申請(qǐng)日本留學(xué),如何讓你的套磁信更專業(yè)?

  申請(qǐng)日本留學(xué)的同學(xué)們都知道,想要申請(qǐng)日本的“研究生”,跟教授的套磁是個(gè)必經(jīng)的階段。也是一個(gè)磨耐性、和教授“斗智斗勇”的過(guò)程。

  因?yàn)榻陙?lái)申請(qǐng)去日本留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,日本教授有了更多的選擇,要求也會(huì)更高,也變得越來(lái)越難討好。很多同學(xué)不知道套磁信到底是什么,今天立思辰留學(xué)給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下日本研究生留學(xué)套磁信的問(wèn)題。

  為什么要套磁

  個(gè)人聯(lián)系雖然不是申請(qǐng)所必需的,卻是很重要的。海外求學(xué)需要投入大量精力、時(shí)間和金錢,自費(fèi)就更不用說(shuō)了。因此在獎(jiǎng)學(xué)金的爭(zhēng)取上,有“套磁”的必要性。

  在各種獎(jiǎng)學(xué)金中,TA&RA這種資助應(yīng)該說(shuō)是全球范圍最普遍的。TA是院系招生辦根據(jù)申請(qǐng)者在教學(xué)能力上表現(xiàn)出的條件給出的,影響這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的主要因素是你的口語(yǔ)能力包括推薦信中所涉及的內(nèi)容。RA的決定權(quán)在教授手里,在審材料的過(guò)程中,如果某個(gè)教授對(duì)你表示出了強(qiáng)烈的興趣,一般會(huì)從這個(gè)教授那里得到RA,也就是為教授打工的機(jī)會(huì),這是所有獎(jiǎng)學(xué)金中唯一和教授直接相關(guān)的,因此“套磁”也很有必要。

  “套磁”還有一個(gè)重要作用,就是通過(guò)和教授、同學(xué)的聯(lián)系,加上專業(yè)的咨詢,可以篩選最適合自己的學(xué)校,定位自己最適合的專業(yè)和方向。

  如何進(jìn)行套磁

  在學(xué)校網(wǎng)站上找到你感興趣的教授,寫(xiě)一封郵件,大致意思就是:“我看了你的網(wǎng)頁(yè),覺(jué)得你做的東西很有意思,而我正好有相關(guān)的研究背景……(大致介紹一下自己的情況)不知道你今年實(shí)驗(yàn)室是否準(zhǔn)備招人-你覺(jué)得我符合你的需要嗎-”發(fā)過(guò)去后等個(gè)三、四天,沒(méi)回信就再發(fā)一遍。再等幾天還是沒(méi)信,就換個(gè)教授接著套。

  其實(shí)如果有可能的話,最好不要在申請(qǐng)時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。平時(shí)多看看跟自己喜歡的方向相關(guān)的文獻(xiàn),碰到不懂得問(wèn)題,查資料還是不明白,就發(fā)信去問(wèn)作者。說(shuō)不定碰上個(gè)教授,正好在你將來(lái)所中意的學(xué)校里面呢。

  什么時(shí)候套磁最合適

  申請(qǐng)留學(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)時(shí)期我們都要做好充分的準(zhǔn)備,才能讓我們的留學(xué)申請(qǐng)更有把握,才更有希望成功。同樣,套磁也需要我們精心的策劃,在每個(gè)不同的時(shí)期,套磁會(huì)發(fā)揮不同的作用。

  套磁主要聯(lián)系對(duì)象是在該校學(xué)習(xí)的朋友,校友,研究生院秘書(shū)等。本質(zhì)上講,是學(xué)校和專業(yè)調(diào)查的一個(gè)部分,詢問(wèn)該學(xué)校該專業(yè)的招生情況,如錄取比例,獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例以及就學(xué)費(fèi)用等,該專業(yè)學(xué)生的組成,現(xiàn)在正在研究的項(xiàng)目,畢業(yè)去向等,還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng),學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對(duì)于你是否選擇該校,你的申請(qǐng)有幾成勝算,是很有參考意義的。同時(shí)混個(gè)臉熟也不會(huì)有壞處,這是誰(shuí)都可以做的。

  在了解自己要申請(qǐng)的program和研究方向后,就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請(qǐng)而就教授的目前研究談起,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和興趣。這在學(xué)術(shù)上要求較高,因此比較難,比較適合正在做項(xiàng)目的研究生或幫助老師做相關(guān)項(xiàng)目的本科生。另外一種方式就是開(kāi)門見(jiàn)山,直接表示對(duì)教授的研究方向感興趣,并針對(duì)教授的研究項(xiàng)目和領(lǐng)域提一些自己的問(wèn)題。這要求申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng),能談得長(zhǎng)久。

  要注意哪些問(wèn)題

  聯(lián)系教授的的期間,要準(zhǔn)確分析教授的回信,在進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕貜?fù),保持與教授的良好關(guān)系。如果教授要求面試,在面試前要進(jìn)行演練,報(bào)名時(shí)檢查原書(shū),準(zhǔn)備報(bào)名資料?梢哉(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo),有條件的話最好找一名專業(yè)的老師幫助。

  與教授面試,除了注重儀表禮節(jié)外,還要能與教授進(jìn)行專業(yè)性內(nèi)容的談話。一般來(lái)講教授在面試時(shí)會(huì)問(wèn)關(guān)于本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷情況,針對(duì)研究計(jì)劃書(shū)提一些專業(yè)性的問(wèn)題,難易程度完全取決于教授。

  但是有一點(diǎn)是肯定的,你的日語(yǔ)水平絕對(duì)是教授評(píng)價(jià)你的一個(gè)重要方面。教授收學(xué)生,一定要能溝通,如果這方面都有問(wèn)題,前提就沒(méi)有了。當(dāng)然如果對(duì)自己的英語(yǔ)足夠自信,也可以嘗試用英語(yǔ)來(lái)彌補(bǔ)日語(yǔ)的缺陷。

  在完成該辦理的手續(xù)后,還不能高枕無(wú)憂,你需要維護(hù)與教授之間的關(guān)系。也就是想法設(shè)法讓教授別把你忘記了。平時(shí)要注意多多與老師交流,節(jié)假日問(wèn)候下也顯出你的誠(chéng)心。只要你夠勤奮、上心,并且對(duì)所學(xué)專業(yè)的研究夠深入,肯定深得教授歡心。

  今天的內(nèi)容就為大家介紹到這里。赴日留學(xué),各方面都是一次全新的體驗(yàn),只有了解,才能避免或者少走彎路。如果你想了解更多關(guān)于日本方面的資訊,快快聯(lián)系立思辰留學(xué)老師在線咨詢更多吧~

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