馬來西亞留學(xué)最具幸福感的十大專業(yè)

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  步入21世紀(jì)第三個(gè)十年,現(xiàn)在的我們不僅只追求豐厚的報(bào)酬,更高的生活水準(zhǔn)。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,幸福感這個(gè)流行詞語逐漸映入我們的眼簾。選擇生活城市,我們要談幸福感;選擇工作,我們要談幸福感;最后就連選擇學(xué)校學(xué)習(xí),我們也要談幸福感!

  根據(jù)全球教育機(jī)構(gòu) The Knowledge Academy 的 “快樂調(diào)查”,最具幸福感幾大專業(yè)新鮮出爐。來看看馬來西亞留學(xué)哪些專業(yè)更具幸福感?

  第一名 —— 人文學(xué)

  人文學(xué)以 4.23 的高分位列榜單首名!

  人文學(xué)科(humanities)這一名稱本身就是科學(xué)所界定的,是20世紀(jì)對那些被排拒在自然科學(xué)和社會科學(xué)之外的學(xué)科的簡便總稱。現(xiàn)代哲學(xué)是由科學(xué)形成時(shí)清除出來的東西界定的,其他現(xiàn)代人文學(xué)科則首先以古典語文學(xué)的形式出現(xiàn),其后衍生出歷史、現(xiàn)代語言甚至藝術(shù)史。

  人文學(xué)科的主干可以現(xiàn)成地用人們常說的“文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))”來指稱,或者再加上藝術(shù)。較廣義的“人文學(xué)科”則還可以包括諸如現(xiàn)代語言和古典語言、語言學(xué)、考古學(xué)、乃至含有人文主義內(nèi)容并運(yùn)用人文主義的方法進(jìn)行研究的社會科學(xué)。

  在過去,人文學(xué)科被認(rèn)為是 “最優(yōu)秀心靈的最優(yōu)秀作品”。人文學(xué)從人文主義一詞而來,事實(shí)上該詞一度表示“對最偉大的藝術(shù)家、作家和哲學(xué)家的作品的研究”。人文學(xué)也是自己所表達(dá)和創(chuàng)造的東西,不管那多么渺小和微不足道。人文學(xué)科因此是一種生存技巧,每一個(gè)想讓生活變得更豐富的人都可以獲得這樣的技巧。

  推薦院校:馬來亞大學(xué)/馬來西亞國立大學(xué)/馬來西亞思特雅大學(xué)

  第二名 —— 體育學(xué)

  體育學(xué)的得分高達(dá) 4.07 分,位列第 2 名。

  體育學(xué)專業(yè)世界上較早的體育科學(xué)體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的,屬于教育范疇的一個(gè)科學(xué)分支,主要是為了培養(yǎng)體育師資而設(shè)置的。體育學(xué)是研究體育科學(xué)體系及其發(fā)展方向的一門學(xué)科。其內(nèi)容主要是研究體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變;應(yīng)設(shè)置的學(xué)科;各學(xué)科之間以及與相關(guān)學(xué)科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關(guān)系。生命在于運(yùn)動,隨著社會的不斷發(fā)展,我們逐漸學(xué)會以更科學(xué)的方法進(jìn)行鍛煉和運(yùn)動,并以此為基礎(chǔ),衍生出了許多的相關(guān)專業(yè)與領(lǐng)域,許多體育的愛好者們也可以在此盡情翱翔。

  推薦院校:馬來亞大學(xué)/馬來西亞理科大學(xué)/馬來西亞瑪莎大學(xué)

  第三名 —— 工程學(xué)

  工程學(xué),得分 3.87 分,位列榜單第 3 名!

  工程學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,是運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理及其他自然科學(xué)的原理來設(shè)計(jì)有用物體的進(jìn)程。實(shí)踐工程學(xué)的人叫做工程師。

  工程學(xué):研究自然科學(xué)應(yīng)用在各行業(yè)中的應(yīng)用方式、方法的一門學(xué)科,同時(shí)也研究工程進(jìn)行的一般規(guī)律,并進(jìn)行改良研究。

  推薦院校:馬來西亞理工大學(xué)/馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)/馬來西亞國立大學(xué)

  第四名 —— 自然科學(xué)

  自然科學(xué)以 3.62 的高分位列榜單第 4 名。

  自然科學(xué)(natural science)是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)為基礎(chǔ),對自然現(xiàn)象進(jìn)行描述、理解和預(yù)測的科學(xué)分支。同行評審和研究結(jié)果的可重復(fù)性等機(jī)制被用來確?茖W(xué)進(jìn)步的有效性。

  自然科學(xué)可以分為兩個(gè)主要分支:物理科學(xué)(physical science)和生命科學(xué)(life science)。生命科學(xué)也稱為生物學(xué),而物理科學(xué)又細(xì)分為多個(gè)分支:物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)和天文學(xué)。自然科學(xué)的這些分支可以進(jìn)一步劃分為更專業(yè)的分支(也稱為領(lǐng)域)。作為經(jīng)驗(yàn)科學(xué),自然科學(xué)使用形式科學(xué)中的工具,例如數(shù)學(xué)和邏輯學(xué),將有關(guān)自然的信息轉(zhuǎn)換為測量值,這些測量值可以解釋為“自然法則”的明確陳述。

  現(xiàn)代自然科學(xué)接替了更經(jīng)典的自然哲學(xué)方法,通?勺匪莸絹喼薜牡兰覀鹘y(tǒng)和西方的古希臘。伽利略、笛卡爾、培根和牛頓討論了以有條理的方式使用更數(shù)學(xué)化和更具實(shí)驗(yàn)性的方法的好處。盡管如此,經(jīng)常被忽視的哲學(xué)觀點(diǎn)、猜想和預(yù)設(shè)在自然科學(xué)中仍然是必要的。 包括發(fā)現(xiàn)科學(xué)在內(nèi)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)收集成功自然歷史,出現(xiàn)于 16 世紀(jì),通過對植物、動物、礦物等進(jìn)行描述和分類。  “自然歷史”建議針對大眾觀眾進(jìn)行觀察性描述。

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  第五名 —— 數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)專業(yè)位列榜單第 5 名!

  數(shù)學(xué)源自于古希臘語μ?θημα(máthēma),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間、信息等相關(guān)概念的一門學(xué)科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對物體形狀及運(yùn)動的觀察中產(chǎn)生。

  數(shù)學(xué)作為人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述、推導(dǎo)的一種通用方式,可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題。

  數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、一般和特殊。

  數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段,可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題,所有的數(shù)學(xué)對象本質(zhì)上都是人為定義的。數(shù)學(xué)是認(rèn)識社會的重要工具,也是科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ),千百年來,無數(shù)數(shù)學(xué)家的研究成果推動著全世界社會技術(shù)與生活的發(fā)展和變革,在不少人的心目中,這是一個(gè)具有特殊情懷的學(xué)科。

  數(shù)學(xué)專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),也是技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)。  數(shù)學(xué)實(shí)力往往影響著國家實(shí)力,沒有強(qiáng)大的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),就沒有良好的科技,現(xiàn)代科學(xué)尤其是物理學(xué)的基石,是精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)計(jì)算、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)檢測及科研界達(dá)成的研究共識?茖W(xué)家若不能以數(shù)學(xué)運(yùn)算建構(gòu)自己的學(xué)說,觀點(diǎn)就會缺乏數(shù)理邏輯的支撐, 與人文研究不同,科學(xué)研究只要有一個(gè)數(shù)字、一個(gè)演算過程不能被證明,那么其得出的結(jié)論也終會被證偽。

  推薦院校:馬來亞大學(xué)/馬來西亞博特拉大學(xué)/馬來西亞理工大學(xué)

  第六名 —— 計(jì)算機(jī)

  計(jì)算機(jī)專業(yè)位列榜單第 6 名,得分為 3.18 分。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(Computer Science and Technology)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計(jì)算機(jī)類專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)兼顧的計(jì)算機(jī)學(xué)科寬口徑專業(yè),旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具有自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高水平工程技術(shù)人才。

  該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀,能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、政府機(jī)構(gòu)、銀行、電力企業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)防護(hù)、系統(tǒng)管理與維護(hù)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成等工作。

  推薦院校:馬來西亞理科大學(xué)/馬來西亞理工大學(xué)/馬來西亞亞太科技大學(xué)

  第七名 —— 會計(jì)和金融

  會計(jì)和金融專業(yè)位列榜單第 7 名。

  進(jìn)入21世紀(jì)后,選擇會計(jì)和金融專業(yè)的學(xué)生一直居高不下,會計(jì)是 “鐵飯碗”,金融則是最有 “錢途” 的專業(yè)之一,但實(shí)際上,它們一個(gè)歸屬于管理類學(xué)科,另一個(gè)則歸屬于經(jīng)濟(jì)類學(xué)科,所學(xué)知識相距甚遠(yuǎn)。

  金融學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)交叉形成的一個(gè)新專業(yè),在國內(nèi)高校里開設(shè)這門課程有很多困難,因?yàn)樗枰獙W(xué)生具有一定的金融知識和技能。會計(jì)學(xué)屬于管理性極強(qiáng)的一門學(xué)科。 1.從整體上看,兩專業(yè)都屬于文理交融的學(xué)科,融合了數(shù)學(xué),統(tǒng)計(jì)等多種學(xué)科知識。財(cái)經(jīng)類院校是一個(gè)比較特殊的層次,它既不同于普通高等院校,又與其他高校有較大差異。

  推薦院校:馬來亞大學(xué)/馬來西亞英迪大學(xué)和英迪國際學(xué)院

  第八名 —— 媒體與傳播

  媒體與傳播專業(yè)位列榜單第 8 名,得分為 2.87 分。

  學(xué)習(xí)媒體和傳播專業(yè),你將面臨跟上最新趨勢、技術(shù)和辯論焦點(diǎn)的挑戰(zhàn)。媒體與傳播專業(yè)的目標(biāo)是為學(xué)生進(jìn)入媒體相關(guān)行業(yè)做準(zhǔn)備,培養(yǎng)他們對媒體反映、代表和影響世界的方式進(jìn)行批判性地分析。

  媒體研究課程可能在內(nèi)容和方法上有很大的差異,但大多數(shù)課程都結(jié)合了各種媒體職業(yè)的實(shí)踐準(zhǔn)備,并提供了給你大量從不同角度分析媒體表現(xiàn)的機(jī)會,例如道德、政治和歷史等角度。除了獲得實(shí)際技能,如電影制作或文案寫作,學(xué)生還有機(jī)會探索諸如性別或種族的媒體表現(xiàn),或特定文化、政治沖突等問題。

  傳播研究的范圍略廣一些,超出了通常的“媒體”領(lǐng)域,以探索各種環(huán)境和背景下人類的溝通交流。這不僅包括新聞、營銷和娛樂等媒體職業(yè),還包括商業(yè)和管理、教育、政治、國際關(guān)系、法律等。

  21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷發(fā)展,媒體傳播正在變得越來越多樣化,其涉及的行業(yè)/領(lǐng)域/學(xué)科頗為廣泛,課程內(nèi)容也豐富多彩,傳統(tǒng)媒體,新媒體,廣播,播音,電影等俱被容納其中,對學(xué)生本身的文字敏感度以及實(shí)事敏感度要求較高。

  推薦院校:馬來西亞思特雅大學(xué)/馬來西亞泰萊大學(xué)/馬來西亞亞太科技大學(xué)

  第九名 —— 藝術(shù)與設(shè)計(jì)

  藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)位列榜單第九位,得分 2.63。

  所謂藝術(shù)設(shè)計(jì),就是將藝術(shù)的形式美感應(yīng)用于日常生活緊密相關(guān)的設(shè)計(jì)中,使之不但具有審美功能,還具有實(shí)用功能。換句話說,藝術(shù)設(shè)計(jì)首先是為人服務(wù)的(大到空間環(huán)境,小到衣食住行),是人類社會發(fā)展過程中物質(zhì)功能與精神功能的完整結(jié)合,是現(xiàn)代化社會發(fā)展進(jìn)程中的必然產(chǎn)物。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,藝術(shù)設(shè)計(jì)是專業(yè)名詞,主要包含:環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向、平面設(shè)計(jì)專業(yè)方向、視覺傳達(dá)專業(yè)方向,產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向,等等方向。它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類;同時(shí),藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計(jì),實(shí)際上是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。

  推薦院校:馬來西亞思特雅大學(xué)/馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)

  第十名 —— 現(xiàn)代語言

  現(xiàn)代語言位列幸福感最強(qiáng)的專業(yè)第十名,得分2.58。

  現(xiàn)代語言學(xué)研究始于 20 世紀(jì)初,其目的是要揭示人類語言的深層結(jié)構(gòu),對語言和語言交際作出客觀,科學(xué)的描述。現(xiàn)代語言通常包括各個(gè) “小語種” 的研究,例如法語、西班牙語、德語、英語、俄語、漢語、阿拉伯語和日語等等。    此外,該專業(yè)的學(xué)子們還有機(jī)會接觸一些語言翻譯工作,這就要看具體的課程安排了,F(xiàn)代語言的學(xué)習(xí),絕不只是對一門外語的學(xué)習(xí),更多的還需要深入該語種的國家情況進(jìn)行研究,結(jié)合歷史,政治,地理,文化,藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)行深入的理解和思考。

  推薦院校:馬來亞大學(xué)/馬來西亞國立大學(xué)

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