近日,ACU的研究人員們獲得了來(lái)自澳大利亞研究委員會(huì)超過(guò)200萬(wàn)澳元的學(xué)術(shù)研究撥款。
副校長(zhǎng)James McLaren教授認(rèn)為,這筆撥款是對(duì)ACU所做卓越研究的認(rèn)可。
McLaren教授說(shuō):“ACU這些得到撥款的研究項(xiàng)目都是充分利用了社區(qū)和行業(yè)的專業(yè)知識(shí),項(xiàng)目的完成將對(duì)所有人的教育和健康等方面產(chǎn)生積極的影響。”
在ACU積極心理學(xué)與教育研究所(Institute for Positive Psychology and Education),由主任Rhonda Craven教授領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)正在與澳大利亞的原住民族Wonnarua族群體合作開(kāi)展一個(gè)聯(lián)系項(xiàng)目,用來(lái)評(píng)估這些原住民學(xué)前兒童的識(shí)字和算術(shù)效率水平。
該項(xiàng)目獲得了ARC資助的777,000澳元。
同樣,ACU的Mary MacKillop健康研究所(The Mary MacKillop Institute for Health Research)也獲得了55.4萬(wàn)澳元的資金,用于研究脂肪分子如何影響細(xì)胞代謝、生長(zhǎng)和發(fā)育等相關(guān)課題。
許多ACU的研究人員還將與圣文森特醫(yī)學(xué)研究所(SVI)進(jìn)行項(xiàng)目合作。這項(xiàng)研究將進(jìn)一步加深A(yù)CU和SVI之間的交流與聯(lián)系,該合作去年獲得了維多利亞州政府的資助,并又在墨爾本校區(qū)擴(kuò)建立了一個(gè)健康研究中心。
另外,人類學(xué)習(xí)與教師教育研究所(Institute for Learning Sciences and Teacher Education)的Vince Geiger教授獲得了382,715澳元的資金,他正在領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)研究小組,該小組一直致力于研究批判性數(shù)學(xué)思維。
該探索項(xiàng)目的人員包括來(lái)自各個(gè)國(guó)家課程和教師專業(yè)機(jī)構(gòu)的代表,旨在為所有學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)成果。
除此之外,其他許多ACU的研究人員也在不同機(jī)構(gòu)的資助下取得了相當(dāng)可觀的成績(jī)。
其中,人文和社會(huì)科學(xué)研究所(Institute for Humanities and Social Sciences)的Sheila Fitzpatrick教授作為新南威爾士大學(xué)“發(fā)現(xiàn)”項(xiàng)目的聯(lián)合調(diào)查員,領(lǐng)導(dǎo)該項(xiàng)目研究冷戰(zhàn)期間澳大利亞的俄羅斯移民和反共產(chǎn)主義問(wèn)題。
來(lái)自批判宗教與調(diào)查研究所(Institute for Critical Religion and Inquiry)的Michael Champion副教授和Michael Hanaghan博士分別與西澳大利亞大學(xué)和悉尼大學(xué)合作開(kāi)展探索項(xiàng)目,研究古代古典文學(xué)。
在這一合作發(fā)現(xiàn)成果之前,批判宗教與調(diào)查研究所為衛(wèi)生、人文和性別領(lǐng)域的項(xiàng)目設(shè)立了兩項(xiàng)優(yōu)秀職業(yè)研究員發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)。
Kylie Crabbe博士被授予385,023澳元,用于研究澳大利亞皇家殘疾委員會(huì)在Covid-19疫情下采取的措施對(duì)于殘疾人產(chǎn)生的影響。Dawn LaValle Norman博士被授予了380,204澳元的資金,以研究女性在古代和現(xiàn)代社會(huì)生活中所扮演角色的差異。