前不久,移民局長Alex Hawke表示十分想念留學(xué)生,希望他們能夠盡快返回澳洲。
不過,近日在回應(yīng)印度留學(xué)生的抗議活動之時(shí),聯(lián)邦教育部長Alan Tudge表示,由于COVID-19疫苗的療效尚不確定,而且世界許多國家的病例數(shù)還在不斷上升,國際學(xué)生今年可能無法大量返回澳洲。
他希望從明年開始,能夠恢復(fù)常態(tài)。
昨天,Alan Tudge在演講中再次表態(tài),政府希望明年第一學(xué)期能夠讓留學(xué)生大量返回,不過有關(guān)試點(diǎn)入境的計(jì)劃還沒有確切的結(jié)果。
除了入境問題,Alan Tudge在演講中還呼吁重新考慮澳洲的國際教育戰(zhàn)略,他表示將探討使用移民激勵措施,以有針對性地吸引那些想在技術(shù)短缺領(lǐng)域?qū)W習(xí)的海外學(xué)生。
他說,國家技能委員會已經(jīng)確定了澳洲在新興領(lǐng)域中的技能需求,其中包括數(shù)據(jù)和數(shù)字專家,衛(wèi)生專業(yè)人員和工程師,尤其是能源領(lǐng)域的工程師。可是目前將近一半的大學(xué)留學(xué)生集中在商科領(lǐng)域,而工程、數(shù)學(xué)、技術(shù)和健康等領(lǐng)域的入學(xué)率卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)合組織的平均水平。為了引導(dǎo)留學(xué)生能夠選擇澳洲有技能短缺的領(lǐng)域?qū)W習(xí),那么可以考慮包括增加移民杠桿在內(nèi)的一些激勵措施。
另外,Alan Tudge還表示澳洲的國際教育應(yīng)該多樣化,當(dāng)前中國和印度學(xué)生占澳洲留學(xué)生人數(shù)的55%,他希望澳洲的大學(xué)能夠擴(kuò)大在線課程以吸引更多不同地區(qū)的留學(xué)生。