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不是每一個孩子的學(xué)習(xí)之路都是一番坦途,現(xiàn)在初中之后有一個分水嶺,但是國情又是三校生競爭不過本科生,普通本科生競爭不過重本學(xué)生,當(dāng)然除非能力特別出色。那初中畢業(yè)后進入到中專、技校、職校學(xué)習(xí)的孩子們沒有機會上本科了嗎?高考成績一般,就沒有機會上到更好的大
K同學(xué)是蘇州大學(xué),該校是211院校,院校背景很有優(yōu)勢。其次成績很好,韓語4級,最主要的還有一個很不錯的英語雅思成績,相當(dāng)亮眼。申請韓國,如果除了有韓語等級,能夠再提供一個不錯的英文成績的話,會對錄取結(jié)果,對獎學(xué)金的多少,都會有很大的幫助哦!
首先因為高考沒發(fā)揮好去的學(xué)校不是很滿意;其次讀書期間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式很松散,對比高中學(xué)生覺得很不適應(yīng);最后學(xué)校選課也不夠自主,多方考慮后學(xué)生決定退學(xué)去韓國重讀本科。
學(xué)生來咨詢時剛剛高考結(jié)束,當(dāng)時感覺高考成績不是很理想,在國內(nèi)預(yù)計勉強上個本科。同時,了解到學(xué)生其實高中成績還不錯,學(xué)科基礎(chǔ)也比較扎實,不甘心在國內(nèi)只上一個普通本科的S同學(xué)對自己的要求比較高,于是考慮了出國留學(xué)的計劃。
高考和留學(xué)兩手準(zhǔn)備已經(jīng)是現(xiàn)在很多學(xué)生和家長的選擇,根據(jù)高考成績再決定在國內(nèi)就讀還是出國留學(xué)。多一個準(zhǔn)備多一條路,尤其是提前的語言學(xué)習(xí),可以為學(xué)生縮短語言預(yù)科的時間,從而盡快進入專業(yè)課學(xué)習(xí)。
學(xué)生大專畢業(yè)后,工作了一段時間,比較迷茫。全家去韓國旅游以后,有了想去韓國留學(xué)的想法。比較以后選擇了性價比最高的崇實大學(xué),讀完語言之后有拿到了全獎入讀英語專業(yè)本科。
L同學(xué)是在韓國外國語大學(xué)學(xué)習(xí)的韓國語課程,最初選擇這個大學(xué)是因為想申請語言類課程,而外大又是語言類專業(yè)最全的學(xué)校。但是在學(xué)習(xí)期間,學(xué)生對傳媒類課程有了一定了解并非常感興趣,跟家里商量后決定報傳媒專業(yè)。因為在外大期間學(xué)習(xí)和生活的很開心,不想再換學(xué)校,所以
H同學(xué)是在參加高考之前就已經(jīng)決定去韓國留學(xué),所以準(zhǔn)備時間比較早。因為家里有哥哥之前是在弘益大學(xué)讀的設(shè)計類研究生,所以對這個學(xué)校認可度比較高。對學(xué)校的整體情況,教育教學(xué)質(zhì)量等都有大體了解,之前寒暑假也有韓語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,準(zhǔn)備在弘益大學(xué)語學(xué)院強化口語聽力后再申
韓國大學(xué)專業(yè)課每年3月和九月兩次開學(xué),根據(jù)自己的畢業(yè)時間和語言成績做好申請周期安排非常重要。每個學(xué)校對韓語成績的認定也不同,比如語學(xué)院成績和TOPIK成績。在申請學(xué)校前一定要確認學(xué)校是不是認定語學(xué)院成績,否則可能會因沒有TOPIK成績而錯過申請。
W同學(xué)找到我們的時候,時間已經(jīng)非常晚了,什么材料都還沒有開始準(zhǔn)備,很多大學(xué)的第一批已經(jīng)截止申請了,并且學(xué)生材料也沒有準(zhǔn)備,立馬選擇第二批開放的學(xué)校和專業(yè),經(jīng)過反復(fù)的和家長學(xué)生確認,最終家長選擇西江大學(xué)媒體專業(yè),從準(zhǔn)備材料到遞交申請和家長的配合也是非常好
學(xué)生是南昌某高中的中韓班學(xué)生,學(xué)校申請的學(xué)生不多很多學(xué)生都沒能錄取到心儀學(xué)校,所以決定找我們辦理,學(xué)生本身語言基礎(chǔ)不錯,對成大也非常喜歡,所以也幫他進行了擇校。
今年1月份何同學(xué)的媽媽通過我們的官網(wǎng)熱線電話撥打進來,咨詢孩子留學(xué)的事情,孩子情況比較復(fù)雜,高中的時候因為生病導(dǎo)致第一次高考沒發(fā)揮好,所以選擇了復(fù)讀。
很多學(xué)生最開始考慮留學(xué)選擇了一些小機構(gòu)且對學(xué)生不是很負責(zé),這樣耽誤的不僅僅是學(xué)生的時間還有學(xué)生的將來。還有學(xué)生在進行辦理留學(xué)中一定不能執(zhí)拗的往前走,可以聽取顧問老師專業(yè)的意見可以省去很多麻煩以及不必要浪費的時間及金錢。對自己留學(xué)申請要有一個清晰的定位
D同學(xué)成績優(yōu)異,學(xué)生的優(yōu)勢是有一個雅思成績,韓國的院校申請主要看Topik成績,但是有英語成績會加分,學(xué)生申請本科前是我們安排學(xué)生去讀的語學(xué)堂,在語學(xué)堂的一年時間里學(xué)生拿到了topik5級。本科申請階段學(xué)生還獲得了學(xué)費減免。
學(xué)生雖然成績很一般,但是有在韓國學(xué)習(xí)韓語的基礎(chǔ),口語和聽力都不錯,因此能夠順利通過慶熙大學(xué)的筆試和面試,最終獲得慶熙大學(xué)社會學(xué)本科offer,在這里衷心希望所有留學(xué)韓國的同學(xué)都能如愿以償實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)生國內(nèi)高中生,朝鮮族,沒有考出topik等級,在找到牛老師以后,決定給學(xué)生申請不需要topik等級的學(xué)校,最終選擇參加慶熙大學(xué)校內(nèi)考試,申請韓國慶熙大學(xué)。
T同學(xué)是在語言學(xué)習(xí)期間,通過我們之前辦理的學(xué)生介紹聯(lián)系到我們的。當(dāng)時還沒有韓語等級考試成績,學(xué)生指定要去仁荷大學(xué)的經(jīng)營專業(yè)。根據(jù)仁荷大學(xué)往年招生日程以及錄取情況,我們給學(xué)生制定了考試計劃,并同時開始申請材料的準(zhǔn)備,最終學(xué)生在學(xué)校申請開始前考出等級成績。
學(xué)生高中上的是國際學(xué)校,讀的是韓語班,所以韓語基礎(chǔ)還是不錯的,但是學(xué)生原本是打算報國內(nèi)的學(xué)校,沒有想著過去韓國讀書,高考的時候考的不是很理想選不到好的學(xué)校之后才有留學(xué)的想法。學(xué)生找到我們的時候,時間已經(jīng)非常晚了,什么材料都還沒有開始準(zhǔn)備,很多大學(xué)的第
家里父母聽朋友說過這個學(xué)校,所以當(dāng)時父母過來的時候其它學(xué)校是不考慮的 只考慮去弘益大學(xué),畢竟弘益大學(xué)設(shè)計類在整個亞洲來說都是非常有名的,但是學(xué)生成績不理想,當(dāng)時找到我們的時候才3級,所以綜合和學(xué)生目前的一個情況幫忙學(xué)生做了詳細的留學(xué)方案
學(xué)生從小就學(xué)習(xí)美術(shù),但是美術(shù)一直作為自己的興趣愛好在學(xué)習(xí),高中在讀期間學(xué)習(xí)一直不錯,高考也順利達到了二本分?jǐn)?shù)線。學(xué)生一直想學(xué)習(xí)建筑學(xué)相關(guān)專業(yè),但是報考的國內(nèi)建筑類排名靠前的院校錄取結(jié)果都不理想。