目前國(guó)內(nèi)2021年秋季入學(xué)Hors DAP程序申請(qǐng)已經(jīng)截止，高商和工程師N+I第四批次、藝術(shù)院校申請(qǐng)的DDL也已近在眼前，就連工程師項(xiàng)目的22年申請(qǐng)都拉開(kāi)帷幕了，再不抓緊申請(qǐng)就真的來(lái)不及了，這時(shí)有些沒(méi)有“準(zhǔn)備好”的學(xué)生開(kāi)始焦慮了，成績(jī)不夠格、文書(shū)沒(méi)準(zhǔn)備好、履歷不好看、家長(zhǎng)總覺(jué)得國(guó)外疫情嚴(yán)峻沒(méi)有待在國(guó)內(nèi)安全……這一系列種種原因使得大家萌生出這樣一個(gè)想法，我，要不要gap一年呢？
Gap Year，間隔年。最初指西方國(guó)家的青年在升學(xué)或者畢業(yè)之后工作之前所做的一次長(zhǎng)期的旅行，讓學(xué)生在步入社會(huì)之前體驗(yàn)與自己生活的社會(huì)環(huán)境不同的生活方式。
現(xiàn)在，間隔年的意義已經(jīng)有所引申，指學(xué)生因?yàn)榉N種原因，在畢業(yè)之后，可以利用一年時(shí)間，來(lái)對(duì)自己的未來(lái)做一些規(guī)劃，或者是一些其他的事情，之后再工作或是留學(xué)等。
其實(shí)，最近不少學(xué)生都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，包括幾名鑫慧迪的學(xué)員，gap一年自然是有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的，大家無(wú)法下定決心，肯定也是因?yàn)闊o(wú)法在這些優(yōu)劣勢(shì)之間很好地作出取舍！下面我們就來(lái)深度分析一下gap的優(yōu)劣勢(shì)以及我們到底要不要gap一年！
gap一年我們將面臨什么呢？
gap year的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)其實(shí)無(wú)法一概而論，是否選擇gap year應(yīng)該多考慮自身的特點(diǎn)，選擇的專業(yè)，自己的年齡，以及對(duì)自我認(rèn)知的情況等，從多個(gè)角度去考慮，做出適合自己的選擇。
確實(shí)，一部分學(xué)生今年準(zhǔn)備的不是很充分，那么gap一年可以考出達(dá)到院校要求的語(yǔ)言成績(jī)、考出能體現(xiàn)個(gè)人實(shí)力的標(biāo)化成績(jī)、利用這一年提升做背景提升，做與所申請(qǐng)中專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，總之，gap一年有這些種種優(yōu)勢(shì)，但是也有可能出現(xiàn)下面這些情況~
1.應(yīng)屆生申請(qǐng)法國(guó)院校有一定優(yōu)勢(shì)，gap一年就失去了應(yīng)屆生的身份
應(yīng)屆生對(duì)于申請(qǐng)法國(guó)院校研究生有一定的優(yōu)勢(shì)，首先就是應(yīng)屆畢業(yè)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料更方便：一般應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)和學(xué)校保持著密切的聯(lián)系，無(wú)論是提供自己大學(xué)成績(jī)單，查詢績(jī)點(diǎn)，還是找自己的專業(yè)課老師幫忙寫學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)信都十分方便，如果是往屆畢業(yè)生或者已經(jīng)工作幾年后，再想聯(lián)系學(xué)校以及自己的專業(yè)課老師準(zhǔn)備申請(qǐng)材料可能并沒(méi)有那么容易。
其次就是應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單：一般申請(qǐng)過(guò)程中經(jīng)歷簡(jiǎn)單所需準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料就比較簡(jiǎn)單，當(dāng)然，如果你不是專業(yè)跨度特別大，動(dòng)機(jī)不明確的話，在后續(xù)的面試面簽過(guò)程中面試官所問(wèn)的問(wèn)題就會(huì)比較常規(guī)，不會(huì)特別刁鉆；特別是2021年秋季Hors DAP程序免面試，從目前結(jié)果來(lái)看，面試官可能會(huì)比較喜歡和經(jīng)歷比較豐富曲折的學(xué)生聊聊天，無(wú)形之中又多了一到關(guān)卡。
2.浪費(fèi)一年時(shí)間，晚入學(xué)，晚畢業(yè)
gap一年最明顯的劣勢(shì)就是浪費(fèi)了一年的時(shí)間成本。如果選擇gap一年，就意味著你要比同屆晚一年入學(xué)，從同級(jí)變成了“學(xué)妹”，浪費(fèi)了一年的時(shí)間，看起來(lái)像是復(fù)讀，相對(duì)的，畢業(yè)也就會(huì)晚一年，就業(yè)市場(chǎng)是瞬息萬(wàn)變的，畢業(yè)回國(guó)后可能有新的變動(dòng)，有可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些好的工作機(jī)會(huì)。
3.gap一年后第二年申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
根據(jù)數(shù)據(jù)和申請(qǐng)情況來(lái)看，申請(qǐng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度無(wú)疑一年比一年強(qiáng)。今年的申請(qǐng)生可能由于種種原因會(huì)有一部分流至國(guó)內(nèi)考研、gap一年、參加工作等，但明年這部分小伙伴中還是會(huì)有人明確目標(biāo)，為了謀求發(fā)展一邊吃著工作和生活的苦，一邊承擔(dān)著申請(qǐng)的壓力，再加之第二年即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生群體，申請(qǐng)法國(guó)院校的人定是一年比一年多的！
4.不能充分利用間隔年，很可能變?yōu)間ap N years
如果是因?yàn)轭^腦一熱選擇gap一年，而這一年有沒(méi)有得到充分利用，第二年不一定能夠申請(qǐng)到更好的學(xué)校。一旦我們選擇了gap一年，那么這一年的時(shí)間也不能無(wú)所事事，可能就要工作，工作的話就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)考試，留學(xué)戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，參加工作后留學(xué)目標(biāo)可能也不堅(jiān)定了，最后可能就會(huì)變成gap N years，這樣更會(huì)影響申請(qǐng)，我們也沒(méi)有充足的理由很好地解釋空白年。
其實(shí)小編身邊確實(shí)就有這樣的例子，今年已經(jīng)是TA第三次gap了。
5.國(guó)內(nèi)大環(huán)境沒(méi)有g(shù)ap year的氛圍
一些國(guó)外的大學(xué)有專門的組織幫助學(xué)生規(guī)劃gap year，但是在國(guó)內(nèi)并沒(méi)有這樣gap的氛圍，如果你選擇gap一年，社會(huì)和家庭投來(lái)的異樣的眼光與種種不理解可能會(huì)讓學(xué)生感受到巨大的心理壓力，從而使gap year效果不理想。
如果必須gap我們應(yīng)如何做？
1.有更充足的時(shí)間提升語(yǔ)言成績(jī)和標(biāo)化成績(jī)
語(yǔ)言成績(jī)和標(biāo)化成績(jī)是硬性要求，只有達(dá)到了學(xué)校要求的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，才有被錄取的可能。gap一年可以讓你有充足的時(shí)間來(lái)考出自己理想學(xué)校的語(yǔ)言成績(jī)（DELF/DALF、雅思等）和標(biāo)化成績(jī)（GMAT等），想要申請(qǐng)排名較高以及國(guó)際知名度較高的院校，考出有競(jìng)爭(zhēng)力的語(yǔ)言和標(biāo)化成績(jī)才是王道！
2.有更多的時(shí)間做背景提升（實(shí)習(xí)實(shí)踐、夏校等）
法國(guó)有些院校和專業(yè)非常注重學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐，以及交換交流經(jīng)歷，特別是商學(xué)院，如果你沒(méi)有與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的高質(zhì)量實(shí)習(xí)，或者沒(méi)有參加過(guò)交換，沒(méi)有接觸過(guò)法國(guó)的教學(xué)模式，那么在眾多申請(qǐng)者中就會(huì)變得稍稍遜色。所以，如果你下定決心選擇gap一年，那么一定要充分利用這一年盡量找到高質(zhì)量的大廠實(shí)習(xí)，最后，在第二年申請(qǐng)時(shí)你的實(shí)習(xí)證明等材料就可以隨著自己的網(wǎng)申材料一起提交，增加錄取幾率。
如果是因?yàn)橐咔樵蚨x擇gap一年的，小編個(gè)人覺(jué)得目前新冠疫苗已經(jīng)發(fā)展到較為成熟的階段了，疫苗接種也在有序進(jìn)行之中，疫情還不至于影響到學(xué)生無(wú)法上學(xué)。
而且gap year不應(yīng)該也不能是逃避學(xué)習(xí)的借口，目前還有一些語(yǔ)言中心、以及高商第四批次的GE、MSc、一些工程師項(xiàng)目還可以申請(qǐng)，如果你選擇抓住時(shí)間，可以找立思辰留學(xué)老師咨詢！
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