日語學習熱門教材測評，選對了就事半功倍！

　　最近很多初學日語的同學都在為選擇教材而糾結，今天我們就來給大家做一期市面上常見的日語學習教材測評，希望能夠幫助大家選到適合自己的教材哦。

　　目前主流教材有4種，分別是：【新標準日本語】、【新編日語】、【新編日語教程】、【大家的日本語】。

　　每種教材都有自己的優(yōu)缺點，學習者應該根據(jù)自己的實際需要選擇教材，而選擇的關鍵就是下面這5點：

　　內容編排

　　教材內容是“場景式”還是“主題式”？

　　場景式：顧名思義，將生活中的各個可能的場景具體化，課文多為對話類。

　　主題式：以關鍵話題為中心，展開敘述或說明，課文多為小、中、長的文章。

　　學了一定時間后，“主題式”的學習者很輕松就能適應各種“場景”，但“場景式”卻需要對“主題式”的內容從頭學起。所以“場景式”很適合只追求日常交流的學習者，易上手，而“主題式”則適合對語言應用要求更高的學習者，上手略難，但實用價值更高。

　　單詞表

　　首先要看單詞表里的單詞是不是會在課文里全部出現(xiàn)。有的教材會補充一些單詞，但不在課文里出現(xiàn)。這不僅加重初學者的記憶負擔，更會因為語境（課文）的缺失造成記憶不牢固。

　　此外要留心看看，單詞表的順序是不是單詞在課文中出現(xiàn)的順序，否則學習者會在不斷地查詢與對照中逐漸消磨掉學習日語的熱情。

　　最后是音調的標注和單詞朗讀音頻。有的教材會非常坑爹地不標出單詞的音調��！這種教材盡量遠離��！單詞朗讀音頻一定要有，不然沒法模仿發(fā)音。

　　語法體系

　　第一步看術語解釋是否簡潔明了。第二步看術語體系架構是否清晰。第三步看語法講解是否通順易懂。

　　課文

　　課文長度——某些不友好的教材會在前10課就放出200詞以上的短文，以示編者水平牛逼。想想200詞并且生詞至少有100個的課文是多么可怕。遠離……遠離……

　　是否課文朗讀音頻——有朗讀音頻對你的日語學習很重要。

　　課后練習

　　有沒有參考答案——有參考答案還不夠，如果有詳細的答案解析就是最好啦。

　　聽說讀寫練習是否都涉及——這就取決于你學日語的目的了，如果你不想學啞巴日語，聽說練習都非常重要，有人聽力不好就是因為平時練習時總是忽略聽和說。

　　相信通過上面的介紹大家對選擇教材的標準已經有深刻的認識，下面來具體分析一下每種教材的優(yōu)缺點：

　　新標準日本語

　　內容編排：場景式

　　單詞表：按“名、動、形、副、短句”排列，在課文中遇到生詞要查詢時會很難找；許多詞不在課文而是在練習中出現(xiàn)，首次使用缺少正確的語境；單元末的詞語之源比較雞肋，實用性不高；音調是拆線標注法，與普遍流行的數(shù)字標注法不同，更直觀，也容易導致看不懂數(shù)字標注法。

　　語法體系：簡潔明了，詞性分類邏輯性好，勉強算說人話。

　　課文：分塊清晰，對話文為主，長度短；老版本沒有附課文朗讀音頻，買的時候一定要問清楚是不是有課文朗讀音頻的最新版。

　　課后練習：大部分是替換練習，翻譯類比較少，參考答案不全面，練習價值幾乎沒有。

　　新編日語

　　內容編排：主題（前文）+場景（會話文）+主題（讀解文），其中會話文以前文為背景。主題豐富，適合想全面學習的日語學習者。

　　單詞表：所有單詞均在課文中出現(xiàn)，且按照在課文中出現(xiàn)的順序出現(xiàn)，查詢方便；音調是數(shù)字標注法，需要預先學習才能看懂。

　　語法體系：傳統(tǒng)日語語法體系，繁瑣難懂且解說嚴重不講人話，自學慎用。

　　課文：主題式課文長度適中，場景式課文長度超標，課文朗讀音頻配齊。

　　課后練習：練習多樣化，但沒參考答案，翻譯和看圖說話/作文可做。

　　新編日語教程

　　內容編排：場景式，側重口語，內容較新。

　　單詞表：全部在課文中出現(xiàn)，按課文順序排列，數(shù)字式音調標注，課文中間補充的單詞因為缺少語境很難記牢。

　　語法體系：弱化了語法體系，不利于想快速突破的學習者；分解式講解句子勉強算一個亮點。

　　課文：對話為主，長度適中；有時候課最末尾會再附加一段對話，但沒有相應的單詞表，課文朗讀音頻棒棒的。

　　課后練習：除了翻譯可做，別的沒什么價值；精華在單元末的總括練習，與日語等級考試題型掛鉤，而且最重要的是：書末有參考答案啊！

　　大家的日本語

　　內容編排：場景式，學生用書全程無中文。

　　單詞表：學生用書連單詞表都沒有，全在“學習輔導用書”里，按詞性排序，查詢難，數(shù)字式。音調標注（有的標有的不標，很任性），而且貌似大部分的單詞的詞性也是不標的。

　　語法體系：與標日語法相同，但弱化了系統(tǒng)的語法講解，偏向對話的語法很多，比較不講人話。

　　課文：對話文，長度短，適合上手。

　　課后練習：大量替換練習，實用性比較差。

　　綜上所述，南昌留學云建議自學的同學還是選擇【新標準日本語】和【新編日本語】這兩本教材，【大家的日本語】這本書還是建議在老師的指導下學習。還有三個月就要開始日語等級考試了，祝愿看到這篇文章的小伙伴都能夠取得滿意的成績呢！