要問新西蘭學醫(yī)哪家強?那就不得不提到奧克蘭大學(University of Auckland)和奧塔哥大學(University of Otago)。這兩所大學都有著規(guī)模龐大、學科齊全、實力雄厚的醫(yī)學院。同時,這兩所大學的醫(yī)學院還擁有多個世界頂尖的醫(yī)學類專業(yè)課程。
奧克蘭大學
健康科學學士學位
從這次的疫情中,我們可以直觀地感受到醫(yī)療不僅僅與疾病相關,更與經(jīng)濟、政策、公共衛(wèi)生系統(tǒng)、物資保障、傳媒等各個領域息息相關。如果你想深入了解這些領域,修讀奧克蘭大學的健康科學學士學位是絕佳的選擇,它可以讓你學會以更大的視角理解醫(yī)療領域。
該學位由一系列獨特的非臨床專業(yè)組成,學生將關注人口健康,考慮影響健康的社會經(jīng)濟因素,以及那些影響健康和健康保障的行為因素。如果你想從事與健康相關的職業(yè),該學位更能為你提供廣泛的職業(yè)選項。
醫(yī)學學士和外科學士學位
攻讀這一學位就是通常大家認知中的學醫(yī),課程為期6年,拿下這一學位并不是件簡單的事情。雖然非常具有挑戰(zhàn)性,但該學位也能讓你收獲頗豐。
奧克蘭大學醫(yī)學學士和外科學士學位得到了澳大利亞醫(yī)學委員會的官方認可,將讓你掌握醫(yī)學、臨床以及科研的技能,并能夠在任何醫(yī)療領域開展自己的事業(yè)。
護理學學士學位
護理學學士學位課程融入了新西蘭醫(yī)療體系的多方面內(nèi)容,凸顯了患者護理的跨專業(yè)眼光。在你的學習期間,你將參與臨床實踐和以研究為基礎的臨床項目,這些課程旨在培養(yǎng)你的批判性思維和實踐知識。
課程范圍涵蓋眾多不同的領域,從心理健康護理和老年人健康、兒童和家庭健康、毛利和太平洋少數(shù)族裔健康、內(nèi)外科護理再到管理和護理領導。
藥學學士學位
藥學學士學位是與新西蘭領先的藥劑師共同發(fā)展起來的學科,因此該學位反映了當代和未來藥學實踐的需要。
課程重點不再是傳統(tǒng)的藥物化學和配藥。該課程的方法擁有涵蓋多方面的系統(tǒng)性,包括藥物開發(fā)、患者使用以及通過與其他衛(wèi)生專業(yè)人員的互動優(yōu)化藥劑師的患者護理。
人口醫(yī)學、社會科學、藥理學、藥房實踐和藥劑學等主題將繼續(xù)貫穿整個課程。這些主題得到了生物醫(yī)學、藥物化學、免疫學和藥學實踐課程的支持,這些課程還結合了與實踐和藥物管理相關的倫理問題。
生物醫(yī)學(榮譽)學士學位
生物醫(yī)學(榮譽)學士學位課程的目標是讓一批有學術能力的學生能夠有效地進入博士階段的學習。這項課程專為那些希望在科研中擔任領導角色的人而設計。
學生將學習如何應用高階的生物醫(yī)學和生物科學知識,通過開發(fā)新的疾病診斷和治療方法來改善人類健康。通過由這些假說發(fā)展出的研究,你可以增進與科研團體之間的聯(lián)系,并且提高研究產(chǎn)出,造福于地區(qū)和國家。
奧塔哥大學
牙外科學士學位
牙外科不僅僅與牙齒相關,它是維護口腔健康各個方面的藝術和科學。它涉及所有的口腔、上顎和面部組織,并能深刻理解良好的口腔健康對良好的整體健康而言非常重要。
牙外科是一個極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),它綜合了高度的手工靈活性和精確度,以及對顱面生物學和病理學的透徹理解還有出色的溝通能力。牙醫(yī)可以根據(jù)每位患者的口腔需求進行診斷和治療。牙外科學士學位課程為期5年,但如果你正在考慮成為一名牙醫(yī),你應該做好終身學習的準備,以保持你的職業(yè)標準。
醫(yī)學及外科學學士學位
醫(yī)學及外科學學士學位課程致力于培養(yǎng)以患者為中心,以證據(jù)為醫(yī)療基礎,并能提供高質(zhì)量醫(yī)療服務的優(yōu)秀醫(yī)生。學生在畢業(yè)后將具備醫(yī)學專業(yè)、臨床、生物醫(yī)學和社會心理方面的基礎素養(yǎng)。
健康科學類學士學位
健康科學學士學位課程學制三年,面向那些希望在公共健康、毛利健康、太平洋島國健康等領域從事健康工作的人。這一學位關注專業(yè)衛(wèi)生人員與患者和社區(qū)的合作以促進健康事業(yè)、獲取與健康相關的信息并確;颊攉@得最適合其病情的護理。
物理治療學士學位
奧塔哥大學理療學士學位是一個享有盛譽的四年制課程,常年居于物理治療教育的前沿。該學位課程以卓越的教學水平而享譽國際,為行業(yè)輸送最為優(yōu)秀的畢業(yè)生。