有錄取的。因為專業(yè)課不錯,所以我們還是很想學(xué)生能錄取到更好的學(xué)校,因此定校的方案
國內(nèi)雙非院校的學(xué)生申請到世界百強(qiáng)的名校難度越來越高。學(xué)生雙非的背景且學(xué)校的網(wǎng)大排名在500位后,還沒申請英國大學(xué)前就已經(jīng)被多所學(xué)校的認(rèn)可中國大學(xué)的名單排除在外,學(xué)生的規(guī)劃意識和背景提升意識不是特別強(qiáng),接受自己本科院校背景不好且排名不高的事實,但好在大二期
畢業(yè)工作后結(jié)下的緣分,開始準(zhǔn)備留學(xué)。一直陪伴了二個月不到的時間,最后成功拿到了世界前一百的布里斯托商學(xué)院offer。
高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點,自身的申請優(yōu)勢,再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點,幫助學(xué)生完成專屬的極具競爭力的闡述。
Pan 同學(xué)是中美班的一個高三生,學(xué)校原本合作的是美國大學(xué)項目,之前學(xué)生考SAT、AP和托福的過程中成績一直不理想,如果按照現(xiàn)有的成績?nèi)ド暾埖脑捒赡苌暾埐坏嚼硐氲拿绹盒;后因為父母?dān)心孩子太遠(yuǎn)不適應(yīng),希望孩子可以早點畢業(yè),本來想的是申請香港的大學(xué),在準(zhǔn)備好申
Xu 同學(xué)2018年畢業(yè)于安徽一所一本師范類大學(xué),本科學(xué)的是軟件工程專業(yè),在找工作的過程中發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)并沒有很明確的規(guī)劃,反而是對教育行業(yè)一直很感興趣,大學(xué)期間也考了教師資格證書,便去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)找了一份老師的工作,工作一年的過程加深了對教育行業(yè)的熱愛,但也
學(xué)生高中開始就一直在學(xué)習(xí)動畫設(shè)計,以后想申請的專業(yè)也是以動畫設(shè)計為主。目標(biāo)專業(yè)很明確,所以我們的規(guī)劃就不僅僅是從申請來安排,更多的側(cè)重于學(xué)生對于專業(yè)方面的理解和認(rèn)識,除此之外就是對自身的發(fā)掘和自我了解。
Yang同學(xué)當(dāng)初來找我的時候,各種標(biāo)化成績還不是特別理想,在經(jīng)過深入了解以后知道學(xué)生的興趣專業(yè)是Economic。經(jīng)過我們團(tuán)隊的規(guī)劃和商量以后,首先是對Yang同學(xué)進(jìn)行語言的規(guī)劃和輔導(dǎo),其中包括TOEFL /SAT/AP等考試的輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生想讀的專業(yè)是Economic,我們在活動的規(guī)劃
R同學(xué)找到我們的時候比較不自信,因為自己標(biāo)化成績沒有太大競爭力,也沒有太強(qiáng)的背景活動。 但是經(jīng)過我們文書老師跟他的深入交流,發(fā)現(xiàn)R同學(xué)有一些比較動人的過往經(jīng)歷細(xì)節(jié)可以寫,于是文書老師跟R同學(xué)一起,經(jīng)過3個月地反復(fù)書寫,最終寫出了一份很優(yōu)秀的文書,成功彌補(bǔ)了
L同學(xué)就讀于廣州華附,中考時成績非常優(yōu)異,高中時成績也非常不錯。L同學(xué)自己和家人都有非常高的期望,而且身邊的親戚朋友很多孩子都是名校畢業(yè)。L同學(xué)一家的目標(biāo)是申請美國前 30 的名校。來咨詢時,L同學(xué)剛剛高一畢業(yè),成績不錯,平均分能達(dá)到 95 分,對計算機(jī)非常感興
學(xué)生本科學(xué)習(xí)五年制建筑設(shè)計專業(yè),對于自己的作品集要求非常高,同時對于學(xué)校的要求也非常高,最想去的學(xué)校無非就是G5之一的倫敦大學(xué)學(xué)院巴特萊特建筑學(xué)院。學(xué)生大三開始找我做留學(xué)規(guī)劃,我們著重從學(xué)業(yè)成績,作品集制作,雅思考試這三個方面來進(jìn)行準(zhǔn)備。
Z同學(xué)是一位剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生,想去愛爾蘭留學(xué),學(xué)生本身性格很好,比較好溝通;做事情積極性高,但是英語成績比較低,考了幾次雅思,也只有5分,學(xué)生也沒有相關(guān)的社會實踐活動,如果想要申請好的院校,還是要提前最好準(zhǔn)備,并且參加社會實踐活動,豐富自己的軟實力背
小邵和媽媽是一對非常爽快的母女,高考完之后被大學(xué)錄取了,但是去學(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)覺得不是很滿意,暑假快結(jié)束了才想到出國這條路。
冉同學(xué)是口碑客戶介紹的,主要是爸爸來跟我接觸的,孩子高考沒有考好,對他以后的學(xué)習(xí)非常沒有信心,國內(nèi)的大學(xué)沒有讀的,加拿大的大學(xué)怕錄取不了,錄取了也怕畢不了業(yè),總之,就是對孩子非常的失望。
這個學(xué)生從簽約到從錄取應(yīng)該只能用“順暢”兩個字來形容了。從前期的咨詢開始,都是由家長一手來包辦,也非常感謝學(xué)生家長的信任,一通電話,一次面詢,就與我愉快的完成了簽約協(xié)議。
何同學(xué)是武漢重點中學(xué)的高三學(xué)生,學(xué)生平時成績估計是個二本線,本來是想去美國留學(xué),但因孩子屬于嬌養(yǎng)型,生活自理方面有點糊糊的,于是家長考慮選擇新加坡。相對生活及學(xué)習(xí)壓力沒有那么大,等孩子過渡一段時間,再去其他國家讀研究生。