在新加坡科技設(shè)計大學(xué)讀書一年究竟要花多少錢？

　　新加坡科技設(shè)計大學(xué)是世界上第1所集設(shè)計創(chuàng)新于研究與工程的大學(xué)，通過讓工科與設(shè)計結(jié)合，創(chuàng)作出實用性強，對企業(yè)，社會和國家經(jīng)濟具有持久影響力的作品與才人。新加坡科技設(shè)計大學(xué)學(xué)費約2萬新幣/年(此學(xué)費為政府資助后學(xué)費)；可申請約56000人民幣學(xué)費貸款和最多每年約18000人民幣的生活費貸款。學(xué)費及貸款訊息每年都會有變化；且視具體專業(yè)而定。學(xué)生在新加坡的住宿費和日�；ㄤN每月大概在750-1500新幣左右，新加坡留學(xué)生活費一年大概在1-2萬新幣�？偟乃銇�，學(xué)生去新加坡科技設(shè)計大學(xué)留學(xué)每年約需要18-28萬人民幣，考慮到校內(nèi)有獎學(xué)金、學(xué)生可兼職，所以學(xué)生的經(jīng)濟壓力不會那么大，家境一般的學(xué)生也可以嘗試申請留學(xué)。

　　新加坡科技設(shè)計大學(xué)提供的獎學(xué)金種類非常豐富，選擇本科課程就讀的學(xué)生，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況申請比較多樣的獎學(xué)金。包括SUTD全球領(lǐng)導(dǎo)力計劃獎學(xué)金、SUTD亞洲領(lǐng)導(dǎo)力計劃獎學(xué)金、SUTD本科優(yōu)秀獎學(xué)金、SUTD本科獎學(xué)金、AC Toh-SUTD獎學(xué)金、遠東工程/建筑獎學(xué)金、Kewalram Chanrai集團 - SUTD婦女獎學(xué)金和Wilmar - SUTD獎學(xué)金等，國際學(xué)生都可以根據(jù)情況嘗試申請。

　　新加坡科技設(shè)計大學(xué)發(fā)布了一項最新的就業(yè)調(diào)查報告，報告顯示，雖然有著疫情的不利影響，但新加坡科技設(shè)計大學(xué)畢業(yè)生的整體就業(yè)率創(chuàng)下新高。據(jù)了解，該項調(diào)查于今年2月進行。畢業(yè)生受雇的主要領(lǐng)域包括信息與通訊、金融與保險，以及科研與發(fā)展。在新科大的去年畢業(yè)生中，有95.9％在半年內(nèi)找到工作。找到全職工作的畢業(yè)生占80.9％，當(dāng)中超過九成獲得至少一份工作機會，約一半獲得兩份或更多工作機會，四分之一是接到之前實習(xí)公司的聘請。另有2.5％畢業(yè)生已獲聘但尚未開始工作，或沒有工作但正在積極創(chuàng)業(yè)。此外，新科大去年畢業(yè)生的薪金也仍具競爭力，找到全職者的起薪中位數(shù)比前一年略多28新元，達4100新元，平均月薪則增加134新元，達4369新元。所以學(xué)生在新加坡科技設(shè)計大學(xué)上學(xué)回國就業(yè)競爭力還是很高的。

　　自2010年1月兩所大學(xué)簽署合作協(xié)議以來，麻省理工學(xué)院（MIT）一直在為新科大開發(fā)適合新加坡當(dāng)?shù)厍闆r的本科課表。最后設(shè)計的課表提供了一種跨越傳統(tǒng)院系的現(xiàn)代工程和建筑教育，使學(xué)生能夠在三年半內(nèi)完成八個學(xué)期的學(xué)業(yè)，這一速度比新加坡其他大學(xué)都要快。新加坡科技設(shè)計大學(xué)在前三個學(xué)期（也稱為“freshmore”學(xué)期）為所有學(xué)生提供通用課程。這個基礎(chǔ)課程要求學(xué)生在科學(xué)、數(shù)學(xué)、設(shè)計思維、程序設(shè)計和人文、藝術(shù)和社會科學(xué)（HASS）上開設(shè)必修課。公共課程中的科學(xué)要求包括兩個學(xué)期的物理，兩個學(xué)期的微積分，一個學(xué)期的化學(xué)和一個學(xué)期的生物學(xué)。人文、藝術(shù)和社會科學(xué)（HASS）要求包括八個學(xué)期的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)課程，包括三個學(xué)期的普通HASS課程。從第4學(xué)期開始，學(xué)生們專攻四大系列之一的學(xué)習(xí)：建筑與可持續(xù)設(shè)計（ASD）、工程產(chǎn)品開發(fā)（EPD）、工程系統(tǒng)與設(shè)計（ESD）或信息系統(tǒng)技術(shù)與設(shè)計（ISTD）。除核心課程外，所有學(xué)生還必須進行兩次為期16周的實習(xí)，其中包括到麻省理工學(xué)院或浙江大學(xué)的交流。在他們的最后兩個學(xué)期，學(xué)生還必須完成一個由多個SUTD院系組成的大項目。在實際的設(shè)計情況下，這個項目跨越多個學(xué)科，規(guī)模太大，一個人完成不了。正是考慮到這一點，要求學(xué)生在高年級參加一個綜合性的項目。

　　新加坡科技設(shè)計大學(xué)的研究生課程超越了傳統(tǒng)的教育界限，強調(diào)多學(xué)科的重點——設(shè)計、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神無縫地融入課程。新加坡科技設(shè)計大學(xué)碩士課程包括設(shè)計創(chuàng)新碩士，工學(xué)碩士(研究)，城市科學(xué)、政策與規(guī)劃理學(xué)碩士，設(shè)計安全理學(xué)碩士，雙碩士在納米電子和設(shè)計，建筑學(xué)碩士；博士專業(yè)：博士學(xué)制為3-5年，博士學(xué)位課程的學(xué)術(shù)日歷從9月開始，到次年8月結(jié)束，每個學(xué)年分為三個學(xué)期。建筑與可持續(xù)設(shè)計（ASD）：專注于可持續(xù)建筑和城市解決方案，以滿足建筑物和城市的當(dāng)前和未來需求；工程產(chǎn)品開發(fā)（EPD）：專注于涵蓋多個學(xué)科的創(chuàng)新技術(shù)密集型產(chǎn)品；工程系統(tǒng)和設(shè)計（ESD）：專注于性能和功能取決于其技術(shù)和社會經(jīng)濟背景的大型復(fù)雜系統(tǒng)；信息系統(tǒng)技術(shù)與設(shè)計（ISTD）：專注于與物理世界，人類和機器交互的信息系統(tǒng)；科學(xué)與數(shù)學(xué)：專注于基于科學(xué)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及實際應(yīng)用的廣泛跨學(xué)科研究；人文，藝術(shù)和社會科學(xué) （HASS）：通過賦予人文和社會科學(xué)的力量，著重于理解社會和技術(shù)變革。