新加坡科技設計大學是新加坡政府設立的第四所公立大學,在2012年5月初正式開學,是世界上第一所集設計與創(chuàng)新于研究與工程中的大學。新加坡是精英領導的地區(qū)發(fā)展典型,一直從未放棄過與影響世界的力量合作和學習。在新加坡總理李顯龍的介紹中,新加坡科技設計大學成立的初衷是彌補其它大學課程設置的不足,同時從美國引進世界最強的MIT工科教育,從最強的發(fā)展中國家中國的浙江大學引進最新的發(fā)展教育。讓工科與設計結合,創(chuàng)作出實用性強,對企業(yè),社會和國家經濟具有持久影響力的作品與才人。目前大學有4個重點支持學科,分別為建筑與可持續(xù)設計(ASD)、工程產品開發(fā)(EPD)、工程系統(tǒng)與設計(ESD)或信息系統(tǒng)技術與設計(ISTD),另外還有2個支持學科,即人文社科和數理專業(yè)。大學已預留了數百萬美元的預算,在人工智能/數據科學能力支持下,將在三個關鍵經濟領域(航空、城市和醫(yī)療保。┮I下一階段的增長。
新加坡科技設計大學最顯著的特點就是:學生在三年半時間內就能完成大學課程。再加上4月份開學,早于其他大學,新科大的畢業(yè)生能比同一屆的學生早8個月畢業(yè)、走上社會。從大二起到畢業(yè),學生們不但要修讀所有的專業(yè)課程,還會有36周的“空檔期”,參與實習、交流計劃或者休息。另外,從大二開始,每年的一月份,校方會安排學生進入“自由活動期”或參與“實習預備計劃”!白杂苫顒悠凇痹试S學生選修?埔酝獾恼n程,而“實習預備計劃”讓學生和來自業(yè)界的導師交流,協(xié)助他們提前做好踏入職場的準備。學生就讀于SUTD是一定要在畢業(yè)前實習一次的,學校也有專門的部分會幫學生找實習機會,且成功率100%,這是為了讓學生在畢業(yè)后找工作更順利,畢竟有實習經驗是個很大的優(yōu)勢。
近日,新加坡科技設計大學發(fā)布了一項就業(yè)調查報告,報告顯示,雖然有著疫情的不利影響,但新加坡科技設計大學畢業(yè)生的整體就業(yè)率創(chuàng)下新高。據了解,該項調查于今年2月進行。畢業(yè)生受雇的主要領域包括信息與通訊、金融與保險,以及科研與發(fā)展。在新科大的去年畢業(yè)生中,有95.9%在半年內找到工作。找到全職工作的畢業(yè)生占80.9%,當中超過九成獲得至少一份工作機會,約一半獲得兩份或更多工作機會,四分之一是接到之前實習公司的聘請。另有2.5%畢業(yè)生已獲聘但尚未開始工作,或沒有工作但正在積極創(chuàng)業(yè)。此外,新科大去年畢業(yè)生的薪金也仍具競爭力,找到全職者的起薪中位數比前一年略多28新元,達4100新元,平均月薪則增加134新元,達4369新元。
2019年,新加坡科技設計大學的合作機構數量增加到15個國家共45個機構,其中包括12個國家的29個交流伙伴和10個國家的31個暑期項目。世界一流的斯坦福大學、東京工業(yè)大學、歐洲創(chuàng)新學院和加州大學伯克利分校等,還與新科大合作,提供暑期課程。預計將達到40%的海外留學生增量。
新加坡科技設計大學每年派100名學生前往浙大進行交流。這些學生既可以旁聽多門浙大學術權威的課程,也可以進入一家與浙大擁有合作關系的中國一流大公司實習。浙江大學每年也將派遣50名學生前往新加坡交流學習。兩校間的教育合作體現(xiàn)在,浙大將開設多門課程,使得新加坡科技設計大學本科生能夠更深入地了解中國文化及企業(yè)家文化。而這些課程都將由來自浙大的最權威的老師用英文進行教學。教育合作還包括開展本科學生的畢業(yè)設計競賽。競賽將由兩校輪流主辦,在新加坡科技設計大學、浙江大學和麻省理工學院進行,為學生及學系提供交流創(chuàng)意的平臺。除了教育教學方面的支持,雙方還將通過開展聯(lián)合研究項目等方式開展科研合作。雙方科研合作領域包括:交通、清潔能源、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健以及其它雙方共同感興趣的科研領域。