香港教育大學(xué)公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力行政碩士:培養(yǎng)未來(lái)公共事務(wù)領(lǐng)軍者

  在全球化浪潮與社會(huì)快速變遷的大背景下,公共管理領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求日益增長(zhǎng)。香港教育大學(xué)順勢(shì)而為,推出公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力行政碩士課程,旨在為公共事務(wù)領(lǐng)域培育卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

  香港教育大學(xué)作為香港專注教育研究與人才培養(yǎng)的高等學(xué)府,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域建樹頗豐。其公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力行政碩士課程匯聚了眾多資深學(xué)者與行業(yè)專家,構(gòu)建了一套前沿且實(shí)用的課程體系。

  該課程的一大亮點(diǎn)在于其豐富多元的課程設(shè)置。學(xué)生不僅要研習(xí)政策分析及評(píng)估研究方法、公共政策及管治等必修課,夯實(shí)公共管理的理論根基,還可依據(jù)自身興趣與職業(yè)規(guī)劃,從管治及公共管理、社會(huì)政策、高等教育政策及管理等專業(yè)方向中挑選選修課。這種靈活的課程架構(gòu),既保證了知識(shí)的廣度,又能滿足學(xué)生對(duì)特定領(lǐng)域深入探究的需求。

  授課師資團(tuán)隊(duì)堪稱豪華。國(guó)際化的師資陣容中,既有深耕學(xué)術(shù)研究的知名學(xué)者,為學(xué)生傳授最新的理論知識(shí);又有長(zhǎng)期活躍在公共管理一線的資深從業(yè)者,分享寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在他們的引導(dǎo)下,學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。例如,在學(xué)習(xí)公共政策評(píng)估及影響分析時(shí),學(xué)生可借助實(shí)際案例,深入了解政策評(píng)估的流程與方法。

  實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)也是該課程的一大特色。學(xué)校與超60家機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生得以在大灣區(qū)青年發(fā)展促進(jìn)會(huì)、香港青年協(xié)會(huì)等不同類型的組織中鍛煉,將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中。學(xué)校還組織各類體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng),如前往新加坡國(guó)立大學(xué)李光耀公共政策學(xué)院考察,或是在本地開展生態(tài)導(dǎo)賞、社區(qū)考察等活動(dòng),拓寬學(xué)生的國(guó)際視野,加深其對(duì)社會(huì)民生的理解。

  從就業(yè)前景來(lái)看,該課程的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力十足。90%的畢業(yè)生認(rèn)為課程提升了自身解難、批判思維、口頭及書面溝通等多方面的能力。他們?cè)谡块T、社會(huì)組織等領(lǐng)域嶄露頭角,成為政策分析、項(xiàng)目管理等崗位的中堅(jiān)力量。像潘鑒霖同學(xué),通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),在香港教育大學(xué)擔(dān)任行政助理,課程所學(xué)助力其工作的開展。

  香港教育大學(xué)公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力行政碩士課程,憑借其卓越的課程設(shè)置、強(qiáng)大的師資力量、豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),為學(xué)生開啟了通往公共管理領(lǐng)域成功的大門,是有志于投身公共事務(wù)人士的理想選擇。

  選擇天津立思辰留學(xué),助力申請(qǐng)之路

  若你已對(duì)香港教育大學(xué)公共管理與領(lǐng)導(dǎo)力行政碩士課程心動(dòng),想要順利踏入這所知名學(xué)府的大門,不妨選擇通過(guò)天津立思辰留學(xué)來(lái)申請(qǐng)。天津立思辰留學(xué)擁有豐富的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)槟闾峁┤轿坏纳暾?qǐng)指導(dǎo),從材料準(zhǔn)備、院校溝通到面試輔導(dǎo)等,助力你高效、順利地完成申請(qǐng)流程,圓你求學(xué)之夢(mèng)。

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