古德溫學院建校于1999年，是從建校于1962年的主要從事職業(yè)培訓的數(shù)據(jù)商業(yè)學院轉(zhuǎn)變而來。古德溫學院始終把沒有機會享受國家高等教育體系服務的學生列為優(yōu)先考慮的對象。在德溫學院的3000多名學生中，43％是第一代大學生，學生團體也反映了哈特福德大都市的多樣性。學院以職業(yè)為導向的課程為畢業(yè)生帶來了豐碩的就業(yè)成果。
古德溫學院辦學成果
在古德溫學院，相信每個畢業(yè)生都應該具備一定的工作能力。我們稱這些核心能力為辦學成果。
畢業(yè)后，古德溫大學的學生將會：
*在他們選擇的研究領(lǐng)域展現(xiàn)出高超的能力
*擁有高效的溝通和分析技能
*獲得終身學習所需的渴望和技能
*展現(xiàn)出應盡的公民責任
古德溫學院教學目標
創(chuàng)造一個充滿活力的環(huán)境，幫助學生在職業(yè)生涯中做好準備，同時培養(yǎng)學生對人文，藝術(shù)和科學的欣賞能力。
教育學生夠接受包容不同文化、年齡、閱歷和意見的人。
始終讓課程適應學生群體，勞動力和社會的不斷變化。
通過形成持續(xù)的合作關(guān)系來創(chuàng)造教育，經(jīng)濟和文化效益，豐富我們的當?shù)睾腿蛏鐓^(qū)，在教育，經(jīng)濟和文化上方面做出貢獻。
幫助和確保學生獲得就業(yè)機會。
教育學生用專業(yè)和誠信對待自己的工作。
美研申請！芝加哥大學氣候能源政策碩士：項目亮點 + 申
