補齊自身的短板，迎難而上，拿下伯克利音樂學院offer！

　　學生概要

　　學生姓名：L同學

　　學分績點：3.5

　　語言成績：TOEFL:82,SAT:無

　　畢業(yè)學校：國內普高

　　錄取院校：曼尼斯音樂學學院、伯克利音樂學學院、辛辛那提音樂學院、克利夫蘭音樂學院

　　案例分析

　　在教育多元化的當下，越來越多的父母支持孩子出國留學，由于這一趨勢的迅速增長，導致申請難度也加大，美國本科申請難度比以往要求更高。優(yōu)勝劣汰的原則下，許多一心赴美留學的中國學生頂住多重壓力，補齊自身的短板，迎難而上。

　　選擇美國留學并潛心準備，是L同學迄今為止最堅持過最久的事情。相信許多同學都會因這種堅持而奮力一搏。中考因幾分之差沒能就讀到全省第一的重點高中，為此父母想盡辦法讓L同學進入了北京師范大學貴陽附屬中學，也算是本地最好的高中之一，因為L從8歲開始就跟隨本地一位非常優(yōu)秀的樂團老師學習音樂-小提琴方向，所以在高二當年，考慮到西方樂器專業(yè)中美國擁有很多頂級的國際級音樂學院對于自己之后的發(fā)展和興趣愛好都可以提供更好的平臺，L跟家人溝通之后，就開始憧憬并積極的準備之后的留美之路了。

　　以下是我們立思辰負責采訪老師跟L同學做的一個簡短采訪：

　　采訪老師：當初是什么契機選擇了立思辰留學呢?

　　L同學：很多原因的促使下，選擇了立思辰。一開始接觸到立思辰的趙老師的時候，就感覺她的專業(yè)度是所有咨詢機構中我認為比較好的。很多機構在一次了解的時候，就會“趕著”我簽約，而立思辰的趙老師老師會在解決我的疑慮后，再給我比較符合我自身的準備建議。當然，越早做準備申請工作越有利。后來，對于立思辰進入更深入的了解后，考慮到美國頂級音樂學學院的申請經(jīng)驗等，立思辰也有比較豐富的經(jīng)驗，包括原創(chuàng)文書都比較吸引我。最后，是父母幫我去實地考察，就定下了。

　　采訪老師：在你申請過程中，有沒有遇到過非常棘手的難題?是如何解決的呢?

　　L同學：主要有三大難題。第一就是我的托福考試。咨詢老師前期的時候幫我細致規(guī)劃了托�？荚噺土晻r間節(jié)點，托福規(guī)劃了30課時的一對一。但是我學校的課又很緊張，小考大考根本忙不過來，對于我們藝術生來說，需要在要保持相對不低的GPA同時，還要備考托福，確實是不小的挑戰(zhàn)，后來，經(jīng)過培訓老師系統(tǒng)的規(guī)劃和相對集中周期的輔導，我在3個月的時間內終于把托�？嫉搅�82分。

　　第二是我專業(yè)的作品集定準備，因為我選擇的是音樂專業(yè)-小提琴方向，立思辰的咨詢老師在我們辦理前期就有跟我充分的介紹到這個專業(yè)對于作品具體要求的詳細情況，作為美國藝術生審核的最重要參考因素之一，不同頂級音樂學院對于作品集的曲目數(shù)量、格式、大小、上傳平臺都有各自不同的側重點，正式因為有了立思辰咨詢老師的專業(yè)指導和我音樂老師的共同配合，最終我也順利在各個學校規(guī)定的時間之內高質量的完成了各個學校要求的作品集。

　　第三就是文書了，其實這不算棘手的難題，只不過一開始我對文書的理解太過于片面，和海外文書老師的頭腦風暴并不是很順利。幸運的是，海外文書老師沒有急于糾正我的觀點，而是給講解了之前他帶的學生的文書。分析了我所申請院校歷年的申請情況，雖然那段時間真的是苦惱到頭禿，但最后文書成稿真的讓我很驚喜。我之前所表達的內容，過于稚嫩，海外文書老師不僅對我的內容進行了提升，對結構進行了調整，以先描述自己的申請初衷為起點，以自己的堅持為結尾，經(jīng)過數(shù)次的溝通，海外文書老師反復的修改與潤色，有幾次已經(jīng)改到了美國時間的凌晨，好在最終定稿。申請本來就不是一帆風順的事情，經(jīng)歷過這些，我也更加自信沉穩(wěn)。

　　采訪老師：那你覺得你在這個過程中，除了offer外收獲最大的什么呢?

　　L同學：更能合理的規(guī)劃自己的時間。我之前總覺得時間很多，什么事都可以慢慢來，通過規(guī)劃老師對我整體的規(guī)劃，學到了很多。高效做事，無非就是條理清晰的安排好自己的事情，有很強的的時間觀念，定時定點完成。

　　采訪老師：拿到曼尼斯音樂學院和伯克利音樂學學院的offer后，最想對立思辰留學的老師說什么呢?

　　L同學：最想說的是，謝謝老師們陪我一路成長，幫助我成功獲得自己DREAM SCHOOL的錄取，對我的幫助我都會銘記于心。