中國(guó)香港申請(qǐng)指南
香港留學(xué)申請(qǐng)清單詳解
香港留學(xué)申請(qǐng)清單詳解

為您舉出了香港留學(xué)申請(qǐng)清單,有以下這幾條

香港高校吸引內(nèi)地留學(xué)生的原由
香港高校吸引內(nèi)地留學(xué)生的原由

在今年高考錄取中,來(lái)自香港的八大高校成為大贏家,錄取了包括內(nèi)地各省多名高考狀元在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)生源!案案矍髮W(xué)”似乎在短短幾年間成為內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子的一種“潮流”,以至于社會(huì)各界開(kāi)始思考內(nèi)地與香港高等教育制度的種種異同

吸引內(nèi)地考生前往香港留學(xué)的幾大理由解析
吸引內(nèi)地考生前往香港留學(xué)的幾大理由解析

與內(nèi)地高校相比,港校到底有哪些優(yōu)勢(shì),吸引著眾多的高分考生為之放棄北大、清華這樣的名校

無(wú)法抗拒香港求學(xué)的13個(gè)理由
無(wú)法抗拒香港求學(xué)的13個(gè)理由

香港是世界金融中心,教育資源優(yōu)越是內(nèi)地學(xué)生求學(xué)的最佳選擇,那么去香港求學(xué)究竟有什么好處呢

港生在學(xué)術(shù)上的競(jìng)爭(zhēng)力不容小覷
港生在學(xué)術(shù)上的競(jìng)爭(zhēng)力不容小覷

來(lái)港讀書(shū)的非本地尖子學(xué)術(shù)成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異,令不少港生都抱怨自己的機(jī)會(huì)因此減少,但根據(jù)教資會(huì)數(shù)據(jù)顯示,雖然修讀研究課程的本地生及非本地生比例大概為3:7,在上學(xué)年港生報(bào)讀8大研究課程的申請(qǐng)中,約25%人獲取錄,而非本地生只有9%,可見(jiàn)港生在學(xué)術(shù)上的競(jìng)爭(zhēng)力亦不容小覷

非211大學(xué)學(xué)生香港讀研秘籍
非211大學(xué)學(xué)生香港讀研秘籍

海外高校對(duì)申請(qǐng)人存在區(qū)別對(duì)待的現(xiàn)象:要求211大學(xué)學(xué)生大學(xué)階段學(xué)科平均分在80分以上;而非211大學(xué)的學(xué)生,平均分要求達(dá)到85分以上。這樣的區(qū)別對(duì)待讓非211大學(xué)學(xué)生有些失落也有些煩惱。如何提升申請(qǐng)成功率

非211大學(xué)學(xué)生香港讀研秘籍
非211大學(xué)學(xué)生香港讀研秘籍

海外高校對(duì)申請(qǐng)人存在區(qū)別對(duì)待的現(xiàn)象:要求211大學(xué)學(xué)生大學(xué)階段學(xué)科平均分在80分以上;而非211大學(xué)的學(xué)生,平均分要求達(dá)到85分以上。這樣的區(qū)別對(duì)待讓非211大學(xué)學(xué)生有些失落也有些煩惱。如何提升申請(qǐng)成功率

香港求學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)大解析
香港求學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)大解析

目前赴香港讀研的市場(chǎng)日益火爆,申請(qǐng)者日漸增多,在這里,給大家分享幾點(diǎn)香港申請(qǐng)的成功經(jīng)驗(yàn)

香港留學(xué):高中生如何申請(qǐng)香港本預(yù)科
香港留學(xué):高中生如何申請(qǐng)香港本預(yù)科

香港作為最受歡迎留學(xué)地,受到很多學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞,本文專家為大家解讀對(duì)于高中生應(yīng)該如何申請(qǐng)香港本預(yù)科。

香港讀研究生最容易出現(xiàn)的兩大誤區(qū)解析
香港讀研究生最容易出現(xiàn)的兩大誤區(qū)解析

研究式課程對(duì)獨(dú)立研究能力和工作能力的要求都較高,因而尚無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生的申請(qǐng)成功率較低。而且申請(qǐng)人的研究方向需與導(dǎo)師的研究方向有密切關(guān)系

香港留學(xué):申請(qǐng)港校前的六大必要準(zhǔn)備
香港留學(xué):申請(qǐng)港校前的六大必要準(zhǔn)備

隨著近些年來(lái),香港高校在內(nèi)地招生人數(shù)的增加,香港的國(guó)家化教育理念和人才培養(yǎng)模式也開(kāi)始收到廣大考生的認(rèn)可,每年都會(huì)有一大批留學(xué)生去香港讀大學(xué)。

香港留學(xué):學(xué)校申請(qǐng)問(wèn)題詳解
香港留學(xué):學(xué)校申請(qǐng)問(wèn)題詳解

下面幾種情況會(huì)提高成功幾率本科背景:211/985學(xué)校相對(duì)略好于普通高校畢業(yè)生。本科成績(jī)好:GPA高/系內(nèi)排名靠前相對(duì)于較低的成績(jī)/較靠后的排名

內(nèi)地高中生赴香港留學(xué)須知事項(xiàng)解析
內(nèi)地高中生赴香港留學(xué)須知事項(xiàng)解析

內(nèi)地和香港的學(xué)制有異(香港的本科學(xué)士學(xué)位課程一般為三年制),所有內(nèi)地高中畢業(yè)生獲錄取入學(xué)后,必須先修讀為期一年的大學(xué)本科基礎(chǔ)課程,課程內(nèi)容包括英語(yǔ)、電腦及相關(guān)文化課。被香港大學(xué)錄取的考生不直接進(jìn)入香港大學(xué)學(xué)習(xí),而是先到內(nèi)地頂尖學(xué)府讀預(yù)備課程委培一年

留學(xué)指南:求學(xué)香港的8大理由
留學(xué)指南:求學(xué)香港的8大理由

在香港,語(yǔ)言能力即為“兩文三語(yǔ)”。兩文就是中英文,而三語(yǔ)指的是英語(yǔ)、粵語(yǔ)和普通話。與內(nèi)地向較,在港求學(xué)除了可以享受更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境外,還能在潛移默化中掌握一門(mén)第三語(yǔ)言――粵語(yǔ)。

香港留學(xué):申請(qǐng)香港研究生留學(xué)的計(jì)劃書(shū)要點(diǎn)
香港留學(xué):申請(qǐng)香港研究生留學(xué)的計(jì)劃書(shū)要點(diǎn)

申請(qǐng)香港留學(xué)研究生的計(jì)劃書(shū)要點(diǎn)

香港留學(xué):申請(qǐng)香港留學(xué)的必備材料
香港留學(xué):申請(qǐng)香港留學(xué)的必備材料

香港有六所比較好的大學(xué):香港中文大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港科技大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)。申請(qǐng)香港的大學(xué)與申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的程序大致差不多,但也有不同之處。

香港留學(xué):香港浸會(huì)大學(xué)研究生入學(xué)要求
香港留學(xué):香港浸會(huì)大學(xué)研究生入學(xué)要求

香港浸會(huì)大學(xué)研究生的一般入學(xué)要求

香港留學(xué):留學(xué)申請(qǐng)的趨勢(shì)解讀
香港留學(xué):留學(xué)申請(qǐng)的趨勢(shì)解讀

為了適應(yīng)國(guó)際化市場(chǎng)人才需求,如香港理工大學(xué)今年就開(kāi)設(shè)的市場(chǎng)營(yíng)銷管理學(xué)碩士、中國(guó)商貿(mào)管理學(xué)碩士、運(yùn)籌與風(fēng)險(xiǎn)分析理學(xué)碩士,除了理論的學(xué)習(xí),也涵蓋了名企訪問(wèn)等實(shí)踐課程,為學(xué)生日后就業(yè)作下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。

香港留學(xué):香港院校申請(qǐng)難度的問(wèn)題分析
香港留學(xué):香港院校申請(qǐng)難度的問(wèn)題分析

香港院校申請(qǐng)難度的問(wèn)題:香港大學(xué)申請(qǐng)最為困難,非211院校的學(xué)生申請(qǐng)成功的幾率相對(duì)很小,不過(guò)這里要注意一點(diǎn)就是3本院校的學(xué)生,如果你的2級(jí)院校所掛靠的是國(guó)內(nèi)的名校也是有一定幾率申請(qǐng)的,不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)付出的努力也要更多。對(duì)于香港大學(xué)的申請(qǐng),建議避開(kāi)熱門(mén)專業(yè)申請(qǐng)

香港留學(xué):在香港讀本科的申請(qǐng)流程
香港留學(xué):在香港讀本科的申請(qǐng)流程

一直以來(lái) , 香港高校以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)全球 , 吸引了大批優(yōu)秀學(xué)生前往求學(xué)。然而由于申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈 , 能夠成功入讀的學(xué)生往往寥寥無(wú)幾。眾所周知,香港高校一直沿襲著英國(guó)的教育體制,義務(wù)教育期為十一年 , 然后為兩年的延續(xù)教育 , 學(xué)生依據(jù)在延續(xù)教育期間的成績(jī)?nèi)胱x

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