- 全國(guó)
學(xué)生有很明確的意愿,在倫敦攻讀本科學(xué)位,我第一時(shí)間就根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),推薦了幾所倫敦地區(qū)商科專業(yè)不錯(cuò)的本科院校,倫敦地區(qū)的學(xué)校的優(yōu)勢(shì)就是有豐富的企業(yè)資源,就業(yè)機(jī)會(huì)較多,這對(duì)于申請(qǐng)商科的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常有幫助的。
國(guó)內(nèi)某重點(diǎn)高中學(xué)生,學(xué)生對(duì)自己非常自信,因?yàn)樽约河蟹浅:玫恼Z(yǔ)言天賦,而且有較高的語(yǔ)言成績(jī),雖然GPA不是特別優(yōu)秀,但是自身有很豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參加過(guò)很多國(guó)內(nèi)競(jìng)賽都獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),想去加拿大一流的商科學(xué)習(xí),不想屈服于現(xiàn)狀,所以她找到了我。
老客戶,學(xué)生本人很配合,也有著自己的想法會(huì)相互交流,彼此了解,很多決策不謀而合,因此在過(guò)程中很多事情都做的很細(xì),也很效率,早申請(qǐng)?jiān)绲絆FFER,
學(xué)生本科是在美國(guó)就讀的,經(jīng)老客戶介紹加上了微信,根據(jù)學(xué)生的條件很快給孩子匹配到了合適的學(xué)校,然后把學(xué)生顧慮的各方面都給學(xué)生講清楚后,就開(kāi)始了申請(qǐng)工作。跟學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,跟家長(zhǎng)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但還是通過(guò)一步步的溝通,給學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注到的每個(gè)細(xì)節(jié)都解決掉。
剛開(kāi)始接觸D同學(xué)的時(shí)候,她問(wèn)的最多的就是“你能確保一定把我送出去嗎?”
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,陳同學(xué)的父母焦急的找到我,在聽(tīng)完他們完整的描述后,我非常的詫異。陳同學(xué)在2015年的時(shí)候就成功留學(xué)英國(guó),到當(dāng)?shù)刂袑W(xué)學(xué)兩年的A-Level,在中學(xué)階段表現(xiàn)優(yōu)異,靠AS的成績(jī)拿到了UCL、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)的conditional offer,按劇本來(lái)走陳同學(xué)是應(yīng)該
李同學(xué)初中就是國(guó)際高中的,初三找到我的時(shí)候均分不到80,家長(zhǎng)跟孩子溝通過(guò)之后覺(jué)得是不是直接去國(guó)外讀高中語(yǔ)言環(huán)境、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都會(huì)更好一些,于是李同學(xué)10年級(jí)就開(kāi)始了在加拿大的求學(xué)之路。
學(xué)生高二結(jié)束出國(guó)讀私立學(xué)校,在加拿大完成了最后一年的學(xué)習(xí),順利按時(shí)畢業(yè),雖然最后結(jié)果還是不錯(cuò)的,但是中間經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)。
秦同學(xué)背景比較特殊,在參加完高考之后并沒(méi)有馬上進(jìn)入大學(xué),而是選擇獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。6年的時(shí)間中先后創(chuàng)立了游戲公司、餐飲公司等。
對(duì)于很多中學(xué)就讀于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),英文對(duì)他們來(lái)說(shuō)通常不是太大問(wèn)題,而良好的學(xué)術(shù)成績(jī)也是使得他們能夠順利入讀名校的有利保證,而我們的任務(wù)也是要幫助學(xué)生們獲得至少與自己條件相匹配的學(xué)校錄取。
T同學(xué)是高中畢業(yè)生,日語(yǔ)N1,這在文科申請(qǐng)中并不占任何優(yōu)勢(shì),學(xué)生很了解自己的硬件條件和軟件條件并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,從一開(kāi)始都就非常擔(dān)心。
學(xué)生美國(guó)社區(qū)學(xué)院大二在讀,留美期間在大一的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)一次。學(xué)生經(jīng)歷比較復(fù)雜,除了轉(zhuǎn)學(xué)以外還因身體原因休學(xué)過(guò)一段時(shí)間。
學(xué)生是來(lái)自內(nèi)蒙古地區(qū),成績(jī)總體比較差,英語(yǔ)只有70分(滿分150),缺乏自信,還不錯(cuò)的科目是數(shù)學(xué),王曉老師通過(guò)深挖學(xué)生的背景和興趣愛(ài)好,給推薦了學(xué)生感興趣的IT,同時(shí)幫學(xué)生規(guī)劃著英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
馬同學(xué)媽媽找到我們的時(shí)候是17年的12月,馬同學(xué)就讀于美國(guó)一所普通的私立高中,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是12年級(jí)了,因?yàn)樵诿绹?guó)就讀了3年的中學(xué),所以馬同學(xué)滿足了可以免語(yǔ)言(托;蜓潘迹┲苯由暾(qǐng)美國(guó)部分大學(xué)的基本要求。
L同學(xué)高二下學(xué)期加入留學(xué)服務(wù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,但是英語(yǔ)水平不是特別的好,通過(guò)一年的辛苦努力,成績(jī)也只是托福98,SAT1400.這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于申請(qǐng)本科綜合排名前四十來(lái)說(shuō),還是很有難度的。學(xué)校不讓學(xué)生出來(lái)找機(jī)構(gòu)申請(qǐng),對(duì)學(xué)生把控比較嚴(yán)格,但是又做不出什么好的案
學(xué)生國(guó)內(nèi)高三在讀,會(huì)考已經(jīng)通過(guò)。成績(jī)中上水平,在國(guó)內(nèi)是日語(yǔ)初級(jí)水平。學(xué)生希望考入日本京都大學(xué),給學(xué)生詳細(xì)規(guī)劃并推薦了JCL外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,順利辦理入學(xué)及簽證手續(xù)。
近年來(lái)新西蘭大學(xué)申請(qǐng),也從最簡(jiǎn)單的預(yù)科申請(qǐng),變?yōu)樗囆g(shù)本科直錄,需要提供作品集(如繪畫、視頻等)。這時(shí)候需要留學(xué)顧問(wèn)老師們,認(rèn)真、耐心、細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生作品集準(zhǔn)備,按照每個(gè)學(xué)校不同的作品集要求,匯總成一個(gè),讓學(xué)生一次性準(zhǔn)備多個(gè),提供給不同海外院校。大一、大
因?yàn)橼w同學(xué)想要讀土木工程專業(yè),但是因?yàn)楦呖际Ю徽{(diào)劑到了英語(yǔ)專業(yè),所以趙同學(xué)在大一期間參加學(xué)校組織的轉(zhuǎn)系考試,順利通過(guò)自己的考試轉(zhuǎn)讀土木工程專業(yè)。因?yàn)橹辣绕渌送硪荒,所以成?jī)相對(duì)其他同學(xué)比較普通,于是,趙同學(xué)在父母的支持下有了留學(xué)美國(guó)深造的想法
學(xué)生硬件條件好,高中平均分在96以上,而且各項(xiàng)考試成績(jī)很出彩。
眾所周知,加拿大的簽證是所有留學(xué)國(guó)家里最難的一個(gè),不僅對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)背景有要求,還對(duì)申請(qǐng)人資金要求極高,比如要求資金歷史來(lái)源,另外還對(duì)出入境史很看重,尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家的出入境史。