去年開始全球疫情的影響在海外大學(xué)招生的領(lǐng)域上“卷”起了一層又一層的巨浪,不僅造成了海外大學(xué)申請人數(shù)的激增、錄取率的驟降,還使得大學(xué)為此不得不做出招生政策的調(diào)整,如取消標(biāo)化成績等。
不僅如此,疫情還影響著很多大學(xué)正常的業(yè)務(wù)工作執(zhí)行,其中包括招生、面試、教學(xué)等,這些工作都不得不以線上的形式進行。
在無法赴美和返校的情況下,為了順利完成招生面試的流程,大多數(shù)學(xué)校選擇了用Zoom、Skype、Facetime等第三方平臺進行視頻面試,不過也有部分院校還增加了時長為20分鐘左右的電話面試。
全美Top 30大學(xué)面試匯總
大學(xué)招生辦公室在收到學(xué)生的申請材料后,他們能夠看到學(xué)生的成績、申請文書、活動及獎項列表、推薦信等,對學(xué)生已經(jīng)有了不少的了解。
如果他們還希望更加地了解你,招辦人員就會安排學(xué)生進行校友或者招辦面試。這樣通過面試的報告,他們能夠多一個途徑了解這位申請人,從而決定是否讓這位申請人進入學(xué)校。
美國大學(xué)的面試分為兩種:The Evaluative Interview和Informational Interview。
Evaluative Interview帶有評估性,傾向于了解學(xué)生,其重要性高于Informative Interview,在錄取的過程中,Evaluative Interview的報告是重要的申請材料之一。
而Informational Interview則傾向于讓學(xué)生了解學(xué)校,在學(xué)生做完面試之后,面試官一般都會給學(xué)校提供一份報告供參考,因此其重要性低于Evaluative Interview。
在很多準(zhǔn)留學(xué)家庭心中,推薦信一直都是一個“小透明”。
盡管它是美本申請中的“必要材料”,但大家對它并不像對待活動和文書那般重視!
事實上,一封言辭懇切的推薦信,能為你圓夢Top 30名校增加砝碼。
推薦信之所以如此重要,與以下4點密不可分:
- 對成績和文書的確認和補充
- 對學(xué)生智力水平和個人素質(zhì)的全面評估
- 展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和性格特質(zhì)
- 客觀的第三方評價
全美Top 30大學(xué)推薦信要求匯總
*相關(guān)信息時有變動,最新要求請以官網(wǎng)為準(zhǔn)
如果是就讀美高or國內(nèi)國際高中:
- 文理授課老師各開一封
- 學(xué)校counselor開一封school report
如果是就讀國內(nèi)普通高中:
- 文理授課老師各開一封
- 一般沒有counselor則找班主任/年級主任/校長開一封
需要注意的是,很多公立學(xué)校如加州大學(xué)(UC)和加州州立大學(xué)(CSU)是不需要推薦信的。對于只想申請UC或CSU的同學(xué)而言,就不用準(zhǔn)備推薦信。
視頻面試文書
今年還有大學(xué)公布了接受視頻面試文書!公布視頻文書可選政策的有以下6所大學(xué)。
·維克森林大學(xué)
維克森林又被稱作“南方達特茅斯”,以小而精的教學(xué)模式著稱,常年位居全美前三十行列,在2022U.S.News全美最佳大學(xué)中位列第28名。
對于維克森林的視頻文書要求而言,學(xué)生并不是強制要求一定要提供,且只有申請2022Fall的高中生才有資格申請維克森林大學(xué)的視頻提交(video submission)。
學(xué)校在官網(wǎng)中也表示,學(xué)校邀請但絕不要求學(xué)生在申請過程中必須提交視頻。如果不提交視頻,也是可以的。
在申請維克森林大學(xué)時,學(xué)生可以選擇錄制一段2-3分鐘的視頻,對學(xué)校提出的問題進行個人闡釋,并表達出自己的觀點,最后進行提交。
維克森林大學(xué)是一個重視學(xué)生好奇心、思想包容和開放的地方,提供視頻面試、錄制文書這種形式也是為了探索這一點。
學(xué)生通過視頻影像來講述自己的故事,表達個人觀點,讓招生官看到一個真實的、有趣的人,而不是一個待篩選的申請者,這就意味著視頻介紹對于美本申請非常重要。
·芝加哥大學(xué)
芝加哥大學(xué)去年RD階段的申請人數(shù)也創(chuàng)下了歷史新高,根據(jù)College Confidential上的信息,2021年芝加哥大學(xué)一共收到37,986份申請(歷史最高),最終錄取人數(shù)為2,408,錄取率為6%(歷史最低)。
對于芝大的視頻文書而言,學(xué)生可以選擇提交2分鐘的視頻介紹來替代傳統(tǒng)的學(xué)校面試。
學(xué)生在錄制視頻的過程中不需要提前進行大量練習(xí)或者過度修飾,也不需要對視頻進行編輯。
學(xué)校希望學(xué)生能夠運用創(chuàng)造性的內(nèi)容來展現(xiàn)自己,招生官們會更關(guān)注視頻中的內(nèi)容上,而并不在意視頻剪輯的效果。
視頻介紹的目的是為了展現(xiàn)學(xué)生的想法和對待事物的看法。如果學(xué)生有一些對申請非常重要的信息,但是在其他部分沒有機會展示,可以在視頻中進行分享。
·布朗大學(xué)
在2025屆的本科申請中,布朗大學(xué)共計收到了46,568份申請,其中發(fā)放了2,569份offer(早申階段錄取885人,占申請總?cè)藬?shù)的1/3),總體的錄取率為5.5%。而在今年接受布朗offer的學(xué)生為1725人,有94%的學(xué)生是班級的前10%。
而布朗大學(xué)對于視頻的主題沒有限制,學(xué)生可自行選擇,比如帶著大家參觀自己的家鄉(xiāng)、介紹自己最喜歡的地方、曾被音樂或藝術(shù)感動的經(jīng)歷,或者任何其他有關(guān)自己的內(nèi)容。
通過視頻介紹,學(xué)生可以通過聲音來展現(xiàn)在申請信息之外的其他內(nèi)容,讓學(xué)校更加了解申請者。
·圣路易斯華盛頓大學(xué)
2020/2021年度,圣路易斯華盛頓大學(xué)(WUSTL)今年申請人數(shù)增長了20%,共33,634人,最后向4,374名學(xué)生發(fā)放offer,錄取率為13%,其中,兩輪早申共錄取了3,754人。
圣路易斯華盛頓大學(xué)對于學(xué)生的視頻要求是,所有申請者可以選擇提交一個90秒鐘的視頻,讓招生辦公室的老師能夠?qū)ζ涓恿私狻?/P>
視頻不需要非常專業(yè)或者精致,也不需要反復(fù)練習(xí),只需要用簡單的方式來介紹一些你認為最重要的事情即可。
·鮑登學(xué)院
鮑登學(xué)院是美國著名的文理學(xué)院之一,常年位居全美文理學(xué)院的前幾名。在2025屆的本科錄取中,鮑登學(xué)院的錄取競爭依舊非常激烈,學(xué)校共計收到了9,325份申請,錄取了821人,錄取率僅為8.8%。
鮑登學(xué)院的申請者可以選擇通過錄制視頻介紹的方式來對其申請材料進行補充。視頻介紹完全是可選的,學(xué)生可以有機會在申請時通過其他維度來展現(xiàn)一個完全不同的自己。
通過視頻回復(fù),學(xué)生可以對自的經(jīng)歷進行更深層次的闡述。學(xué)校更加關(guān)心申請者會因為什么感到興奮,日常生活中的各種體驗,以及個人表達的方式,因此學(xué)校不會因為視頻中的“嗯”、“啊”,或者思考的時間過長而感到困擾。
·克拉蒙特·麥肯納學(xué)院
克萊蒙特·麥肯納學(xué)院(簡稱CMC)是美國最難錄取的文理學(xué)院之一,根據(jù)NICHE今年公布的全美最難錄取的大學(xué)排名中,CMC位于第23位,錄取率為10%。
CMC對于視頻材料的提交也并不是強制的,要求申請人提供2分鐘時長且有學(xué)生真實聲音的視頻。視頻材料能讓學(xué)生有機會更好地去介紹自己。
d未來也許還會有更多的學(xué)?赡軙扇∵@樣的方式來方便招生官們更全面、更生動地了解申請人的背景。所以,無論是視頻文書還是文字版的文書,有亮點、有競爭力的背景經(jīng)歷是向招生官展現(xiàn)自我的關(guān)鍵點。