奧塔哥理工學(xué)院在新西蘭是一個怎樣的存在？

　　奧塔哥理工學(xué)院位于新西蘭著名的丹尼丁市，這里是新西蘭教育的發(fā)源地。學(xué)院為學(xué)生提供一系列內(nèi)容廣泛的職業(yè)�？普n程，使學(xué)生能夠獲得大學(xué)學(xué)位、�？飘厴I(yè)文憑和學(xué)習(xí)證書資格。所設(shè)課程皆為國際上所承認(rèn)。學(xué)校位于丹尼丁市北部，是專門設(shè)計的學(xué)校園區(qū)。

　　歷史與榮譽(yù)

　　奧塔哥理工起源于1870年的達(dá)尼丁藝術(shù)學(xué)院，是新西蘭第1所藝術(shù)專業(yè)性院校。在此后近一個半世紀(jì)的發(fā)展過程中，奧塔哥理工專業(yè)設(shè)置不斷延伸，學(xué)校規(guī)模持續(xù)拓展，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為一所綜合型實(shí)用性重實(shí)踐的高等公立教育院校。

　　在NZQA（新西蘭教育質(zhì)量控制署）的每四年一度的評估中，奧塔哥理工一直都被授予“最滿意教育質(zhì)量”和“最有信心自我評估”的桂冠，歷來都被列為“一類教育機(jī)構(gòu)”，也是首批獲得“新西蘭五年簽證計劃”（PathwayVisa）的院校。

　　認(rèn)可度

　　奧塔哥理工學(xué)院在新西蘭國內(nèi)大學(xué)排名13。奧塔哥大學(xué)在國際上受到高度認(rèn)可，國內(nèi)對于奧塔哥理工學(xué)院的文憑認(rèn)可非常高。其學(xué)歷也受中國教育部承認(rèn)。

　　奧塔哥理工學(xué)院就業(yè)率：學(xué)校的部分課程屬于新西蘭移民短缺專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后只要能順利找到工作，就能獲得工簽。奧塔哥理工學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)之一是奠定了獨(dú)特的實(shí)踐基礎(chǔ)，幫助他們在國際職業(yè)生涯中獲得成功。因此學(xué)生的就業(yè)前景較為光明。

　　奧塔哥理工學(xué)院教育優(yōu)勢：奧塔哥理工學(xué)院是一所廣受稱贊和尊重的應(yīng)用研究技術(shù)學(xué)院。各指導(dǎo)教師都是本領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士，熟悉先進(jìn)的技術(shù)，致力于研究，可為學(xué)生提供所有必要的支持和指導(dǎo)。小班授課和一對一教學(xué)，可為學(xué)生取得學(xué)術(shù)及職業(yè)上的成功奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)院優(yōu)勢

　　1、高質(zhì)量，面向職場的教育。實(shí)踐與理論相結(jié)合的教育理念和成果，讓其成為新西蘭領(lǐng)先的國家公立理工學(xué)院，為此我們引以為豪。奧塔哥理工學(xué)院勵志培養(yǎng)有能力，有創(chuàng)新并且勤于思考的專業(yè)人才。奧塔哥理工畢業(yè)生在亞太地區(qū)享有很高的聲譽(yù)，在這里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會給你未來的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、高質(zhì)量的文憑與資質(zhì)。作為一所高質(zhì)量的高等教育院校，文憑被全世界認(rèn)可；成功的職業(yè)策劃是我們課程設(shè)計的重要部分。我們的教學(xué)成果獲得了新西蘭政府最高的認(rèn)證。

　　3、小班教學(xué)。小班制，產(chǎn)學(xué)結(jié)合是學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn)。講師在各自的專業(yè)領(lǐng)域擁有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。近期的一份亞太留學(xué)生調(diào)查報告顯示，奧塔哥理工學(xué)院以大量的師生互動，教學(xué)的多樣華和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲得了很高的評分。

　　建設(shè)與發(fā)展

　　1、校區(qū)建設(shè)

　　奧塔哥理工的校區(qū)已不再僅僅局限于南島的達(dá)尼丁地區(qū)， 2012年奧克蘭校區(qū)成立。國際學(xué)生可以更自由的選擇是在藝術(shù)之都，風(fēng)景如畫，語言純正的丹尼丁， 或是在體育資源豐富，旅游興盛的中部奧塔哥， 再或是就業(yè)機(jī)會繁多，快節(jié)奏，都市生活的奧克蘭。

　　2、專業(yè)拓展

　　學(xué)校提供從預(yù)科到碩士學(xué)位的百余類課程， 目前就業(yè)熱門專業(yè)包括：護(hù)理，助產(chǎn)，藝術(shù)設(shè)計（諸多專業(yè)方向）， 旅游管理，酒店管理， 市場營銷，建筑繪圖，工程造價，建筑管理，土木工程， 機(jī)械工程，電氣工程，信息技術(shù)， 以及西廚餐飲。

　　同時學(xué)校有著靈活的開學(xué)時間， 除了常規(guī)的二月，七月開學(xué)季之外， 奧克蘭校區(qū)在一月，三月，五月， 八月，十月都有開學(xué)，以滿足學(xué)生隨時開學(xué)，不空耗時間的需求。

　　實(shí)踐與機(jī)遇

　　相信對于遠(yuǎn)渡重洋，前來求學(xué)的莘莘學(xué)子來說，除了完成學(xué)業(yè)，不辜負(fù)家人的期望與囑托之余，能夠獲得指引，找到一個適合自己的工作，并為之奮斗，雖歲月青蔥，但依舊能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想而有不斷的追逐方向，真正做到“學(xué)以致用�！�

　　奧塔哥理工在這方面非常重視學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)際工作能力培養(yǎng)，為了給學(xué)生提供這樣寶貴的機(jī)會與平臺，校方已與四百多家企業(yè)擁有合作伙伴關(guān)系， 為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會和專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)， 確保學(xué)生在畢業(yè)之后，擁有真實(shí)的可被雇傭的工作能力。

　　在近期的一項(xiàng)滿意度調(diào)查當(dāng)中，企業(yè)對奧塔哥理工的畢業(yè)生滿意度高達(dá)96%， 同時95%的雇主對畢業(yè)于奧塔哥理工的雇員的評價是等同于或者好于其他高校的雇員。