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一直在英國讀會計與金融專業(yè)的Z同學特別期望通過研究生的申請能進一步刷新自己的學歷，對商科學習的渴望希望獲取更多的投資專業(yè)的知識，為將來在金融投資機構的就業(yè)打下基礎，這是我在第一次接觸學生時留下的深刻印象。學生在英國大學本科就讀期間，成績并不是特別理想，
因學生不院入讀排名在200以后的學校，因為沒有設保底院校。經(jīng)過和文書老師及學生的多次溝通，在PS中著重強調學生工作經(jīng)驗過程對專業(yè)的幫助和認識，不斷探掘有價值的文書素材。最終，學生拿到了利茲、約克、東英吉利亞三所大學的offer。
W在本科課程學習階段，成績優(yōu)秀，在校表現(xiàn)積極，多次參加學校組織的各種社團活動，在學生中起到了很好的帶頭作用。申請留學時也提供了不錯的雅思成績，立思辰留學煙臺子公司的董子良老師分析了W的基本情況后，老師首先安慰米同學不要過于顧慮，我們會盡全力幫她申請到滿
學生本科是寧波諾丁漢大學的，一直對英國的教育非常認可，并且在寧諾大環(huán)境的影響下，大二就開始做了出國留學的準備。簽約之初，為學生制定了申學目標，以及日后學習的規(guī)劃，學生也非常配合。大三結束的時候，根據(jù)學生的分數(shù)，為學生申請了IC、UCL和愛丁堡大學。由于學生
X同學在本科課程學習階段，成績優(yōu)秀，在校表現(xiàn)積極，多次參加學校組織的各種社團活動，在學生中起到了很好的帶頭作用。
學生本科是某211大學，有名校情結，均分還是比較高的，但是英語相對比較薄弱，幾乎每天都要督促學生好好背單詞，學生也是比較乖比較配合的，每天都認真打卡，進步非常大，最好更是拿到了7.0的雅思高分，主要目標聚焦在世界前一百的大學，最終拿到了學生十分心儀的曼大的
學生本身是國內本科背景不是特別好，但好在大二就開始萌生留學的想法，所以一直很在意自己的均分和雅思學習情況，大學期間有很多段學校實習經(jīng)歷，并且參加過兩次學校組織的支教活動，對自己未來的職業(yè)規(guī)劃非常明確。根據(jù)學生的基本情況和要求快速給出了定校方案，學生配
學生不善于溝通，喜歡科研，找到我的時候對英國大學沒有概念，但是留學想法很堅定，再給學生做了細致的介紹之后，學生當即把目標放在QS前100的當中，后期給學生做了非常詳細的時間學習規(guī)劃，學生認為我們細致認證，選擇了我們立思辰。
學生教育專業(yè)背景，學生從小就有一個當老師的夢想，想要在傳道受業(yè)解惑這條道路走下去。學生找到我們的時候，明確表明院校排名作為首選，同時兼顧這教育學專業(yè)排名，在我們和學生多次溝通和講解下，把UCL作為我們申請的高端院校申請。
學生本科是西安電子科技大學的學生，大三結束后放棄國內考研，目標世界大學前一百，學生的活動經(jīng)歷比較豐富，文案老師進行了潤色和挖掘，以優(yōu)異的成績和背景獲得錄取通知，整個留學規(guī)劃和服務過程學生十分的認可和滿意。幫助學生順利銜接了后續(xù)的學業(yè)，彌補了考研的遺憾
學生本科是西北工業(yè)大學的學生，大二結束后成績優(yōu)異果斷選擇出國留學，目標院校英國g5大學，期間完成了目標分數(shù)和語言要求最終成功拿到錄取，整個留學規(guī)劃和服務過程學生十分的認可和滿意。幫助學生順利銜接了后續(xù)的學業(yè)，彌補了考研的遺憾。
學生本科是音樂教育專業(yè)， 2019年準備考研過程中，感覺還是想出國讀書提升自己學歷，所以放棄考研后全力準備雅思，同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中，我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作，同時準備一些基本的申請材料，然后學生可以安心準備復習雅思，這樣時間規(guī)劃
學生本科是自動化專業(yè)， 大二就確定目標要出國讀書，所以放棄國內考研后全力準備雅思，同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中，我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作，同時準備一些基本的申請材料，然后學生可以安心準備復習雅思，這樣時間規(guī)劃好不會浪費時間。
學生本科國內雙非院校，網(wǎng)大排名300開外，學生均分83分，英語專業(yè)，對于英國的名校有特殊的情結，就是要去到全世界前50的學校。當初的定校是，愛丁堡和曼徹斯特大學沖刺，利茲大學保底。當然了，第一個來的就是利茲大學。讓人驚喜的是，愛丁堡大學的錄取，教育學專業(yè)，竟
學生國內本科是西北工業(yè)大學，屬于985/211院校。學生均分86分，屬于一個比較高的分數(shù)，起初來的時候，學生的心氣就比較高，只考慮英國G5，最想去的就是帝國理工，全球排名第5。為了實現(xiàn)學生這個夢想，我們日夜修改文書，把學生的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致。最終結果也是喜人的
學生跟身邊的同學打聽留學方面的老師，打聽到這邊兒，對比了市面上其他中介之后還是覺得立思辰的老師負責也更有耐心，相處下來比較舒服。
學生本身是設計類專業(yè)，最高學歷是專升本自考，學業(yè)對口度和學歷的認可度成為申請的最大難點。但學生對申請學校排名有特別要求，只接受申請世界前200以內的學校。充分了解學生情況之后，針對于學校不同的要求
學生本科大學是非常不錯的大學，之前一直在準備研究生考試，但是考完之后覺得自己考的不好，正好過年年放假回家，所以在年前我們見面了解了學生的情況，以及學生的的其他實習，我給他定為了英國G5大學里的倫敦大學學院，項目與企業(yè)管理，建筑經(jīng)濟管理兩個專業(yè)，因為倫敦
學生家長對孩子的時間又很明確的要求，家長來咨詢，要求孩子11月前一定要出去，因為孩子七月畢業(yè)，如果申請不到博士，孩子的工作機會在11月會落定，經(jīng)過協(xié)商，我們確定了在10月底前會給家長一個能否錄取的結果。家長對院校排名也有要求。
找到我時，馬同學才大三，她表示想去英國攻讀管理學專業(yè)碩士。英國大學申請最基本的材料之一就是雅思考試成績，并且最低要求是6.5，而何同學當時并沒參加過雅思考試。但她在華東師范大學輔修英語專業(yè)，我決定在進行文書撰寫方面著重強調何同學輔修英語專業(yè)，有很好的英語
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