機會是給有準(zhǔn)備的人，頭腦風(fēng)暴成功斬獲北卡羅來納大學(xué)教堂山分校offer

　　學(xué)生背景：

　　某國內(nèi)雙非一本

　　GPA 3.9

　　雅思7分

　　無SAT

　　3個校內(nèi)活動

　　錄取學(xué)校：

　　北卡羅萊那大學(xué)教堂山分校

　　申請經(jīng)歷：

　　A同學(xué)在大一暑假跟父母一起是來咨詢研究生申請，溝通中了解到，A對目前就讀的大學(xué)并不太滿意，學(xué)校開設(shè)的課程也相對比較局限，大多是文科類的，對于以后就業(yè)不太有利。跟學(xué)生綜合分析了以后，提出了一個新的思路，可以現(xiàn)在同步開始辦理轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到美國讀后面兩年，以后選課和讀研都可以有更多選擇，就業(yè)也會更有優(yōu)勢

　　因為當(dāng)時國外疫情還是非常嚴(yán)重的，A的父母也非常猶豫，很不放心孩子在這個階段出國。但是綜合對比下，覺得我們給出的方案，確實對孩子的發(fā)展更有利，家長也不想因為自己的擔(dān)心拖了孩子的后腿。最終通過我們多輪溝通，我們確定了轉(zhuǎn)學(xué)和美研雙合同。同步開始做轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)備，萬一后續(xù)國外的疫情原因無法出國，就繼續(xù)規(guī)劃讀研。

　　確定了申請方案后，接下來就是重點來安排學(xué)生的時間規(guī)劃了。我們確定了雅思的考試時間，首考安排在11月份。同步我開始整理學(xué)生的申請材料及根據(jù)學(xué)生和家長的需求幫他們選校，并把學(xué)校信息整理成詳細的院校方案。每周跟學(xué)生和家長約定好固定時間，溝通學(xué)校的詳細情況，及針對學(xué)校的動態(tài)，需要做哪些方面的準(zhǔn)備，還有初步的頭腦風(fēng)暴。每次電話會議基本上都是2-4小時，從9月持續(xù)到12月份，帶學(xué)生詳細了解了差不多18所學(xué)校后，跟學(xué)生一起定下了選校的名單。每一所學(xué)校都是精心挑選后非常心儀，并且申請到了也都非常想去的。

　　1月份學(xué)生開始忙期末和學(xué)校的一些比賽了，我們的文書素材也都準(zhǔn)備好了，文書老師開始網(wǎng)申和文書創(chuàng)作，在比賽間隙我們溝通討論文書細節(jié)，無縫對接，輕松高效。很快我們就收到了學(xué)生的最愛，學(xué)術(shù)實力強大，學(xué)費性價比最高的北卡教堂山的錄取，我們也及時把好消息跟學(xué)生和家長一起分享了，學(xué)生和家長的激動隔著屏幕也能感受到。目前申請結(jié)果還沒有完全出，希望后面還有更多驚喜。

　　Offer 展示：