你以為出國(guó)留學(xué),是避開(kāi)父母的嘮叨,從此過(guò)上紙醉金迷的生活?是放緩就業(yè)的腳步,舒舒服服地享受悠閑時(shí)光?現(xiàn)實(shí)很骨感,學(xué)業(yè)有多辛苦,相信出國(guó)的同學(xué)都深有體會(huì)。
拿到錄取通知書(shū)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,美國(guó)大學(xué)“嚴(yán)出”的教育考核制度不可能讓你“混”到畢業(yè),不知道有多少留學(xué)生畢不了業(yè)或中途退學(xué)。
在《華人學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查》的抽樣數(shù)據(jù)中,GPA過(guò)低是留學(xué)生被開(kāi)除的首要原因,占68%;其次是學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí),占12%;再次是違反校規(guī)、出勤率過(guò)低以及違反法律,分別占9%、7%和2%。
其中,掛科是最容易導(dǎo)致GPA過(guò)低,也是沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)的留學(xué)生最容易犯的錯(cuò)誤。今天立思辰留學(xué)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)掛科的嚴(yán)重后果,為了避免讓自己深陷困境,大家一定要好好努力!
在美國(guó)大學(xué)讀書(shū)期間,無(wú)論是小組作業(yè)、課堂演示,還是大考、小考,每一項(xiàng)都會(huì)影響到科目總成績(jī),遇到要求嚴(yán)格的教授,可能你提交作業(yè)只超Deadline一分鐘,都會(huì)被直接扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
如果一旦掛科,很有可能直接獲得一個(gè)“學(xué)術(shù)警告”,嚴(yán)重者“停學(xué)”、“開(kāi)除”。可以肯定的是,一個(gè)人有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),在分?jǐn)?shù)上很容易體現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)術(shù)警告
當(dāng)本科生或研究生在學(xué)期內(nèi)或季度內(nèi)掛科的話,大學(xué)通常會(huì)發(fā)出學(xué)術(shù)警告,其實(shí)這相當(dāng)于“留校察看”。也就是說(shuō),當(dāng)學(xué)生的GPA不滿足要求,或是學(xué)生沒(méi)有取得令人滿意的進(jìn)步時(shí),他們需要滿足某些規(guī)定才能繼續(xù)留在學(xué)校。
西俄勒岡大學(xué)國(guó)際學(xué)生事務(wù)部副主任Ambre Plahn表示,無(wú)論國(guó)際學(xué)生是收到學(xué)術(shù)警告還是留校察看,學(xué)校都有權(quán)利暫停他們?cè)趯W(xué)生賬戶上的進(jìn)一步注冊(cè)。而且學(xué)生需要分別咨詢國(guó)際事務(wù)辦公室和學(xué)院辦公室,以討論他們下一步的學(xué)術(shù)安排和財(cái)務(wù)影響。
此外,如果學(xué)生的GPA持續(xù)低于2.0,他們的留學(xué)身份甚至?xí)艿接绊,很有可能在學(xué)校的學(xué)生賬戶會(huì)被注銷(xiāo),本科生、研究生亦是如此。
停學(xué)/開(kāi)除
停學(xué)和開(kāi)除是兩個(gè)最嚴(yán)重的后果,要求學(xué)生從大學(xué)學(xué)習(xí)中抽身來(lái)克服他們面臨的學(xué)術(shù)障礙。停學(xué)意味著學(xué)生通常在最少一個(gè)學(xué)期內(nèi)無(wú)法注冊(cè)課程,而開(kāi)除就意味著被要求不能返回學(xué)校,但是,定義和標(biāo)準(zhǔn)或許因不同的學(xué)校而定,可失去簽證身份和合法留美才是最嚴(yán)重的。
在西俄勒岡大學(xué),如果本科生連續(xù)三個(gè)學(xué)期的GPA低于2.0,將會(huì)被要求停學(xué),第一次停學(xué)至少是1個(gè)學(xué)期,而第二次停學(xué)至少是12個(gè)月,第三次停學(xué)后,學(xué)生將不能重新入學(xué)。
雖然持續(xù)表現(xiàn)不佳可能導(dǎo)致被停學(xué)或開(kāi)除,但是,學(xué)生仍然有選擇。例如在康涅狄格大學(xué),被開(kāi)除的本科國(guó)際學(xué)生可以在開(kāi)除生效日期之前離開(kāi)美國(guó),在此日期之前進(jìn)入新的美國(guó)學(xué)校或根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)站對(duì)開(kāi)除決定提出上訴。
那么對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),掛科的代價(jià)會(huì)更大,具體取決于大學(xué)的課程政策。例如休斯頓大學(xué)的研究生在12個(gè)學(xué)期的學(xué)分中獲得C+或更低的成績(jī),則沒(méi)有資格獲得該校的任何研究生學(xué)位,并且不得獲得重新注冊(cè)研究生學(xué)習(xí)。新奧爾良杜蘭大學(xué)的研究生更是可能因?yàn)楦鞣N各樣的原因被開(kāi)除,例如GPA低、未完成課程作業(yè)、未能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室或研究小組、未通過(guò)資格考試等。
其他影響
·一旦掛科,可能就要重新修讀這門(mén)課,會(huì)對(duì)原本的學(xué)術(shù)計(jì)劃造成很大的影響,最怕無(wú)法妥善安排,很有可能多出一個(gè)學(xué)期的時(shí)間
·學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)會(huì)消耗在美國(guó)的一切花費(fèi),衣食住行等,這可不是小數(shù)目,非常不劃算
·影響?yīng)剬W(xué)金和各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等,一旦掛科基本上就喪失了評(píng)選機(jī)會(huì),因?yàn)樗姓叨紩?huì)有一條“無(wú)掛科記錄”的前提
·有掛科記錄的話,基本喪失了轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性,轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)有硬性規(guī)定,基礎(chǔ)條件就是不掛科
·在求職的過(guò)程中,HR有較少的情況會(huì)查看求職者的成績(jī)情況,如果過(guò)于低甚至有掛科,也是非常大的污點(diǎn)
所以,一定不要有僥幸心理,計(jì)算著自己還有幾次可以掛科的機(jī)會(huì),要知道,每一次掛科或是不努力的代價(jià),命運(yùn)早已偷偷標(biāo)好了價(jià)格。