4月22日北京時間晚上7點，泰晤士高等教育發(fā)布了第二屆泰晤士高等教育世界大學影響力排名。
本次排名的依據(jù)參照全球大學在履行聯(lián)合國17項「可持續(xù)發(fā)展目標（SDGs）」的表現(xiàn)。較去年多出6項目標，與貧窮、饑餓、清潔用水及能源等相關(guān)。
本次排名展示大學對地球產(chǎn)生的積極的社會和經(jīng)濟影響的程度：從氣候行動、性別平等，到良好的健康和福祉。這是在大學排名首次采用這一標準，而不是采用聲譽和研究聲望等傳統(tǒng)指標。
今年有來自89個國家及地區(qū)、共857間大學打入總排名或分項排名，比去年多出逾300間大學參與；其中766間大學打入總排名，不少院校首年參加即打入全球百大。
新西蘭奧克蘭大學連續(xù)兩年稱冠，去年不入十大的澳洲悉尼大學及西悉尼大學分別升至第2位及第3位，而全球十大之中，澳洲學府4席位，英國占2位。
香港方面，排名最高的香港大學，位列第41位；香港浸會大學與首次參與排名的嶺南大學，位列第101至200位。
中國內(nèi)地高校方面，同濟大學排名最高，打入世界前100，位列13。
各個「可持續(xù)發(fā)展目標」當中，香港大學及嶺南大學各于1個目標分項排名奪得全球第二。其中香港大學于法律及國際關(guān)係研究相關(guān)的「和平、正義與強大機構(gòu)（Peace, justice and strong institutions）」分項，全球排第2位，嶺南大學則于「優(yōu)質(zhì)教育（Quality education）」奪得全球第2位。
香港大學回應(yīng)表示，港大在大部分可持續(xù)發(fā)展目標分項的分數(shù)都有所提高，對此感到鼓舞，港大期望與全球700多間參與排名的大學繼續(xù)共同努力，與本地和國際社群進一步對話交流，以建立一個更美好可維持持續(xù)發(fā)展的未來。發(fā)言人續(xù)指，有別于其他學術(shù)排名，影響力排名著眼于大學對社會和經(jīng)濟所發(fā)揮的影響力，港大希望透過參與排名，藉以了解在可持續(xù)發(fā)展方面的成果，并將可持續(xù)發(fā)展目標更全面地展現(xiàn)在大學的宗旨及使命中。
嶺南大學校長鄭國漢表示歡迎排名結(jié)果，顯示大學教育的承諾和貢獻，獲得國際學術(shù)界的廣泛認同和肯定。鄭國漢指，作為亞洲首屈一指的博雅大學，核心價值之一是提供優(yōu)質(zhì)教育，并致力為學生提供最佳和獨特的學習體驗為目標。
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