澳大利亞經(jīng)濟(jì)學(xué)家兼Maven Data創(chuàng)始人兼董事總經(jīng)理Elisa Choy和全球移民專家、悉尼大學(xué)副教授Anna Boucher進(jìn)行了一項(xiàng)研究，衡量了中國(guó)學(xué)生對(duì)澳大利亞和其他競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家教育的看法。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生對(duì)于澳大利亞的教育情緒總體上是積極的。澳大利亞緊隨其后的是加拿大，然后是美國(guó)和英國(guó)。
中國(guó)人不僅有興趣以國(guó)際學(xué)生的身份進(jìn)入澳大利亞，而且還考慮以技術(shù)移民的身份來(lái)到澳大利亞，為他們的孩子提供教育機(jī)會(huì)。
中國(guó)民眾還感謝當(dāng)?shù)卣谝咔槠陂g熱心的幫助中國(guó)留學(xué)生。
研究人員表示，“中國(guó)學(xué)生對(duì)澳大利亞教育抱有強(qiáng)烈的期待，這對(duì)澳大利亞來(lái)說(shuō)是一個(gè)有希望的信號(hào)，留學(xué)生們正在等待邊境開放并準(zhǔn)備采取行動(dòng)，這為預(yù)測(cè)國(guó)際學(xué)生移民的復(fù)蘇好于預(yù)期提供了良好的基礎(chǔ)�！�
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