恭喜Y同學成功申請新加坡南洋理工大學創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士!

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  Y同學:

  學生背景:

  畢業(yè)院校:985高校(四川大學)

  本科專業(yè):廣播電視編導專業(yè)

  GPA:3.44/4

  錄取學校:(新加坡)南洋理工大學

  錄取專業(yè):創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士

  語言成績:無(申請的課程是中文授課)

  面試:有(小組面)

  本科畢業(yè)時間:2019年7月

  辦理時間:2021年8月

  入學時間:2022年7月

  申請過程:

  學生來找我咨詢新加坡的時候,本科已經(jīng)畢業(yè)2年。學生的個人經(jīng)歷比較有特色,從高中畢業(yè)18歲開始就和小伙伴們一起創(chuàng)業(yè),就讀大學期間也一直沒有放棄。不過因為是做的K12培訓行業(yè),2021年收到新政策變化的影響,學生開始考慮趁現(xiàn)在國內(nèi)大環(huán)境調(diào)整的時期,出國讀個研究生進行深造。

  在和我溝通之前,學生其實已經(jīng)聯(lián)系過幾家中介機構,在做對比了解了。所以一開始加上我的微信時,基本情況和訴求也說得比較清楚簡潔,學生自己對于申請的事宜也有一個大概的預期。當時估計其他機構的老師傳達的信息,不夠準確,學生自己也有很多疑惑和不確定(這些事情簽約后學生也和我聊了一些)。學生自己一直在教育領域工作,比較懂一些銷售術語和套話,所以她的咨詢過程其實也比較清晰直接。我和學生的交流討論,都是以誠相待,并客觀的表達了對申請結(jié)果的預估。經(jīng)過幾番微信上的溝通與試探,學生決定線下來我們公司面談。面談溝通后,學生比較快的就定下來確定委托我們辦理申請手續(xù)。

  具體的申請過程,學生也非常積極的配合,哪怕有時候工作很忙,也會抽空和我們第一時間交流對于申請文書的想法和自己的建議。我們的申請老師也是十分有經(jīng)驗,每次學生提出的疑問和顧慮,高端申請中心的文案老師都迅速的給予了回復和肯定。學生預定是遞交4個專業(yè)的申請,但最想去的是第2個專業(yè)。在陸續(xù)遞交了3個專業(yè)的申請后,原本第2個專業(yè)應該是在12月份預定進行面試流程的,結(jié)果學校1月18號才發(fā)來面試邀請。對于申請的專業(yè)來說,書面申請材料是一部分,面試也是非常重要的環(huán)節(jié)。我們第一時間整理好過去的面經(jīng)和注意事項,發(fā)給學生后,馬上開始連續(xù)做了2輪的面試輔導。等到正式面試時,學生的發(fā)揮也不錯。面試完,我們及時做了復盤和總結(jié);并給學校老師發(fā)了郵件。同時開始耐心的等待。終于,在中國的春節(jié)假期結(jié)束后的2月7日大年初七的中午12點,等到了來信:學校給學生發(fā)了早錄!我們第一時間通知了學生,學生和家長都非常開心!

  接下來學生也準備安心加強英語的學習了,雖然是中文授課,但畢竟生活的環(huán)境還是國外呀。加油加油!

南洋理工大學創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士

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