Word天！澳洲大學竟然還有這些規(guī)則

　　不同的文化，也就有不同的規(guī)則，不管是在社會中，還是在課堂里。澳洲和中國的文化不同，學習方式，風格也就有所不同。

　　盤點澳洲的Learning文化，留學黨必知，否則很容易掛科，退學，甚至….

　　1、Plagiarism（剽竊）是絕對不允許的！

　　Plagiarism：“The practice of taking someone else’s work or ideas and passing them off as one’s own.”  竊用別人的作品或者想法，并把它們當做自己的；

　　剽竊是禁止的，這應該在全球范圍內都是通用的一點，但問題是，哪些行為被可能認為是剽竊，在國家之前可能有所不同。

　　在澳洲，即使你沒有竊取別人作品的意識，但你用了別人的作品就別認為是偷的一種行為，有可能因為學術上的不誠實行為而被開除。

　　每個學校都有自己相關的plagiarism policy（剽竊政策），所以，確保你清楚哪些行為會被算做事plagiarism

　　這個意思并不是說，你在自己的作品中絕對不能提到別人的作品，而是你在引用/參考的時候，要注明出處，也就是下一個要說的問題…

　　2、Referencing

　　引用/參考了被人的作品，注明原作者或者來源也是避免剽竊現象的一種方式。

　　標注方式有很多種，例如哈佛引用 Harvard Referencing，AGLC澳大利亞法律引用指南（Australian Guide to Legal Citation），Chicago，APA；

　　澳洲每個大學都有自己引用/參考規(guī)則，或者每個課程，特別一個老師也會有自己的規(guī)則，所以在開始一個新學校，或新課程的時候一定要注意這一點；

　　3、Working in groups

　　據立思辰留學介紹，澳洲的大學和工作都比較看重團隊合作，基本上不管你選擇什么專業(yè)，在澳洲大學里總會有各種小組作業(yè)。即使是當地的澳洲學生都會有壓力，所以，如果你是第1次做小組作業(yè)，會覺得有點難度。

　　在小組作業(yè)中，你的分數不僅僅是和自己有關，也和其他人的努力有關。你們小組的表現取決于小組如何管理，如何溝通，如何一起實現目標。過程中可能會犯很多錯誤，但同樣也能學到不少。

　　Google的一個小組研究發(fā)現，想要讓一個小組的更有效率，需要有以下因素：

　　dependability可靠性；

　　structure and clarity about roles and plans關于每個人的角色和計劃；

　　feeling psychologically safe心理安全；

　　knowing that your work will have an impact and has meaning清楚你的工作將會對小組產生影響，并存在一定的意義；

　　4、Independent thinking

　　澳洲的大學非�？粗貏�(chuàng)造性思維，澳洲的學習風格鼓勵新方法，創(chuàng)造性也批評思維，不管是什么專業(yè)，從工程到傳媒。澳洲的老師并不會為你能總結教科書中的東西而滿意，而是更看重學生的獨立，批判分析和課堂參與辯論和談論中。

　　5、Low power distance

　　在文化維度理論中，文化被定義為‘high power distance’和‘low power distance’文化；

　　權利距離Power distance是用來表示人們對組織中權利分配不平等情況的接受程度；

　　澳大利亞是一個低權利距離的文化，在課堂，這也就意味著很多老師可以直呼名字，學生可以對老師的想法提出質疑，同樣如果你對學校有想法，也可以投訴。

　　6、作業(yè)，而不是考試

　　在澳洲，很多課程的分數看重作業(yè)，論文，而不是最終的考試，當然，考試也很重要。你的最終分數會在你學期中的每一份作業(yè)論文中體現，而不是單純靠你在后2個小時的表現。

　　這也就意味著時間安排非常重要，因為在一學期的課程中，你可能會有很多的作業(yè)，也就有很多的deadline。作業(yè)的形式有很多種，澳洲大學里流行的就是essay，等你讀完澳洲的課程，你估計就是這方面的專家了。