提前規(guī)劃!全面挖掘自身特點(diǎn),與夢(mèng)校完美契合

  學(xué)生簡(jiǎn)介:

  姓名:L同學(xué)

  性別:女

  學(xué)歷層次:美國-本科

  GPA:3.51/4.0

  雅思:免

  GRE:無

  其他:經(jīng)歷較少。

  錄取信息:

  入學(xué)時(shí)間:2022.9

  錄取專業(yè):教育學(xué)

  錄取院校:

  哥倫比亞大學(xué)Columbia University(美國第2;世界前19)

  約翰·霍普金斯大學(xué)Johns Hopkins University(美國第9;世界前25)

  伊利諾伊大學(xué)香檳分校University of Illinois--Urbana--Champaign

  OFFER展示

 

 

  辦理過程

  L同學(xué),是盧老師2015年秋季入學(xué)美高的學(xué)生。這7年來,從高中——本科——碩士申請(qǐng),L同學(xué)在不斷地探索與成長(zhǎng),也更清晰自己未來的路,最終圓夢(mèng)名校錄。

  L同學(xué),是美國的大學(xué)-教育學(xué)專業(yè),輔修心理學(xué)。因?yàn)橐咔榈脑,?年沒回國,一直呆在美國上課。2021年暑假,在確定回國后就馬上聯(lián)系盧老師約面談研究生申請(qǐng)事宜。

  【國家確定:美國】

  結(jié)合過去在美國求學(xué)的經(jīng)歷與體驗(yàn),L同學(xué)還是非常認(rèn)可與看好美國的教育,再加上有了過去2年應(yīng)對(duì)疫情的經(jīng)驗(yàn),在最初咨詢時(shí)就確定申請(qǐng)【美國】,不考慮其它國家或地區(qū),而且反饋身邊很多在美國讀書的同學(xué)或朋友也是會(huì)繼續(xù)申美國的研究生,畢竟教育是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,含金量高的教育能帶來的幫助更深遠(yuǎn)。

  【專業(yè)確定:教育學(xué)】

  因?yàn)橐咔樵诿?年都沒什么參加社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí),L同學(xué)對(duì)對(duì)應(yīng)行業(yè)的了解比較有限。盧老師也給L同學(xué)講了教育行業(yè)的情況、目前政策與趨勢(shì),各大板塊適合的人群,美國對(duì)應(yīng)專業(yè)申請(qǐng)要求的差異與開設(shè)情況……

  經(jīng)過一輪了解,L同學(xué)初步?jīng)Q定:首選申請(qǐng)教育學(xué),同時(shí)也會(huì)考慮教育心理學(xué)、早教。

  再隨后L同學(xué)確定不考GRE,則在申請(qǐng)專業(yè)就聚焦在教育學(xué)專業(yè)

  【文書設(shè)計(jì)】

  在基本確定了申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè),就開始了文書寫作。

  但因?yàn)榻?jīng)歷比較少,L同學(xué)初步提供的文書素材較單薄,于是盧老師約了L同學(xué)(回美國上課了)微信電話進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,引導(dǎo)L同學(xué)哪些經(jīng)歷可以用,哪些經(jīng)歷可以做延展和如何延展等等。在之后的文書溝通中,L同學(xué)也不斷和我們保持溝通,不斷優(yōu)化,讓最終的文書呈現(xiàn)的形象更聚焦、更立體、更飽滿。

  【面試】

  2021.11.1就收到了JHU面試邀請(qǐng)。在有了1個(gè)多月的文書溝通與制作的過程,學(xué)生對(duì)自己的經(jīng)歷也有了更結(jié)構(gòu)化的梳理,這為面試的準(zhǔn)備也做好了鋪墊。

  同時(shí),凡是要求面試的學(xué)校和課程,我們都會(huì)給到學(xué)生面試問題集和相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),學(xué)生只需要按照我們的面試指導(dǎo)去準(zhǔn)備就好了。

  【錄取】

  最終,在經(jīng)過層層精心準(zhǔn)備后,L同學(xué)最先拿到OFFER——美國排名第9名的JHU約翰·霍普金斯大學(xué)! 在1月8日,也來了University of Illinois Urbana-Champaign推研信的郵件通知!在4月12日,哥倫比亞大學(xué)也發(fā)來offer!這是L同學(xué)最心儀的錄!

  L同學(xué)非常開心,對(duì)路老師說:“謝謝您這幾年的指導(dǎo),出國了7年指導(dǎo)了7年,幫助實(shí)在很大!”

  心得感言

  L同學(xué)很配合整個(gè)申請(qǐng)準(zhǔn)備,會(huì)及時(shí)溝通,很信任我們,以至于整個(gè)申請(qǐng)都很順利的。

  如何再有限的經(jīng)歷中挖掘亮點(diǎn),并最優(yōu)地去呈現(xiàn),是門學(xué)問! 希望這段申請(qǐng)經(jīng)歷不僅僅是拿到offer,也讓L同學(xué)提高生涯規(guī)劃的意識(shí)、時(shí)刻總結(jié)和調(diào)整經(jīng)歷的積累。加油!

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