生物醫(yī)學(xué)工程這門交叉學(xué)科真的香！

　　在我們選擇專業(yè)時(shí)，很多考生或家長經(jīng)常用專業(yè)字面意思說明相關(guān)專業(yè)，并沒有對(duì)其實(shí)際就業(yè)情況進(jìn)行了解，所以導(dǎo)致很多不錯(cuò)的專業(yè)被深深誤解，在一些字面上看到了最近幾年計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)非常受歡迎，生物、生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料都是冷門專業(yè)。

　　今天小編給大家介紹的是：生物醫(yī)學(xué)工程，一個(gè)被誤解較深的好專業(yè)，與電子信息密切相關(guān)，易就業(yè)。

　　生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)簡介

　　生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是一門高度綜合的交叉學(xué)科，結(jié)合了電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)和醫(yī)學(xué)類知識(shí)，這是它最大的特點(diǎn)。生物醫(yī)學(xué)工程在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這類變化，其目的是解決醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問題，保障人類健康，為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。

　　生物醫(yī)學(xué)工程的開設(shè)主要是為了解決醫(yī)學(xué)中的各種問題，進(jìn)而保障人類健康，為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。隨著人們物質(zhì)生活水平越來越高，大家對(duì)自身健康問題尤為關(guān)注，因此，該專業(yè)社會(huì)認(rèn)可度很高，外界對(duì)該專業(yè)有著較大的期望，可以說，生物醫(yī)學(xué)工程前景還是不錯(cuò)的，尤其是那些高學(xué)歷、能力很強(qiáng)的人，前途無限。

　　生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)課程

　　● 生物電子 Biomedical Electronics

　　● 生物儀器 Bioinstrumentaion

　　● 生物材料 Biomaterials

　　● 生物力學(xué) Biomechanics

　　● 生物機(jī)械 Biomechatronics

　　● 仿生學(xué) Bionics

　　● 細(xì)胞、組織及基因工程 Cellular，Tissue，and Genetic Engineering

　　● 臨床工程 Clinical Engineering

　　● 醫(yī)學(xué)成像 Medical Imaging

　　● 整形外科生物工程 Orthopaedic Bioengineering

　　● 康復(fù)工程 Rehabilitation Engineering

　　● 生物納米 Bionanotechnology

　　● 神經(jīng)工程 Neural Engineering

　　就業(yè)前景及方向

　　一般來說，生物醫(yī)學(xué)工程就業(yè)方向還是很廣的，絕大部分本科畢業(yè)生都會(huì)選擇考研乃至考博來繼續(xù)深造，過來人都知道，該專業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求還是挺高的，要想在本學(xué)科有所建樹或想從事高級(jí)技術(shù)工作的人必須走讀研這條路。而且，學(xué)歷越高的人，不僅選擇面大，還可以延伸到更多相關(guān)領(lǐng)域，比如生物、制藥、食品等。

　　畢業(yè)之后適合到醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門當(dāng)中從事生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作，或是教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作；還可以去國家醫(yī)療器械司或各級(jí)醫(yī)療器械檢測所；也可以到各級(jí)醫(yī)院的醫(yī)學(xué)工程處、設(shè)備處、信息中心以及醫(yī)學(xué)影像科工作；另外，各大跨國或是國內(nèi)醫(yī)療器械企業(yè)也是相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。

　　下面小編來重點(diǎn)介紹一下香港理工大學(xué)和香港城市大學(xué)的BME專業(yè)。

　　香港理工大學(xué)BME

　　課程目標(biāo)

　　●為學(xué)生提供生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的現(xiàn)代工程知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)手段；

　　培養(yǎng)具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的專業(yè)能力、戰(zhàn)略思維和終身學(xué)習(xí)能力的專業(yè)人才；

　　●通過高質(zhì)量的教育方法，使學(xué)生在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域具有批判性思維和解決問題的能力。

　　課程設(shè)置

　　●應(yīng)用生物信號(hào)處理

　　●生物材料與組織工程

　　●臨床生物力學(xué)

　　●納米生物技術(shù)

　　●康復(fù)工程

　　●醫(yī)療設(shè)備的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定

　　●分子與功能成像：從身體系統(tǒng)到分子

　　●健康技術(shù)的前沿課題

　　申請(qǐng)要求

　　●已獲得工程科學(xué)或者相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位

　　●雅思成績需要6.0及以上 / 托福成績需在80及以上

　　香港城市大學(xué)BME

　　課程目標(biāo)

　　●研究有利于全社會(huì)的醫(yī)療保健工業(yè)領(lǐng)域的科技項(xiàng)目；

　　●提出關(guān)于醫(yī)療器械，系統(tǒng)以及設(shè)備等方面存在的問題和挑戰(zhàn)；

　　●運(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)生創(chuàng)新性的解決方案，利用生物醫(yī)學(xué)方法改進(jìn)醫(yī)療保健產(chǎn)業(yè)；

　　●運(yùn)用設(shè)計(jì)、實(shí)施、制造和評(píng)估設(shè)備方面的知識(shí)技能，推動(dòng)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。

　　課程設(shè)置

　　●微系統(tǒng)技術(shù)

　　●生物醫(yī)學(xué)設(shè)備制造

　　●生物醫(yī)學(xué)儀器學(xué)

　　●生物醫(yī)學(xué)工程設(shè)計(jì)學(xué)

　　●再生醫(yī)學(xué)

　　●從金屬到生物醫(yī)學(xué)材料的力學(xué)行為

　　●納米制造

　　●電子顯微鏡學(xué)

　　●生物力學(xué)

　　申請(qǐng)要求

　　●已獲得工程科學(xué)、理學(xué)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位

　　●雅思成績需要6.5及以上 / 托福成績需在79及以上或國家英語考試大學(xué)英語六級(jí) 450 分及以上