學(xué)生背景:
學(xué)生姓名: x同學(xué)
學(xué)生背景: 國(guó)內(nèi)本科
日語(yǔ):N2
托福:84
錄取專業(yè): 研究生
錄取大學(xué): 日本東北大學(xué)
OFFER展示:
留學(xué)辦理歷程
學(xué)生是國(guó)內(nèi)雙非院校的學(xué)生,學(xué)生在找到我們的時(shí)候也是非常不自信的,覺得自己應(yīng)該申請(qǐng)不到好的學(xué)校了。但是非常慶幸的是學(xué)生了解的非常早,在大二下學(xué)期就找到了我們,所以在整個(gè)大學(xué)期間可以說(shuō)是我們?nèi)虆⑴c。包括學(xué)生選課,論文都是在我們指導(dǎo)之下進(jìn)行的,所以大學(xué)成績(jī)和科研背景是非常優(yōu)秀的。在和教授套磁期間雖然過(guò)程非常艱難不容易,但是多虧文案老師的細(xì)心和耐心,學(xué)生的全力配合。最后順利的拿到東北大學(xué)的錄取,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于結(jié)果是非常意外的,但是對(duì)于我們顧問(wèn)和文案老師對(duì)于學(xué)生的錄取是非常有把握能拿到的,所以我不希望學(xué)生找到我們的時(shí)候就是到時(shí)間了申請(qǐng)就好了,而是前期通過(guò)合理的規(guī)劃取得滿意的結(jié)果。
顧問(wèn)感言
留學(xué)是一條說(shuō)好走也不好走的路,因?yàn)檎娴囊茨懿荒苓x到合適自己的老師和機(jī)構(gòu)!選對(duì)了,那么事半功倍,選錯(cuò)了,結(jié)果會(huì)大打折扣!我更希望我在每一個(gè)學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)中擔(dān)任的角色是規(guī)劃師,而不僅僅是拿錢辦事而已的中介。
個(gè)人介紹:
本人留學(xué)韓國(guó),深知韓國(guó)的教育政策和風(fēng)土人情,從事留學(xué)行業(yè)多年,因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,所以更能從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度出發(fā),從院校專業(yè)選擇、錄取要求、到簽證、怎樣適應(yīng)國(guó)外的生活等能夠設(shè)身處地的為家長(zhǎng)和學(xué)生考慮。給到最專業(yè)、最周全的、最合適的留學(xué)方案。直到學(xué)生順利入學(xué),與學(xué)生始終保持良好的溝通,幫助學(xué)生最快的適應(yīng)國(guó)外的生活。