科普！一篇文章帶你了解新西蘭教育體制

　　新西蘭的教育體系

　　被譽(yù)為最適應(yīng)未來(lái)世界的教育體制之一,

　　在創(chuàng)造力、想象力和獨(dú)立思維的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)中,

　　新西蘭為你的一生熱愛(ài)和無(wú)限未來(lái)充能。

　　精彩未來(lái)一觸即發(fā),請(qǐng)與我們一起迎接這場(chǎng)“新”蛻變

　　新西蘭的教育體系不同于國(guó)內(nèi)一般熟知的小學(xué)、初中、高中、大學(xué)分類，新西蘭的教育主要根據(jù)學(xué)生的年齡和教學(xué)目標(biāo)分為以下5個(gè)階段。

　　學(xué)前教育（Early childhood）

　　小學(xué)（Primary school）

　　小學(xué)高年級(jí)（Intermediate school）

　　中學(xué)教育（Secondary school）

　　高等教育（Tertiary education）

　　在新西蘭，各個(gè)階段都有不同的機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的教育質(zhì)量保障。其中最常見(jiàn)到的便是新西蘭學(xué)歷認(rèn)證局（New Zealand Qualifications Authority）簡(jiǎn)稱NZQA。

　　這一機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)確保新西蘭中學(xué)，以及除新西蘭八大以外的高等教育機(jī)構(gòu)所授予的文憑，在全國(guó)乃至全球受到認(rèn)可。此外，新西蘭教育委員會(huì)（Universities New Zealand）則負(fù)責(zé)確保新西蘭的8所公立大學(xué)均提供高質(zhì)量的文憑和教育。

　　如果你了解過(guò)新西蘭的學(xué)歷認(rèn)證體系，可能會(huì)對(duì)不同Level的學(xué)歷有印象。新西蘭學(xué)歷架構(gòu)（New Zealand Qualification Framework）簡(jiǎn)稱NZQF，是對(duì)新西蘭證書(shū)學(xué)歷到博士學(xué)位的全方位評(píng)定，共分為10個(gè)等級(jí)。

　　NZQF Level 10為最高，NZQF Level 1為最低。申請(qǐng)人的學(xué)歷只有被評(píng)為NZQF Level 4 ~ NZQF Level 10時(shí)才被認(rèn)為是有學(xué)歷加分的等級(jí)。

　　Level 1-4  Certificate (1-4 級(jí)證書(shū))包括國(guó)家教育成績(jī)證書(shū)（中學(xué)主要文憑）和基礎(chǔ)行業(yè)培訓(xùn)

　　Level 5-6  Diploma (5-6 級(jí)大專) 包括高級(jí)行業(yè)、技術(shù)和職業(yè)文憑

　　Level 7  Degree /Graduate Diploma (7級(jí)本科/學(xué)士后)。

　　Level 8  Postgraduate（8級(jí)研究生文憑）

　　Level 9  Master（9級(jí)碩士）

　　Level 10  PhD (10級(jí)博士)

　　新西蘭小學(xué)教育

　　去新西蘭讀小學(xué)，需要符合相應(yīng)的年齡要求。那么新西蘭小學(xué)入學(xué)年齡是多少歲？一般來(lái)說(shuō)，孩子5歲即可入學(xué)，學(xué)制6年，父母一方需要陪讀，而學(xué)校會(huì)按照具體年齡分配相應(yīng)的年級(jí)。新西蘭小學(xué)以政府評(píng)分（Funding Decile）進(jìn)行評(píng)分，這個(gè)等級(jí)評(píng)分并不是學(xué)校的質(zhì)量評(píng)分等級(jí)，而是學(xué)校所在社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，分?jǐn)?shù)越高，國(guó)家資助越少，家長(zhǎng)資助越多，學(xué)校質(zhì)量越好。

　　新西蘭中學(xué)教育—NCEA

　　新西蘭中學(xué)以著名的英式教育體制為基礎(chǔ)開(kāi)展高質(zhì)量教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，為接受高等教育以及未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。國(guó)家教育成績(jī)證書(shū)（NCEA）是新西蘭主要的中學(xué)學(xué)歷，受到世界各地的廣泛認(rèn)可。

　　NCEA全稱為國(guó)家教育成績(jī)證書(shū)（National Certificates of Educational Achievement），是新西蘭中學(xué)生的主要證書(shū)，共分為3個(gè)Level，對(duì)學(xué)生的能力有不同的要求。這項(xiàng)學(xué)歷認(rèn)證被雇主們廣泛認(rèn)可，同時(shí)也是大學(xué)和理工院校招生的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。除此之外，NCEA證書(shū)在澳大利亞、英國(guó)、歐洲、德國(guó)、印度和泰國(guó)等海外國(guó)家和地區(qū)也頗受認(rèn)可。

　　通常來(lái)說(shuō)學(xué)生從11年級(jí)開(kāi)始將接受NCEA的Level 1評(píng)定考核，并在13年級(jí)完成Level 3的評(píng)定，同時(shí)也允許有需求的學(xué)生靈活選擇和修習(xí)不同等級(jí)的課程。不同等級(jí)的認(rèn)證需要修滿對(duì)應(yīng)的學(xué)分要求。

　　新西蘭高等教育—Universities，ITPs，PTEs

　　新西蘭的高等教育主要包括公立大學(xué)（Universities），理工學(xué)院（ITPs），私立院校（PTEs）。

　　新西蘭共有八所公立大學(xué)：奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、林肯大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)、梅西大學(xué)、懷卡托大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、奧塔哥大學(xué)，排名都在全球大學(xué)的前3%。足見(jiàn)新西蘭整體教育水平還是很有保障的，并且可供選擇的專業(yè)也非常豐富。八所公立大學(xué)的專業(yè)設(shè)置幾乎涵蓋了所有學(xué)科。

　　除了公立綜合性大學(xué)，新西蘭還擁有16所理工學(xué)院（Institutes of Technology and Polytechnics），同樣是由新西蘭政府出資的公立高等教育機(jī)構(gòu)。理工學(xué)院更側(cè)重于教學(xué)實(shí)踐，新西蘭的理工學(xué)院等同于中國(guó)的理工大學(xué)：經(jīng)歷過(guò)中職、高職的合并及升格等演變過(guò)程，開(kāi)設(shè)本科、碩士甚至博士課程 。專業(yè)方向涉及理科、工科、商科、人文、健康、藝術(shù)等。為學(xué)生提供各行各業(yè)、不同學(xué)歷的教育課程。2020年4月起現(xiàn)有的16所理工學(xué)院合并為一家，但是在2022年12月前教學(xué)仍然由各個(gè)學(xué)院執(zhí)行。

　　私立學(xué)校PTE的英文全稱是Private Training Establishment，屬于高等教育的范疇，新西蘭有700多所私立院校，不僅提供的學(xué)歷選擇種類多樣，證書(shū)課程到碩士學(xué)位均有覆蓋，且可供選擇的領(lǐng)域范圍廣闊：涵蓋商業(yè)、科技、食品、酒店旅游業(yè)、航空、動(dòng)畫(huà)和游戲設(shè)計(jì)等，同學(xué)們可以靈活選擇自己的就學(xué)路徑。同時(shí)，許多私立院校的項(xiàng)目都以滿足實(shí)際工作需要為重點(diǎn)，同學(xué)們將會(huì)獲得寶貴的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　關(guān)于新西蘭各等級(jí)學(xué)歷的申請(qǐng)方案如下，可供大家參考

　　新西蘭中小學(xué)概況與申請(qǐng)方案

　　新西蘭一般5周歲入學(xué)，5-17周歲分別對(duì)應(yīng)1-13年級(jí)；每個(gè)學(xué)年從1月開(kāi)始，到當(dāng)年的12月中旬結(jié)束，分為四個(gè)學(xué)期（1，4，7，10四次開(kāi)學(xué)），每個(gè)學(xué)期一般是10周的時(shí)間，每個(gè)學(xué)期中間有兩周的假期，但是兩個(gè)學(xué)年中間會(huì)有比較長(zhǎng)的假期，一般可以從當(dāng)年的12月中旬休到次年的1月底。

　　學(xué)生制定申請(qǐng)方案時(shí)一般要綜合考慮年齡，國(guó)內(nèi)就讀年級(jí)，開(kāi)學(xué)時(shí)間等等因素，其中年齡因素學(xué)校會(huì)側(cè)重考慮，一般13歲讀9年級(jí)，依次對(duì)應(yīng)。就正常情況而言，國(guó)內(nèi)高三對(duì)應(yīng)的是新西蘭的13年級(jí)，高二對(duì)應(yīng)的是12年級(jí)，以此類推。制訂方案時(shí)按正常的升學(xué)計(jì)劃走就可以，除非學(xué)生有其它的需求。新西蘭的中小學(xué)還是比較靈活的，可以滿足學(xué)生不同的需求。

　　初中畢業(yè)—申請(qǐng)當(dāng)年七月開(kāi)學(xué)10年級(jí)讀半年，次年1月升入11年級(jí)（再讀三年半完成高中）

　　高一完成—申請(qǐng)當(dāng)年七月開(kāi)學(xué)11年級(jí)讀半年，次年1月升入12年級(jí)（再讀兩年半完成高中）

　　高二完成—這種學(xué)生一般年齡偏大，不建議再申請(qǐng)中學(xué)，建議申請(qǐng)大學(xué)的預(yù)科課程。

　　一般不建議學(xué)生直接申請(qǐng)12年級(jí)的下半年或13年級(jí)，因?yàn)檎n業(yè)壓力較大，難以順利升入本科。以上各方案中的七月開(kāi)學(xué)的半年正課學(xué)習(xí)都可以替換成在語(yǔ)言學(xué)校的純語(yǔ)言學(xué)習(xí)，看學(xué)生個(gè)人需求。

　　新西蘭本科概況與申請(qǐng)方案

　　新西蘭本科學(xué)制一般 3 年，部分專業(yè)如：工程，社工，醫(yī)學(xué)等為 4-6 年不等，本科直錄的雅思要求一般為 6 分，小分不低于 5.5，個(gè)別學(xué)�；�?qū)�業(yè)要求會(huì)更高一些。本科開(kāi)學(xué)時(shí)間一般為 2 月和 7 月，個(gè)別專業(yè)如教育只有 2 月份開(kāi)學(xué)。

　　國(guó)內(nèi)不同背景的學(xué)生申請(qǐng)新西蘭本科方案如下：

　　高考成績(jī)：目前，新西蘭八所大學(xué)均認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)。八所大學(xué)對(duì)中國(guó)高考成績(jī)的要求不太一樣，大部分是以高考一本線為基礎(chǔ)，具體要求請(qǐng)以當(dāng)年大學(xué)公布的分?jǐn)?shù)線要求為準(zhǔn)。

　　本科 / �？圃谧x：針對(duì)國(guó)內(nèi)本科在讀的學(xué)生，新西蘭八所大學(xué)均接受成功完成國(guó)內(nèi)一年本科，免預(yù)科申請(qǐng)新西蘭的本科大一。不同的學(xué)校對(duì)國(guó)內(nèi)大一的成績(jī)及專業(yè)背景要求不太一樣，具體以每所學(xué)校要求為準(zhǔn)。

　　針對(duì)�？茖W(xué)生，新西蘭 八大一般要求完成 2-3 年的大專才能豁免預(yù)科，申請(qǐng)本科大一。

　　高中生：針對(duì)高中畢業(yè)的學(xué)生，目前新西蘭八所大學(xué)中坎特伯雷大學(xué)，懷卡托大學(xué)，林肯大學(xué)是開(kāi)設(shè)國(guó)際大一（大一文憑）課程的。針對(duì)高中畢業(yè)，高考成績(jī)不理想的學(xué)生，國(guó)際大一是他們非常好的一個(gè)選擇 , 因?yàn)槠淇梢詭蛯W(xué)生節(jié)省一年預(yù)科的時(shí)間及費(fèi)用，讀完國(guó)際大一可以直接對(duì)接相關(guān)專業(yè)的大二課程。

　　針對(duì)高中在讀的學(xué)生，可以選擇本科預(yù)科或證書(shū)課程來(lái)學(xué)習(xí)，通過(guò) 6-12 個(gè)月的預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以打好基礎(chǔ)，為成功升讀本科做好充分的準(zhǔn)備。

　　國(guó)際高中學(xué)歷：新西蘭認(rèn)可大部分國(guó)際高中學(xué)歷，比如 Alevel，加拿大高中，澳洲高中學(xué)歷，IB 學(xué)歷，不同的學(xué)校對(duì)不同的學(xué)歷也有不同的要求，具體請(qǐng)以學(xué)校公布的錄取要求為準(zhǔn)。

　　新西蘭碩士概況與申請(qǐng)方案

　　新西蘭碩士一般分為授課類碩士和研究型碩士。授課類碩士一般為 1-1.5 年，減少或取消研究型論文，以實(shí)際案例與實(shí)踐型課程為主。其優(yōu)勢(shì)為減短課業(yè)時(shí)間，課程為實(shí)踐型為主，提高學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的深入了解，拓寬就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。部分課程加入實(shí)習(xí)元素。雅思要求一般為 6.5，小分 6 分。研究型碩士（一般為兩年學(xué)制 240 學(xué)分）PGD（研究生文憑授課類120 分），一般成績(jī) B 以上繼續(xù)就讀 Master ( 碩士學(xué)位課程，研究課題及論文 120 分），雅思要求一般也 為 6.5，小分 6 分。

　　國(guó)內(nèi)普通本科畢業(yè)，有畢業(yè)證及學(xué)位證的學(xué)生可以直接申請(qǐng)授課類碩士，部分商科類授課碩士可以接受非相關(guān)本科專業(yè)背景的學(xué)生申請(qǐng)。針對(duì)研究型碩士，國(guó)內(nèi)普通本科畢業(yè)生申請(qǐng)一般會(huì)拿到 240 學(xué)分的碩士錄取或者 Postgraduate Diploma 即研究生文憑的錄取，研究型碩士一般都要求本科專業(yè)與要申請(qǐng)的碩士專業(yè)背景一致。

　　新西蘭移民局鼓勵(lì)國(guó)際學(xué)生就讀高等學(xué)歷，去新西蘭就讀碩士課程有以下優(yōu)勢(shì)：

　�、� 無(wú)論是 1 年還是 2 年的碩士，畢業(yè)后都能拿到 3 年開(kāi)放工作簽證！

　�、� 去新西蘭就讀碩士配偶可以陪讀并申請(qǐng)開(kāi)放式工作簽證，在配偶開(kāi)放工作簽證下面，如果孩子適齡，可以免費(fèi)就讀新西蘭公立中小學(xué)。

　�、� 部分專業(yè)為一年制，學(xué)生可以短平快拿到全球認(rèn)可的高等教育學(xué)位證！

　�、� 新西蘭就讀研究型碩士，學(xué)生可以申請(qǐng)全職工作。

　　⑤ 新西蘭碩士學(xué)歷移民加分非常高，為 70 分。

　　新西蘭博士概況與申請(qǐng)方案

　　新西蘭的博士課程學(xué)制3-4年，博士生們有機(jī)會(huì)被允許在新西蘭留學(xué)期間全職工作。博士生的配偶在博士生學(xué)習(xí)期間，也有資格獲得全職工作簽證；也可以為他們的孩子報(bào)名新西蘭當(dāng)?shù)氐拿赓M(fèi)公立學(xué)校，享受和新西蘭居民同等的福利政策。博士畢業(yè)后的留學(xué)生還將獲得為期三年的開(kāi)放式工作簽證。

　　新西蘭博士申請(qǐng)一般分為兩種不同方式：一種是先與導(dǎo)師取得聯(lián)系；另一種是先遞交材料到招生辦審理，再確定導(dǎo)師。

　　根據(jù)第一種申請(qǐng)方法，同學(xué)們需要先選擇好跟自己研究背景相吻合的教授，并根據(jù)導(dǎo)師調(diào)整好自己的簡(jiǎn)歷、學(xué)術(shù)材料及簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃，讓導(dǎo)師充分了解你的研究方向或領(lǐng)域。

　　之后便是給導(dǎo)師發(fā)送郵件，通常需要發(fā)送多封郵件，第一封信主要目的是了解這位導(dǎo)師今年是否打算招人，同時(shí)介紹自己的學(xué)歷背景、研究興趣以及對(duì)導(dǎo)師研究方向感興趣的話術(shù)，并附上準(zhǔn)備好的材料。等待導(dǎo)師回郵件的時(shí)候，同學(xué)們需要做好準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)不回復(fù)、模板回復(fù)、消極回復(fù)和積極回復(fù)這四種結(jié)果，做出不同的規(guī)劃：如更換新的導(dǎo)師或更換學(xué)校等。

　　另一種申請(qǐng)辦法，便是直接從官網(wǎng)提交在線申請(qǐng)，等待招生辦公室及課題教授面試等一系列的審核通知，審核通過(guò)就意味著申請(qǐng)成功！

　　新西蘭以最貼合的教育方式激發(fā)學(xué)生的無(wú)限潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的學(xué)習(xí)“新”境遇,盡在無(wú)限新西蘭!