加拿大本科留學(xué)的申請(qǐng)途徑及要求盤(pán)點(diǎn)！

　　轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了一年一度的高考季，很多學(xué)生和家長(zhǎng)都在爭(zhēng)分奪秒地做著“高考+出國(guó)”兩手抓的準(zhǔn)備。

　　隨著加拿大政策的不斷放寬，加拿大留學(xué)的熱度也越來(lái)越高，成為了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的新目標(biāo)。

　　今天就跟小編一起來(lái)看看加拿大本科留學(xué)的具體途徑和要求都有哪些吧！

　　① 本科直錄

　　直錄是指學(xué)生憑借雅思成績(jī)、在校平均成績(jī)和高考成績(jī)直接申請(qǐng)加拿大本科，入學(xué)后不需要讀語(yǔ)言課程。

　　直錄的優(yōu)勢(shì)是一步到位，免去了預(yù)科或語(yǔ)言學(xué)校，節(jié)省了相應(yīng)的時(shí)間和費(fèi)用。但同時(shí)直錄對(duì)學(xué)生的要求也就更高，需要學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平。

　　比如麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)這種排名高的學(xué)校，一般會(huì)要求學(xué)生的高考成績(jī)達(dá)到一本線以上，雅思成績(jī)6.5或托福80+，高中課程平均分達(dá)到80以上。

　　其他學(xué)校一般不對(duì)高考成績(jī)做明確要求，但建議大家達(dá)到二本以上的水平，并盡量拿到更高的高中均分成績(jī)。

　　適合人群：高中畢業(yè)生、高三在讀生

　�、� 語(yǔ)言+本科雙錄取

　　雙錄取指的是學(xué)生取得本科和語(yǔ)言課程的兩個(gè)錄取。

　　如果學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力表示認(rèn)可，但學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)，那么就可以通過(guò)語(yǔ)言+本科的雙錄取來(lái)進(jìn)入學(xué)校。

　　也就是說(shuō)，學(xué)生可以先到學(xué)校學(xué)習(xí)一定時(shí)間的語(yǔ)言課程，在語(yǔ)言考核中合格后即可進(jìn)入本科專業(yè)就讀。

　　本科雙錄取分兩種情況，不同的學(xué)校要求不同：

　　·有條件雙錄取——即要求有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，如托福60分或雅思5.0分，有些學(xué)校還會(huì)要求提供高考成績(jī)或會(huì)考成績(jī)

　　·無(wú)條件雙錄取——無(wú)需任何語(yǔ)言成績(jī)

　　雙錄取的形式相對(duì)更保險(xiǎn)，學(xué)生在沒(méi)有達(dá)到雅思或托福分?jǐn)?shù)要求的情況下，只需要通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言課程的考試即可入讀正式課程。

　　而且部分大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)是可以同時(shí)進(jìn)行的，在語(yǔ)言學(xué)到最高級(jí)的時(shí)候可以兼修一到兩門(mén)大學(xué)課程，學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程，后續(xù)的正式課程會(huì)更輕松。

　　適合人群：高中生畢業(yè)生、大專/本科在讀生

　　③ 大學(xué)預(yù)科

　　預(yù)科通常指高中最后的一年課程，是加拿大當(dāng)?shù)?2年級(jí)學(xué)生升讀大學(xué)的預(yù)備課程。

　　學(xué)生需要在能夠授予加拿大高中畢業(yè)文憑且針對(duì)國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)的預(yù)科學(xué)院里學(xué)習(xí)一年，畢業(yè)后即可憑Pre-U成績(jī)申請(qǐng)加拿大相應(yīng)的大學(xué)。

　　國(guó)內(nèi)的學(xué)生申請(qǐng)預(yù)科需要提供兩年以上的國(guó)內(nèi)成績(jī)單與在讀證明，到加拿大預(yù)科學(xué)習(xí)高中課程、語(yǔ)言和大學(xué)預(yù)備課程，然后再申請(qǐng)加拿大的大學(xué)。

　　預(yù)科的優(yōu)勢(shì)在于，其課程一般會(huì)提供商科、科學(xué)、文科等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提前適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式，為本科的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　而且預(yù)科的申請(qǐng)條件較寬松，升學(xué)率高，很多預(yù)科院校都與加拿大的大學(xué)有合作關(guān)系，學(xué)生完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí)之后可優(yōu)先升讀該大學(xué)。

　　適合人群：高二/高三在讀及應(yīng)屆畢業(yè)生

　�、� 學(xué)院+大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)

　　如果學(xué)生沒(méi)有高考成績(jī)，均分不夠理想，留學(xué)預(yù)算也不高的話，可以考慮先申請(qǐng)加拿大的公立學(xué)院。

　　通常這些學(xué)院與所在地區(qū)的大學(xué)有轉(zhuǎn)學(xué)分的協(xié)議。學(xué)生在學(xué)院讀完大一、大二的課程后，通過(guò)評(píng)估，就可以將學(xué)分轉(zhuǎn)入大學(xué)，繼續(xù)讀大三、大四課程，畢業(yè)后獲得該大學(xué)的學(xué)位證書(shū)。

　　當(dāng)然，不同學(xué)校、不同專業(yè)對(duì)能夠轉(zhuǎn)的學(xué)分課程有不一樣的要求，在申請(qǐng)前一定要詳細(xì)了解各學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)分要求。

　　適合人群：高三在讀學(xué)生、高中/中專畢業(yè)生

　�、� 大學(xué)橋梁課程

　　部分加拿大的大學(xué)會(huì)與國(guó)際學(xué)院有合作關(guān)系，這些國(guó)際學(xué)院會(huì)開(kāi)設(shè)橋梁課程，根據(jù)大學(xué)的要求進(jìn)行課程設(shè)置和教學(xué)評(píng)估。學(xué)生完成橋梁課程并通過(guò)成績(jī)考核后，可以將所有學(xué)分轉(zhuǎn)入該大學(xué)中，進(jìn)入該大學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)。

　　國(guó)際學(xué)院的優(yōu)勢(shì)是它就開(kāi)設(shè)在大學(xué)里，學(xué)生能夠享受與本校學(xué)生相同的設(shè)施和服務(wù)、提早適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。如果學(xué)生修讀完兩個(gè)階段的課程并且成績(jī)符合大學(xué)要求，會(huì)有優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì)。

　　適合人群：高三在讀及應(yīng)屆畢業(yè)生

　�、� 國(guó)內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)

　　加拿大所有大學(xué)都支持本科轉(zhuǎn)學(xué)分，如果是國(guó)內(nèi)一本院校的學(xué)生，可以通過(guò)高考成績(jī)+本科GPA（建議至少80）+合格的語(yǔ)言成績(jī)直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分。

　　如果學(xué)生是國(guó)內(nèi)非一本類院校，也可以考慮不對(duì)高考成績(jī)硬性要求的加拿大大學(xué)。

　　不過(guò)這個(gè)方式的時(shí)間成本比較高的，因?yàn)橐话阕疃嘀荒苻D(zhuǎn)過(guò)去一年的學(xué)分，所以建議不超過(guò)大三的學(xué)生去申請(qǐng)。

　　適合人群：國(guó)內(nèi)本科生

　　國(guó)內(nèi)申請(qǐng)加拿大本科的途徑還是很多的，并且加拿大留學(xué)相比英美而言申請(qǐng)難度更低一些。

　　距離高考還有一個(gè)月，想要申請(qǐng)加拿大本科的同學(xué)要抓緊行動(dòng)起來(lái)了！