牛津本科所有專業(yè)競爭都非常激烈，通常offer條件介于A*A*A - AAA，還要看選課組合。牛津認(rèn)為，3門A-level足以讓你的申請具有相當(dāng)?shù)母偁幜�，通常情況下無論學(xué)了幾門A-level，offer只基于3門，也會指明需要哪3門達(dá)到指定成績。
如果學(xué)習(xí)3門以上A-level，當(dāng)然是可以證明你有能力應(yīng)對牛津巨大的課業(yè)量。然而，需要確定自己有足夠時(shí)間在原本的3個(gè)科目上進(jìn)行深入拓展閱讀。3門A-level學(xué)得很好的學(xué)生，肯定要比學(xué)習(xí)多個(gè)科目但無法深入討論興趣的人更有吸引力。
牛津建議學(xué)生，不要把經(jīng)歷分散在太多學(xué)科上，這樣成績有降低一兩個(gè)等級的風(fēng)險(xiǎn)。牛津offer是基于考試成績，而不是UCAS轉(zhuǎn)換分，所以3個(gè)A*/A足夠達(dá)到大多數(shù)conditional offer，而A*A*B卻不行。
以英國地區(qū)學(xué)生的申請數(shù)據(jù)為例，2019入學(xué)，AAA是牛津的最低A-level標(biāo)準(zhǔn)，很多課程-尤其是理科，至少要求有一個(gè)A*。半數(shù)申請者與85%獲得錄取的學(xué)生成績都達(dá)到A*AA或以上。錄取學(xué)生中40%的人成績達(dá)到A*A*A*。
劍橋大學(xué)表示offer一般是基于學(xué)生Year 13學(xué)習(xí)的3門A-level發(fā)放的，多數(shù)劍橋申請者在Year 12或13年級學(xué)習(xí)3或4門A-level科目。這通常足以展示你廣泛的學(xué)術(shù)興趣和應(yīng)對大量學(xué)術(shù)任務(wù)的能力。
跟牛津態(tài)度類似，劍橋也寧愿申請者在所選科目上，有更廣泛更深入的認(rèn)識，而不是雜七雜八地多學(xué)了很多A-level。
4門科目的申請者不會比3門更有優(yōu)勢，盡管有競爭力的STEM課程申請者通常會把Further Mathematics作為第四門課程。
對于所有學(xué)院都要求A-level數(shù)學(xué)的專業(yè)，包括Computer Science、Economics、Engineering、physical sciences options in Natural Sciences，劍橋表示可以考慮Year 12學(xué)A-level數(shù)學(xué)，Year 13學(xué)A-level數(shù)學(xué)和另一A-level科目的申請者。
這種情況下，個(gè)人情況將被列入?yún)⒖�，包括申請背景、A-level選課組合、A-level早期取得的成績、以及Year 13在其他相關(guān)學(xué)科的課堂內(nèi)外的投入。
數(shù)學(xué)專業(yè)需要另做查詢。
2019入學(xué)，劍橋獲得錄取的學(xué)生中，94.8% （96.6%）的A-level成績都達(dá)到A*AA或以上，不包括General Studies 和 Critical Thinking。
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申請牛劍需要學(xué)3門還是4門A-level？
答案是，offer只需要3門達(dá)到優(yōu)秀，實(shí)際上是很多申請者有4門。如果能保證第四門成績也達(dá)到A/A*，肯定是能夠更好地體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力的，所以很多牛劍申請者會學(xué)習(xí)4個(gè)科目。但如果第四門成績平平，不如專攻3門科目取得高分。
一個(gè)重要建議，對于只學(xué)習(xí)3門A-level的同學(xué)來說，也不必太過擔(dān)心會不如4門科目申請的學(xué)生有優(yōu)勢，但需要做的是這三科拿到最好的成績，另外要多參加一些跟申請專業(yè)有關(guān)的課外活動、義工、實(shí)習(xí)、項(xiàng)目等，有些同學(xué)也會額外學(xué)習(xí)一門EPQ，全面提高學(xué)術(shù)背景，讓導(dǎo)師在成績之外看到更多個(gè)人閃光點(diǎn)。
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