積極配合,嚴(yán)謹(jǐn)提升背景方案成功助力拿下美國(guó)紐約大學(xué)錄。

  學(xué)生簡(jiǎn)介:

  姓名:P同學(xué)

  性別:男

  學(xué)歷層次:高中

  GPA:3.8

  托福:110

  錄取信息

  入學(xué)時(shí)間: 2021年秋季

  錄取學(xué)院: 工程學(xué)院

  錄取院校: 紐約大學(xué)

  辦理過(guò)程:

  學(xué)生在二線(xiàn)城市某普高的國(guó)際班,他在剛上十年級(jí)時(shí)找到我們,學(xué)生明確表示想去紐約這樣的超一線(xiàn)城市,經(jīng)過(guò)幾次面談得知學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)方面尤其人工智能特別感興趣,考慮到學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極的上進(jìn)心,我們給學(xué)生做了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋尘疤嵘鸵?guī)劃方案,一方面保證了學(xué)校GPA的穩(wěn)定上升及AP課程的得分,另一方面做了科研背景的規(guī)劃,跟著一位北京的教授做了一個(gè)科研項(xiàng)目,不僅收獲了一篇論文和老師一對(duì)一的專(zhuān)屬推薦信,還在競(jìng)賽中獲得了團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)。再加上文案老師在文書(shū)上的神構(gòu)思,最后在我們意料之內(nèi)該同學(xué)被紐約大學(xué)錄取了。

  心得感言:

  有時(shí)候我們感嘆別人幸運(yùn)的時(shí)候,其實(shí)更應(yīng)該看看他們背后的努力,也許別人已經(jīng)很早在為自己的未來(lái)規(guī)劃和籌謀了。

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