學生背景
姓名：G同學
畢業(yè)學校：國內(nèi)某不知名普通高中
申請學位：本科
意向?qū)I(yè)：待定
成績：GPA 3.5，托福90+，SAT 1350+
案例分析：
G同學的托福跟SAT分數(shù)對于申請加州歐文來說屬于差不多到要求，因此需要在其它方面多下功夫。我們在與她溝通后，發(fā)現(xiàn)她從初中開始就有做一些很有意思的活動，很能反映出她活潑、有創(chuàng)造力的特質(zhì)。鑒于此，我們跟她一起對她過往所有活動經(jīng)歷進行提煉，最終挑出了能讓第三者一聽到就眼前一亮的部分，放在了她的主文書里。最終的錄取結(jié)果也正印證了我們對于加州大學本科錄取對申請者的偏好方面的準確把握。
錄取通知書如下：
美本TOP30錄取丨美高IB課程，GPA3.8，一段USC暑校，錄
