日本醫(yī)藥學國立名校——金澤大學

　　金澤大學作為日本海地區(qū)的重點大學，也是日本北陸地區(qū)的最強學府，其不斷提高本科及研究生的教育質量，致力于研究的深化，擴大及綜合，為日本的高等教育及世界學術研究作出了巨大的貢獻。

　　因為二戰(zhàn)的緣故，金澤大學錯過了成為第八所帝國大的機會，但是依舊擁有極強的底蘊和實力。在各類國際和日本國內大學排名中，金澤大學的位次都算名列前茅。

　　金澤大學細分的話一共有十五個院系，規(guī)模龐大，但要論其中最頂尖的學部一定是其醫(yī)學部。在綜合型大學中，金澤大的醫(yī)藥學獨樹一幟，在日本醫(yī)學界被稱為“名門”，金大醫(yī)學部及其癌癥研究所在世界抗癌研究領域首屈一指。如今日本醫(yī)療界許多知名的主治醫(yī)生的簡歷上都有金澤大的背景。

　　金澤大學的排名

　　國際排名：

　　2022泰晤士高等教育日本大學排名中位居第18位

　　2020QS世界大學排名571-580位

　　在日本排名：

　　自2000年開始，東洋經濟新報社每年出版大學排名“Truly Strong Universities”（本當に強い大學）金澤大學于全日本大學的排名中排第18位（2022年排名）。

　　三大學域

　　金澤大學的院系設置是比較特殊的。2008年學校時實施了大規(guī)模的組織變更。將8個學部變更為3個學域、16個學類。3個學域分別為 “人類社會學域”、“理工學域” 和 “醫(yī)療保健學域”。

　　其中，“人類社會學域” 是自由探索關于 “人類” 和 “社會” 的知識世界的新學域，旨在應對人類和人類社會在21世紀面臨的急劇變化。該學域分為6個學類（人文、法、經、學校教育、地區(qū)創(chuàng)造、國際），目標是幫助學生深入學習超越現有學問領域的自由學習方法，培養(yǎng)處理各種社會問題的才智和行動力。

　　“理工學域” 的目標是培養(yǎng)擁有先進的創(chuàng)造力和技術能力，能為社會做貢獻的科學人才，同樣由6個學類（數物科學、物質化學、機械工學、電子信息、環(huán)境設計、自然系統）構成。為應對實現爆炸性發(fā)展并推進了領域融合的領域，將培養(yǎng)通過創(chuàng)造新價值和實施技術創(chuàng)新來引領未來社會發(fā)展的人才。

　　“醫(yī)療保健學域” 分為4個學類（醫(yī)學、藥學、創(chuàng)藥科學、保健學）。旨在讓學生掌握最先進的知識和技術，培養(yǎng)有溫度的醫(yī)務人員。目標是培養(yǎng)能為以患者為本的整體醫(yī)療（Holistic Health Care）做貢獻的醫(yī)、藥和保健領域的專業(yè)人才。當然學域也可以被稱為是金澤的王牌院系。

　　學域學類制的主要特征是，學生可以利用入學后再決定最終專業(yè)（主專業(yè)）的過程選擇制和可獲得廣泛學習機會的副選擇制，根據自己的目的自由享受學習。傳統的學部學科有強烈的垂直化色彩，只追求特定的學問，課程僅限于本學部學科，即使對其他學術領域感興趣，選修往往也會受到限制，而在學域學類制下，“包括交叉學科在內，學生可以廣泛學習多個領域的知識”。